Das Kind begann stark zu stottern, was soll ich tun? Was tun, wenn ein Kind stottert: verschiedene Methoden und Behandlungsmethoden

Wenn Eltern feststellen, dass ihr Kind zu stottern beginnt, geraten sie in Panik, da viele glauben, dass die Sprachstörung nicht geheilt werden kann. Dies ist ein weit verbreitetes Missverständnis, da es eine Reihe therapeutischer Maßnahmen gibt, die darauf abzielen, das Sprachzentrum des Patienten wiederherzustellen. In diesem Artikel informieren wir Sie darüber, warum ein Kind stottert, welche Arten von Störungen in der Medizin erkannt werden und was zu tun ist, wenn sie erkannt werden charakteristische Symptome und warum die Behandlung im Alter von einem Jahr oder im Alter von 5-6 Jahren durchgeführt werden sollte.

Was ist Stottern?

Wenn ein Kind stottert, bedeutet dies, dass es eine Pathologie mit einer komplexen Sprachstörung entwickelt. Normalerweise hängt es von psychophysiologischen Faktoren ab, die zu Störungen bei der Wiedergabe von Lauten oder Wörtern führen können.
Stottern tritt bei Kindern meist nach dem 3. Lebensjahr auf. Im Alter von einem Jahr ist es recht schwierig, Störungen zu erkennen, da Neugeborene die Sprache noch nicht bewusst wiedergeben können.

Die Pathologie kann sich in einer beeinträchtigten Integrität der wiedergegebenen Wörter und einer falschen Aussprache äußern, die schwer zu korrigieren ist. Die Sprache verläuft nicht flüssig, sondern erfolgt ständig ruckartig und mit stottertypischen Wiederholungen von Lauten, Wörtern oder Silben.

Stottern entsteht als Folge einer Sprachbehinderung bei Kindern. Laut Statistik tritt die Krankheit häufiger bei Jungen auf. Die Krankheit gehört zur Gruppe der Logoneurosen und wird meist bei Kindern diagnostiziert, die gerade erst mit dem Sprechenlernen beginnen (im Alter von 3-4 Jahren). Die zweite Phase erhöhter Häufigkeit tritt bei Jugendlichen im Alter von etwa 12 bis 13 Jahren auf.

Welche Arten gibt es?

Derzeit sind in der Medizin nur drei Arten des Stotterns bekannt. Klonische Arten. Diese Form hat einen sich wiederholenden Charakter, wenn der Patient versucht, seine Rede zu reproduzieren. Das Ergebnis ist eine ständige und häufige Wiederholung bestimmter Laute oder Silben in einem Wort (zum Beispiel „ma-ma-mom-mama“).

Tonischer Look. IN in diesem Fall Es fällt dem Patienten sehr schwer, mit dem Sprechen zu beginnen. Er versucht, das Wort auszusprechen, aber dieser Moment zieht sich ständig hin. Es gibt eine lange Pause, bevor ein Wort gesprochen wird (z. B. zuerst ein langes „Mmm-mm“ und dann das Wort „Mama“).

Klonisch-tonische Form oder Mischform. Bei diesem Krankheitsverlauf treten beide Symptome auf, die gleichzeitig oder abwechselnd beobachtet werden können. Ein Arzt kann die Form der Pathologie genau bestimmen, aber Eltern können es selbst erraten, wenn sie ihr Kind sorgfältig beobachten.

Video „Wie man die Krankheit beseitigt“

Mögliche Gründe

Es gibt viele Gründe, die dazu führen können, dass ein Kind stottert. Die häufigste Ursache der Erkrankung ist ein erhöhter Tonus aller motorischen Enden in den Sprachzentren im Gehirn. Ein erhöhter Tonus führt während eines Gesprächs zu häufigen krampfhaften Kontraktionen der Gesichtsmuskeln und Stimmbänder.

Aus einigen Folgen können sich Ursachen ergeben. Die Krankheit kann auftreten, wenn chronischer Stress festgestellt wurde, unter dem das Baby häufig leiden muss junges Alter. Zu diesem Zeitpunkt ist das Nervensystem besonders empfindlich.

Stottern kann aufgrund starker und plötzlicher Angst auftreten. Angst ist ein starker emotionaler Schock, der zu einer Störung des Nervensystems führt. Außer Angst emotionale Erlebnisse kann mit mangelnder Aufmerksamkeit der Eltern gegenüber ihrem Kind verbunden sein. Er kann sich zurückziehen und kaum sprechen, was zu einer Sprachbehinderung führt.

Stottern wird manchmal als Folge einer mechanischen Schädigung des Gehirns (zum Beispiel einer Gehirnerschütterung) beobachtet. Schläge und Prellungen am Kopf erhöhen das Risiko für Symptome eines gestörten Sprachzentrums deutlich. Manchmal fangen Kinder an, Gleichaltrige nachzuahmen, aber nach einer Weile wird daraus eine Gewohnheit, die nur schwer wieder aufzugeben ist.

Die Ursache für Stottersymptome kann auch eine Infektionskrankheit oder ein Betroffener sein Hormonsystem. Wenn die Behandlung rechtzeitig begonnen wird, können solche Anzeichen durch Befolgen der Empfehlungen der Ärzte vollständig beseitigt werden. Bevor eine Therapie verordnet wird, muss die zugrunde liegende Ursache ermittelt werden, die zur Manifestation der Krankheit geführt hat.

Erste Hilfe

Wenn Eltern Anzeichen von Stottern bei Kindern im Alter von 3 bis 4 Jahren feststellen, sollten sie sich zunächst beruhigen und sich gegenüber dem Patienten genauso verhalten wie zuvor. Sie können bei Krankheiten helfen, indem Sie einer täglichen Routine folgen. Der Schlaf sollte mindestens 8 Stunden betragen. Wenn Kinder zu stottern beginnen, sollten Sie ihre Stimme nicht erheben oder sie unterbrechen und sie dazu zwingen, das Gesagte richtig zu wiederholen. Es ist sehr wichtig, ruhig und langsam mit ihnen zu sprechen. Es ist notwendig, dem Kind die Möglichkeit zu geben, zu sprechen, ohne es zu unterbrechen.

Zu diesem Zeitpunkt benötigt der Patient mehr Aufmerksamkeit von den Eltern, Fürsorge und Zuneigung. Sie sollten sie nicht für kleine Streiche streng bestrafen, denn der Schlüssel zu einer erfolgreichen Genesung liegt darin gute Laune und Aktivität.

Kranke Kinder unter einem Jahr sollten keiner Angst, Stress, Unruhe und anderen starken Gefühlsausbrüchen ausgesetzt werden, da dies die Korrektheit der Sprache beeinträchtigen kann. Angst und Unruhe können Sprachfehler nur verstärken. Sobald Krankheitssymptome festgestellt werden, sollten Sie einen Arzt um Rat fragen und die Behandlungstaktik festlegen.

Behandlung

Stottern wird normalerweise im Alter von 3 Jahren diagnostiziert, wenn das Kind beginnt, nach und nach Wörter oder kurze Sätze auszusprechen. Nachdem festgestellt wurde, warum der Patient Sprachfehler hat, muss der Arzt die Behandlungsmethode festlegen.

Während der Behandlung können Kinder ab 3 Jahren eine entspannende Massage des Nackens, des Schultergürtels und der Gesichtsmuskulatur erhalten. Wenn Eltern beschließen, es selbst zu tun, müssen Sie verstehen, dass die Bewegungen sanft und streichelnd sein sollten. Zu diesem Zeitpunkt können Sie in einem sanften Ton mit ihnen sprechen, damit sich der Patient wohl fühlt. Sie können es auch tun Atemübungen und entspannende Bäder.

Die Logorhythmik ermöglicht eine intensivere Behandlung, ist jedoch für Patienten ab 6 Jahren geeignet. Wenn die Ursache der Krankheit Angst ist, sollte die Therapie von einem Neurologen durchgeführt werden. Es hilft auch mit anderen Effekten, das Nervensystem wiederherzustellen.

Video „Das Kind stottert. Wie geht es weiter?"

Um diese Pathologie schnell und effektiv zu heilen, empfehlen wir Ihnen, nicht faul zu sein und sich das Videomaterial anzusehen, das wir unten für Sie bereitgestellt haben.

Jede Mutter wartet sehnsüchtig darauf, dass ihr Baby anfängt zu sprechen und freut sich über jedes neue Wort, das das Baby sagt. Das Plappern eines Babys ist die beste Musik für die Ohren einer Mutter, und jeder Sprachfehler ist ein Grund für Angst und Frustration.

Die Frauen-Website „Beautiful and Successful“ widmet diese Seite dem Problem des Stotterns in der Kindheit. In diesem Artikel erfahren unsere Leser, warum ein Kind normalerweise stottert, was zu tun ist, wenn die Krankheit längere Zeit nicht auf die Behandlung anspricht, und wie man im Kampf gegen die Krankheit nicht verzweifeln kann.

Ursachen für Stottern in der Kindheit

Neurologen identifizieren mehrere Hauptfaktoren, die diese Sprachstörung verursachen:

1. Geschwächtes Zentralnervensystem, empfindlich gegenüber verschiedenen Belastungen. Bei Kindern mit einem schwachen Nervensystem können Krämpfe der Artikulationsorgane durch Angst, Streit zwischen den Eltern oder Überforderung durch Mama und Papa verursacht werden.
2. Schwacher Sprachapparat.
3. Geburtsverletzung. In diesem Fall tritt Stottern vor dem Hintergrund anderer neurologischer Erkrankungen auf.
4. Hirnschaden infolge einer Kinderkrankheit.

Vielen Eltern, die mit der Frage, was zu tun ist, wenn ihr Kind im Alter von 3 Jahren zu stottern beginnt, einen Facharzt aufsuchen, raten Neurologen, einfach abzuwarten und das Kind aus dem Problem herauswachsen zu lassen. Die Erfahrung zeigt, dass das Stottern in der Kindheit mit zunehmendem Alter oft von selbst verschwindet, wenn die Eltern nicht unbewusst anfangen, das Problem zu verschlimmern.

Das Kind begann zu stottern: Was man nicht tun sollte

Sehr aktive Mütter, die den Sinn ihres Lebens in der ständigen Weiterentwicklung ihres Kindes sehen, beginnen oft, den kleinen Stotterer selbst zu „behandeln“. Sie wählen Methoden, die ihnen richtig erscheinen. Tatsächlich verschlimmern diese Maßnahmen das Problem jedoch nur. Diese beinhalten:

• Endloses Training zum Wiederholen von Wörtern, die das Baby beim ersten Mal nicht aussprechen kann. Daher möchte die Mutter die Fähigkeit des Kindes entwickeln, frei zu sprechen, aber das Kind erkennt, dass es von ihm ein Ergebnis erwartet, das es nicht erreichen kann, wird nervös und beginnt noch mehr zu stottern.
• Das Kind mit Aufgaben belasten, um an der Sprache zu arbeiten. Dadurch kommt es zu einer Überlastung des kindlichen Gehirns und selbst in den Fällen, die es vorher problemlos bewältigen konnte, beginnt das Kind Schwierigkeiten zu haben.
• Lesen Sie Ihrem Kind Bücher vor, die es noch nicht verstehen kann.
• Häufiges Fernsehen. Viele moderne Mütter vertrauen bei der Erziehung ihrer Kinder dem Fernsehen. Sie wählen für ihren Kleinen eine Reihe von Bildungsprogrammen aus, die er sich stundenlang ansieht, und begehen damit einen schweren Fehler. Das erste, was Sie tun sollten, wenn ein Kind im Alter von 3 bis 4 Jahren stottert, ist, die Zeit zu begrenzen, die es mit der Interaktion mit einem Fernseher, Tablet oder Computer verbringt. Was ein solches Baby am meisten braucht, sind nicht farbenfrohe, bewegte Zeichnungen, sondern die Wärme, Aufmerksamkeit und das Verständnis seiner Mutter. Mit einem stotternden Baby muss man viel reden, und es ist sehr wichtig, das richtige Sprechtempo, die richtige Betonung und die richtigen Worte zu wählen.

Um Stottern zu korrigieren, reicht es oft aus, Fehler in der Kommunikation mit dem Baby zu korrigieren.

Ein kleines Kind stottert: Was sollen Eltern tun?

Wenn bei einem Baby, das keine Geburtsverletzung, keine schwere Infektion oder kein Schädel-Hirn-Trauma erlitten hat, Sprachschwierigkeiten auftreten, liegen die Gründe für diese Schwierigkeiten höchstwahrscheinlich bei seinen Eltern. In diesem Fall sollten Mutter und Vater eines kleinen Stotterers folgende Schritte unternehmen, um ihrem Kind zu helfen:

1. Finden Gemeinsame Sprache lernen Sie untereinander, Konflikte zu vermeiden, versuchen Sie, das Baby vor jeglichem Unbehagen zu schützen: Es sollte anfangen, sich neben seinen Eltern ruhig zu fühlen, und nicht wegen ihrer Streitigkeiten.
2. Hören Sie auf, zu viel von Ihrem Baby zu verlangen. Psychologen haben festgestellt: Stottern tritt sehr häufig bei Kindern übermäßig anspruchsvoller Mütter auf. Erlauben Sie Ihrem Baby, sich in seinem natürlichen Tempo zu entwickeln, und vielleicht verschwindet die Sprachbehinderung ohne zusätzliche Anstrengung.
3. Was Sie tun müssen, wenn ein Kind zu stottern beginnt, ist, ruhig, langsam und deutlich mit ihm zu sprechen. Kinder, die an verschiedenen Sprachfehlern leiden, müssen Beispiele für das richtige Sprechen hören.
4. Wenn ein 5-jähriges Kind stottert, was das Problem sehr ernst macht, ist es notwendig, das Kind einem Neurologen zu zeigen. Der Arzt kann die genaue Ursache der Logoneurose ermitteln und eine Behandlung verschreiben.

Generell sollten Eltern von Kindern, die an Sprachfehlern leiden, nicht warten, bis sich das Problem in 3-4 Jahren von selbst löst. Die Website empfiehlt: Wenn Ihr Kind ein Jahr lang stottert, sollten Sie unbedingt einen guten Arzt aufsuchen, der auf dieses Problem spezialisiert ist.

Ein Kind stottert: Was kann ein Neurologe tun?

Jeder Spezialist auf dem Gebiet der Kinderneurologie wird Ihnen sagen, dass Stottern eine Krankheit ist, die bei Kindern viel einfacher zu behandeln ist als bei Erwachsenen. Auch wenn die Ursache des Problems in Störungen des Gehirns liegt, hat ein kleiner Stotterer große Chancen, fließend und deutlich zu sprechen.

Die Behandlung des Stotterns bei Kindern erfolgt in der Regel nach folgendem ungefähren Schema:

1. Untersuchung der Eigenschaften des Nervensystems des Babys, Identifizierung von Pathologien, die zum Stottern führen.
2. Schaffen Sie ein angenehmes emotionales Umfeld in der Familie, damit sich das Baby nicht mehr unsicher fühlt.
3. Arbeit an der emotionalen Stabilität des Babys. Was getan werden muss, wenn ein Kind stottert, ist, ihm beizubringen, an sich selbst, an seine Fähigkeiten und an seine Bedeutung zu glauben. Für einen Stotterer ist es sehr wichtig, einen Krankheitsfaktor wie Übermaß loszuwerden. Ein guter Arzt kann ihm dabei helfen.
4. Zusammenarbeit mit einem Logopäden. Ein Spezialist auf dem Gebiet der korrekten Aussprache von Lauten und Wörtern führt mit dem Baby eine Reihe von Kursen durch, in denen die wichtigsten Sprachfehler beseitigt werden.

Wenn man darüber spricht, was zu tun ist, wenn ein Kind stottert, ist es wichtig zu betonen, dass die führende Rolle bei der Lösung dieses Problems den Eltern zukommt. Sie sollten möglichst geduldig, sanft und aufmerksam mit dem Baby umgehen. Mütter und Väter von Stotterern müssen mit dem Arzt, der ihr Kind betreut, zusammenarbeiten, ihm vollkommen vertrauen und alle seine Empfehlungen befolgen. Dann wird die Krankheit wahrscheinlich zurückgehen und das Baby beginnt ganz normal zu sprechen.

Hat Ihr Kind plötzlich angefangen zu stottern? Verzweifeln Sie nicht, Sie haben die Macht, Ihrem Kind zu helfen, dieses Problem loszuwerden. Die Behandlung von Sprachstörungen beginnt mit der Feststellung der Ursache des Stotterns, gefolgt von einer korrigierenden Behandlung, die in den meisten Fällen zu Ergebnissen führt. Sollen wir ausführlicher reden?

Alle Eltern warten gespannt darauf, dass ihr Kind spricht, aber wenn es plötzlich anfängt zu stottern, wird dies zu einer echten Tragödie für die Familie. Wenn Sie mit einem solchen Problem konfrontiert sind, besteht kein Grund zur Verzweiflung, Sie können Ihrem Baby helfen. Unter Stottern versteht man eine Störung des Sprachflusses und des Sprechrhythmus. Bei Menschen mit solchen Problemen ziehen sich die Muskeln des Sprechapparates krampfhaft zusammen, was zum Stottern führt.

Warum stottert ein Kind?

Schauen wir uns genauer an, warum ein Kind stottert. Es gibt eine Vielzahl von Gründen, die das Problem auslösen können. Die Pathologie kann sich vor dem Hintergrund angeborener Defekte des Nervensystems oder einer abnormalen Bildung des Sprachapparats entwickeln. Stottern kann als Folge einer Vorerkrankung auftreten oder wenn das Baby eine Geburtsverletzung erlitten hat. Dies sind physiologische Ursachen für Stottern, es gibt aber auch psychologische, sie treten am häufigsten auf.

Ein Kind, das bereits zu sprechen begonnen hat, kann aufgrund großer Angst, Stress oder eines schweren Schocks plötzlich zum Stottern kommen. Diese Faktoren verursachen Neurosen, vor deren Hintergrund sich Sprachprobleme entwickeln. Wenn Stottern neuralgischer Natur ist, kann das Kind in entspannter Atmosphäre normal sprechen, aber jede leichte Erregung verschlimmert die Situation. Das Problem manifestiert sich am häufigsten bei aufgeregten, aktiven Kindern und Kindern mit einem erhöhten Angstgefühl.

Sprachprobleme können dadurch entstehen, dass das Baby, das erst vor kurzem gelernt hat, seine Gedanken auszudrücken, versucht, diese so schnell wie möglich auszusprechen. Ein kleiner Wortschatz lässt dies nicht zu, es beginnt Verwirrung, das Kind wird nervös, verliert den Faden des Gesagten und stottert. Es gibt auch „ungewöhnliche“ Gründe: Beispielsweise stottert ein Kind absichtlich und versucht, seinen Verwandten zu imitieren.

Stottern tritt am häufigsten bei Kindern im Alter zwischen zwei und fünf Jahren auf. Zu diesem Zeitpunkt findet die Bildung der Phrasensprache statt, und jeder Schock kann diesen Prozess stören.

Nachdem Sie die Ursache des Stotterns ermittelt haben, können Sie mit der Behandlung fortfahren. Es hängt davon ab, was das Auftreten abnormaler Sprache ausgelöst hat. Wenn Sie sich rechtzeitig an einen Facharzt wenden, besteht eine hohe Wahrscheinlichkeit, dass Ihr Kind bald wieder bedenkenlos sprechen kann.

Was tun, wenn Ihr Kind stottert?

Was tun, wenn Ihr Kind stottert? Eltern müssen verstehen, dass es ohne Spezialisten fast unmöglich ist, dieses Problem zu bewältigen. Die Korrektur einer Sprachpathologie ist komplex. Zunächst wird das Kind untersucht, um die Ursache des Problems zu verstehen. Die Prüfung ist nicht nur physiologischer Natur: Das Baby muss einem Kinderpsychologen gezeigt werden. Während des Behandlungsprozesses müssen Sie häufig Kontakt zum Psychologen aufnehmen. Ziel solcher Treffen ist es, die emotionale Stabilität eines stotternden Kindes zu erhöhen. Besonders wichtig ist die Kontaktaufnahme mit einem Psychologen, wenn das Kind unter neurotischem Stottern leidet. Sie müssen auch einen guten Logopäden-Defektologen finden. Während der Behandlung sollte das Baby von einem Neurologen beobachtet werden: Der Arzt zeichnet die Dynamik der Pathologie auf.

Neben der Tatsache, dass Sie Ihr Kind zu Sprachkorrekturkursen mitnehmen müssen, müssen Sie zu Hause alle Voraussetzungen schaffen, damit das Kind sein Problem vergisst. Eine tägliche Routine wird Ihnen helfen, Ihre Ängste zu strukturieren. Eltern sollten es vermeiden Konfliktsituationen, was auch das Baby verärgern kann. Alle Haushaltsmitglieder sollten sich daran gewöhnen, ruhig und ohne laute Töne mit dem Kind zu sprechen und explosive Emotionen für sich zu behalten. Achten Sie zunächst auf Ihre Rede: Sie sollte nicht zu schnell sein, sonst wird das Kind seinen Gedanken schnell formulieren und stolpern. Unterbrechen oder drängen Sie Ihr Kind nicht, wenn es etwas erzählt, und konzentrieren Sie sich nicht auf sein Stottern. Loben Sie Ihr Kind, besprechen Sie die Bücher, die Sie mit ihm lesen, spielen Sie gemeinsam. Silbenlesen und Singen helfen, das Problem zu überwinden. Wenn Sie die Lösung des Problems umfassend angehen (Sie arbeiten selbst mit dem Kind und ziehen Spezialisten hinzu), können Sie das Problem, auch wenn es nicht gelöst werden kann, auf jeden Fall minimieren.

Formation mündliche Rede Bei einem Kind beginnt es vor einem Jahr und dauert bis zum Schulalter. Im Zeitraum von zwei bis fünf Jahren, also wenn das Baby beginnt, bedeutungsvolle Wörter und Sätze auszusprechen, kann bei manchen Kindern Stottern oder, wissenschaftlich ausgedrückt, Logoneurose festgestellt werden.

Stottern äußert sich durch die Wiederholung von Lauten, Silben und erzwungenen Stopps beim Aussprechen einzelner Sätze. Es hat sich herausgestellt, dass Stottern auf verschiedene Funktionsstörungen des Sprachapparats zurückzuführen ist und dass diese Pathologie durch mehrere provozierende Faktoren verursacht werden kann.

Stottern tritt erstmals bei Kindern auf, die die Zweijahresgrenze überschritten haben. Dies ist auf die aktive Sprachbildung in dieser Zeit, das gesteigerte Denken und die Sensibilität des Nervensystems zurückzuführen.

Der einfachste Weg, mit Stottern umzugehen, liegt in der allerersten Phase der Bildung falscher Sprache. Neurologen, Psychologen und Logopäden können dabei helfen.

Ursachen für Stottern

Stottern ist eine Störung der Aktivität des Nervensystems, die dazu führt, dass der Sprachapparat seine Funktion nicht vollständig erfüllen kann. Die Hauptursachen für die Entwicklung einer Logoneurose lassen sich in zwei Gruppen einteilen – prädisponierende und externe.

1. Prädisponierende Gründe Dabei handelt es sich um Faktoren, die unter bestimmten äußeren Einflüssen irgendwann im Leben eines Kindes zu Sprachproblemen führen. Als prädisponierende Ursachen für Stottern gelten im Allgemeinen:
   • Intrauterine Infektionen, die die Bildung von Gehirnstrukturen beeinträchtigen.
   • Fetale Hypoxie.
   • Verletzungen des Kindes während der Geburt und Schwangerschaft.
   • Frühgeburt in unterschiedlichem Ausmaß.
   • Der Charakter des Kindes. Ein emotionales und beeindruckbares Baby ist anfälliger für falsche Sprachbildung als ruhiges Kind– phlegmatisch.
2. Externe negative Auswirkungen Dies sind Faktoren, die den Einfluss prädisponierender Ursachen verstärken oder die Ursache für Logoneurose sein können. Dazu gehören:
   • Übertragen Infektionskrankheiten Gehirn - , .
   • Verletzungen – , .
   • Somatische Erkrankungen des Gehirns, dazu gehört auch Diabetes mellitus.
   • Infektionen der Atemwege, Mittelohrentzündung.
   • Krankheiten, die die Funktion des Immunsystems beeinträchtigen – häufige Erkältungen, Rachitis, das Vorhandensein von Helminthen im Körper.
   • Neurotische Charaktereigenschaften des Kindes – Anfälligkeit für Ängste, emotionale Anspannung, Enuresis, schlechter Schlaf.
   • Kurze, starke und plötzliche Angst. Stottern tritt häufig nach einem Hundeangriff oder unangemessenem Verhalten der Eltern auf.
   • Ungleichmäßiger Erziehungsstil. Ein Kind kann an Logoneurose erkranken, wenn die Eltern in ihrer Erziehung von einem Extrem ins andere springen – von Momenten der Verwöhnung bis hin zu harten Strafen, ständigem Schreien und Einschüchterung.
   • Nichteinhaltung der richtigen Phasen der Sprachbildung. Stottern kann durch die Besonderheiten eines zu schnellen Sprechens der Eltern, einer reichlichen Zufuhr von Sprachinformationen von außen und einer Überlastung des Nervensystems des Kindes durch Aktivitäten hervorgerufen werden.

In seltenen Fällen entsteht eine Logoneurose unter dem Einfluss eines unerwarteten und für das Kind übermäßig freudigen Ereignisses. Im höheren Alter, also wenn das Kind zur Schule geht, ist der Lehrer für das Auftreten des Stotterns maßgeblich verantwortlich. Strenge Haltung Schreien, Schreien und schlechte Noten führen bei Kindern zur Entwicklung einer Neurose. Kinder, die nicht in den Kindergarten gingen und zu Hause nur Lob erhielten, leiden in diesem Alter besonders häufig.

Zeichen

Stottern bei einem Erwachsenen lässt sich ganz einfach feststellen: Zögern beim Sprechen, Wiederholung von Silben oder Lauten, Pausen. Bei Kindern ist nicht alles so einfach und Logoneurose kann nicht nur nach dem üblichen Muster auftreten. Eltern nehmen einige Anzeichen der Entwicklung von Stottern nicht ernst, und das ist in vielen Fällen falsch. Ein frühzeitiger Arztbesuch hilft dem Kind bei der korrekten Sprachbildung.

Stottern bei Kindern im Grundschulalter (2-3 Jahre)

Kinder im Alter von zwei bis drei Jahren zeichnen sich dadurch aus, dass sie den Anfang oder das Ende von Wörtern verschlucken, schnell und undeutlich sprechen und lange Pausen machen. Solche Phänomene sind normal und verschwinden mit zunehmendem Alter. Stottern lässt sich durch folgende Merkmale vom normalen Prozess der Sprachbildung unterscheiden:

• Kind während seines Dialogs macht oft Pausen, und es ist klar, dass seine Nacken- und Gesichtsmuskeln angespannt sind.
• Das Baby kann Schwierigkeiten bei der Aussprache haben Ballen Sie Ihre Fäuste, wedeln Sie mit den Armen, treten Sie von einem Fuß auf den anderen. Mit diesen Bewegungen scheint er auszudrücken, was er mit Worten nicht kann.
• Oftmals schweigen Kinder, die gut sprechen, mehrere Stunden lang.
• Bei einem Kind, das im Moment der Äußerung stottert schwierige Wörter Lippen können zittern, bewege schnell die Augäpfel.

Verwechseln Sie echtes Stottern nicht mit Nachahmung. Kleinere Kinder Vorschulalter Sie kopieren oft die Sprache und Intonation von Erwachsenen, und wenn sich in der unmittelbaren Umgebung eine Person mit Logoneurose befindet, kann das Baby seine Aussprache von Wörtern vollständig nachahmen.

Stottern bei jüngeren Schulkindern (von 4-5 Jahren)

In diesem Lebensabschnitt, in dem das Baby bereits die volle Kontrolle über seinen Sprachapparat hat, bedeutungsvolle Sätze ausspricht und ein Gespräch aufbauen kann, wird das Stottern stärker ausgeprägt. Die Hauptmanifestation der Logoneurose in diesem Alter ist das Auftreten von Muskelkrämpfen der Zunge und der Stimmritze beim Aussprechen von Wörtern. Anfälle können tonisch, klonisch oder gemischt sein.

• Tonische Krämpfe treten auf, wenn die Stimmmuskulatur verkrampft und das Wort ruckartig mit einer Pause zwischen einzelnen Buchstaben oder Silben ausgesprochen wird (Maschine... Reifen).
• Klonische Anfälle verbunden mit der rhythmischen Wiederholung gleichartiger Bewegungen durch die Stimmmuskulatur. Dabei werden die Silben eines Wortes oder der Anfangsbuchstabe wiederholt.
• Gemischte Krämpfe Dazu gehören Wortpausen und die Wiederholung von Silben und Lauten.

Das Aussprechen von Wörtern während des Stotterns erfordert vom Kind viel körperliche Anstrengung, sodass es nach dem Sprechen schwitzen, rot werden und im Gegenteil blass werden kann. Ältere Kinder verstehen ihre Unterschiede bereits und daher beeinträchtigt Stottern auch ihre psycho-emotionale Entwicklung.

Das Kind kann sich zurückziehen; die Eltern merken, dass es lieber alleine spielt. Stottern wird auch durch ungewöhnliche Umgebungen und die Anwesenheit von Fremden zu Hause verstärkt.

Wie das Baby mit seinem Problem umgeht, hängt weitgehend von den Eltern ab. Eine freundliche Umgebung, der Wunsch, immer zuzuhören und zu helfen, und der Mangel an Vergleichen mit gesunden Kindern tragen dazu bei, dass sich ein stotterndes Kind sicher fühlt und nicht auf bissige Bemerkungen von Gleichaltrigen reagiert.

Wenn die Situation in der Familie schwierig ist und die Eltern das Kind ständig zurückziehen und ihm nicht erlauben, sich zu äußern, ist das Ergebnis möglicherweise nicht beruhigend – das Kind zieht sich in sich selbst zurück und Schulalter wird Angst haben, die Fragen des Lehrers zu beantworten, was zu schlechten Leistungen führen wird.

Behandlungsmethoden bei Stottern

Eltern sollten nicht glauben, dass das Stottern mit zunehmendem Alter von selbst verschwindet; solche Fälle gibt es nur in wenigen Fällen. Daher sollten Sie bei Verdacht auf Logoneurose zunächst einen Neurologen aufsuchen, der eine entsprechende Untersuchung durchführt und eine Behandlung verordnet . Nicht alle Kinder müssen Medikamente einnehmen; am häufigsten werden Medikamente für identifizierte Grunderkrankungen verschrieben, die zur Logoneurose beitragen.

Für Eltern ist es ratsam, ein gutes zu finden Kinder Psychologe und ein Logopäde, der dabei hilft, die Ursache dieser Pathologie zu ermitteln und dem Kind beizubringen, seine Sprache richtig zu strukturieren. Für stotternde Kinder ist auch die Umgebung zu Hause wichtig; man sollte sie niemals anschreien, wenn sie kein Wort aussprechen können, das verschlimmert die Situation nur. Es ist notwendig, den Tagesablauf solcher Kinder zu überdenken. Neurologen raten normalerweise zur Einhaltung der folgenden Regeln:

1. Folgen Sie einem Tagesablauf – gehen Sie zu Bett und stehen Sie gleichzeitig auf.
2. Es ist nicht nötig, Ihr Kind vor dem Schlafengehen mit Zeichentrickfilmen oder lauten Spielen zu unterhalten.
3. Die Sprache der Eltern sollte ruhig und ruhig sein, wenn möglich verlangsamt. Ein stotterndes Kind muss nicht viele Märchen lesen, insbesondere wenn sie dem Kind auf irgendeine Weise Angst machen.
4. Schwimmunterricht, Sportübung, geht weiter frische Luft helfen, das Nervensystem zu stärken.
5. Ein Baby mit Logoneurose braucht keine ständige Pflege; die Anforderungen an es sollten die gleichen sein wie für gesunde Kinder. Es besteht keine Notwendigkeit, die Kommunikation mit Gleichgesinnten einzuschränken. Vorschulkinder können sich besonders gut an die Gesellschaft anpassen, ohne sich minderwertig zu fühlen, deshalb sollte das Kind ermutigt werden, Freundschaften zu schließen.

Medikamente

Abhängig vom Grad des Stotterns und den festgestellten neurologischen Erkrankungen wird die medikamentöse Therapie gewählt. Der Arzt kann Beruhigungsmittel verschreiben, Medikamente, die dabei helfen, Gehirnprozesse zu aktivieren. Beruhigungsmittel und Vitamintherapie werden häufig eingesetzt. Sie sollten sich nicht nur auf die Einnahme von Tabletten verlassen, da das Stottern nach einer Weile wieder auftreten kann.

Massage

Kindern mit Stottern wird häufig eine logopädische Massage verschrieben, die nur von einem Spezialisten durchgeführt werden sollte. Der Logopäde muss den Mechanismus der Störung kennen und die anatomische Lage der Artikulationsmuskeln und Hirnnerven verstehen. Es ist wichtig, Ihr Baby auf eine Massage vorzubereiten und eine ruhige, friedliche Umgebung zu schaffen. Die Massage wird im Liegen oder Halbsitzen durchgeführt. Verwenden:

• Streicheln.
• Kneten.
• Verreibung.
• Klopfen oder Vibration.

Die ersten Sitzungen beginnen mit fünf bis sieben Minuten und steigern sich schrittweise auf 30 Minuten. Der Kurs besteht aus 10 Prozeduren, dann machen Sie zwei Wochen Pause und wiederholen ihn noch einmal.

Neben der logopädischen Massage kommt auch die Akupressurmassage zum Einsatz, bei der die Wirkung auf bestimmte Punkte des Körpers ausgeübt wird. Massage hilft zur Beruhigung, wirkt wohltuend auf das Nervensystem und entspannt. Die Wirkung auf die Artikulationsmuskulatur trägt dazu bei, dass sie ordnungsgemäß funktioniert.

Oftmals verstärkt sich das Stottern des Kindes nach dem ersten Kurs, was auf einen schweren pathologischen Prozess hinweist. Sie sollten die Sitzungen nicht abbrechen, sondern nur, wenn Sie von der Kompetenz des Spezialisten überzeugt sind.

Übungen

Bei Stottern ergeben sich gute Behandlungserfolge, wenn Sie mit Ihrem Kind regelmäßig Atemübungen durchführen. Mit solchen Übungen können Sie den Prozess der Nasen- und Mundatmung normalisieren, die Muskeln und das Zwerchfell stärken und Ihnen beibringen, Ihren Zustand zu kontrollieren. Sie müssen Ihrem Kind beibringen, ruhig auszuatmen und nur während der Ausführung der Bewegung einzuatmen.

• Das Kind sollte gerade hingestellt werden, die Ellenbogen sind nach unten gebeugt und die offenen Handflächen sollten nach oben zeigen. Während Sie einatmen, ballen sich Ihre Handflächen zu Fäusten, und wenn Sie lautlos ausatmen, lockern sie sich. Die Übung wird bis zu 10 Mal wiederholt.
• Das Kind steht mit ausgestreckten Armen am Körper und gespreizten Beinen. Beim Einatmen müssen Sie in die Hocke gehen und gleichzeitig Ihren Oberkörper drehen, zuerst in die eine, dann in die andere Richtung.
• Position – stehend, Beine gespreizt. Sie müssen Ihren Kopf neigen verschiedene Seiten So dass Ihr Ohr an Ihre Schulter gedrückt wird, atmen Sie ein, während Sie sich nach vorne beugen. Nachdem Sie 4-5 Kurven gemacht haben, müssen Sie Ihren Kopf hin und her schütteln. Bei allen Bewegungen sollten die Augen gerade schauen.
• Die Körperhaltung ist die gleiche wie im vorherigen Komplex, jedoch muss jetzt der Kopf gesenkt oder angehoben werden, während geräuschvoll eingeatmet wird. Atmen Sie aus, wenn Sie den Kopf in die Ausgangsposition zurückbringen.

Atemübungen stärken den Sprechapparat und verbessern zudem die Gehirndurchblutung. Sie müssen jeden Tag, vorzugsweise morgens, eine Reihe von Übungen machen.

Schauen Sie sich zur Verdeutlichung das Video der Übungen an:

Mittlerweile wurden Hunderte von Methoden entwickelt, um das Stottern loszuwerden. Daher raten Ärzte, nicht bei einer einzigen aufzuhören, insbesondere wenn kein spürbares Ergebnis sichtbar ist. Wenn Sie möchten, können Sie jederzeit ein Behandlungsschema finden, das Ihrem Kind hilft.

Unter allen Neurosen und neurosenähnlichen Störungen ist sie eine der komplexesten. Es ist schwer, zwei Menschen zu finden, die gleich stottern: Jeder stottert anders und die große Mehrheit leidet sehr darunter. Plötzliche Angst ist nur in der Hälfte der Fälle die Ursache des Problems. In weiteren 15 % der Fälle ist die Vererbung schuld. Alles andere sind ungünstige neuroemotionale Umstände, unter denen es passiert. Mit anderen Worten, plötzliche Angst wird verursachen Nur dieses Kind stottert, der über bestimmte Voraussetzungen für eine eingeschränkte Sprachfunktion verfügt und dessen Psyche zuvor ständig traumatisiert war (z. B. durch Elternskandale, eine allgemein nervöse Situation in der Familie). Stottern wird als Kinderkrankheit eingestuft, da es in bis zu % der Fälle im frühen Kindesalter beginnt – im Alter zwischen zwei und fünf Jahren. Doch meist bleibt die „Kinderkrankheit“ ein Leben lang bestehen, obwohl es sogar Fälle von Selbstheilung gibt. Manchmal hört man von Erwachsenen, dass ihr Stottern von selbst verschwunden sei. Es kommt viel seltener vor, dass Stottern „von diesem oder jenem Spezialisten geheilt“ wurde. Dies spricht genau für die komplexe Natur der Störung.

Die Jungs haben kein Glück!

Sie stottern viermal häufiger als Mädchen. Amerikanische Experten erklären dies damit, dass Jungen mobiler, energischer, aktiver und neugieriger sind und daher viel häufiger in verschiedene psychotraumatische Situationen geraten. Es steckt jedoch noch mehr dahinter. Wenn Sie das Verhältnis der neuropsychischen Pathologie in überprüfen Kindheit Zumindest was die Anzahl der psychiatrischen Abteilungen in Krankenhäusern angeht, zeigt sich, dass es wiederum drei- bis viermal mehr Männerabteilungen als Frauenabteilungen gibt. Dies bedeutet, dass der Grund vielmehr in bestimmten Merkmalen der Entwicklung der männlichen neuropsychischen Sphäre liegt, ihrer geringeren Stabilität gegenüber verschiedenen negative Auswirkungen. Es gibt noch einen weiteren Grund für die höhere Prävalenz von Stottern (und Nervosität im Allgemeinen) bei Jungen. Es wird traditionell angenommen, dass zukünftige Männer bei der Kommunikation mit ihnen strenger behandelt werden sollten; verschiedene Umarmungen, Lispeln und Küsse werden nicht empfohlen. Deshalb haben sie es getan Nervenzusammenbrüche mehr. Mädchen wachsen in einer Atmosphäre auf mehr Liebe und Zärtlichkeit (in normalen Familien natürlich). Daher haben sie eine stabilere Psyche und eine besser entwickelte motorische Sphäre (Jungen sind in der Kindheit in der Regel kantiger und ungeschickter).

Früher Start

Normalerweise beginnt alles im Alter von zwei bis fünf Jahren, da sich die Sprachfunktion zu diesem Zeitpunkt gerade erst entwickelt. Sprache ist die komplexeste und jüngste Funktion der belebten Natur. Der gesamte Pathologiekomplex im frühen Alter befindet sich im sprachmotorischen Analysator. Der Objektivität halber müssen wir zugeben: Stottern kommt nicht immer bei Kindern vor, die in Familien aufwachsen, in denen die Eltern die Dinge energisch regeln (was dem Kind Angst macht). Sehr häufig tritt diese neuropsychiatrische Erkrankung bei Kindern auf, die als Familienidole erzogen werden. Ein Kind, dem alles erlaubt ist, wächst, wie man sagt, „ungebremst“ auf. Und wenn Sie sich in einer Situation befinden, in der Sie sich „nicht so verhalten müssen, wie Sie wollen, sondern wie Sie sollten“ (z. B. befinden Sie sich in Kindergarten), seine Psyche hält es nicht aus. Ein Paria-Kind – unerwünscht, ungeliebt, überflüssig – ist ein weiterer wahrscheinlicher Kandidat für Stottern. Für ihn ist immer alles „nicht erlaubt“. Ein solches Kind wird höchstwahrscheinlich psychische Probleme haben und Stottern wird ein „Zusatz“ sein, der ein ohnehin schon schwieriges Leben noch komplizierter macht kleiner Mann. Laut Drapkin gibt es einfach ungeliebte Kinder, für die man sich umsorgt, die ihre elterliche Pflicht erfüllen, aber ... nicht liebevoll. Und wahre Zuneigung kann man ohne Worte spüren. Ungeliebte Kinder entwickeln oft eine Neurose – die Sprache, die anfälligste Funktion, ist beeinträchtigt.

Falscher Empfang

Eltern machen ihren Kindern oft aus erzieherischen Gründen Angst: „Wenn du dich schlecht benimmst, kommt ein Polizist und nimmt dich mit“, „Wenn du nicht gehorchst, gebe ich dich der Zigeunerin da drüben.“ Auf diese Weise wird künstlich eine phobische Einstellung erzeugt. Es ist ein Fall bekannt, bei dem ein großer Hund auf ein fünfjähriges Mädchen zustürmte (zum Glück nicht biss), es niederschlug und laut zu bellen begann. Wenn sie eine Phobie hätte, hätte dies Angst und sogar Stottern hervorrufen können, aber das kleine Mädchen lachte nur: Sie dachte, der Hund würde mit ihr spielen. Das bedeutet natürlich nicht, dass man Kinder nicht vor Gefahren warnen kann, indem man sie vorab auf bestimmte Situationen hinweist. Aber einschüchtern mit „Zigeunern“, „Monstern“ oder ähnlichem – auf keinen Fall!

Wenn Eltern stottern

Es scheint unglaublich, aber es ist wahr: Erwachsene, die unwillkürlich stottern, beginnen in Gegenwart von Kindern fast normal zu sprechen. Deshalb können Sie von stotternden Eltern im wahrsten Sinne des Wortes verlangen: Sprechen Sie während der Sprachbildungsphase Ihrer Kinder so gut wie möglich. Denken Sie daran, dass die Sprachbildung bei Kindern durch den Mechanismus der aktiven Nachahmung erfolgt. (Es ist seltsam, aber wahr: Stotternde Eltern fangen an, Wörter langsamer auszusprechen und überwachen ihre Sprache.) Wenn sie aus irgendeinem Grund Probleme mit der Sprache haben (z. B. während eines Streits oder bei starker Aufregung), sollte ihnen dies empfohlen werden Beherrschen Sie sich selbst und versuchen Sie, vor Ihrem Kind nicht auf diese Weise zu sprechen. Der einfachste Ausweg besteht darin, in die Küche oder einen anderen Raum zu gehen.

Nachahmung

Es gibt noch einen weiteren interessanten Mechanismus Auftreten von Stottern. Auch das ist Nachahmung.

Kinder in der Grund- und Grundschule ärgern sich oft über Stotterer. Aber die Sprache befindet sich in diesem Alter, wie bereits erwähnt, noch in der Entstehungsphase und ist in ihrer Funktion sehr anfällig. Durch die Nachahmung eines anderen kann das Kind selbst dies tun fange an zu stottern, denn „teases“ werden immer aus einem bestimmten Grund ausgesprochen, aber sehr emotional! Infolgedessen kann es beim Täter zu krampfartigen Nachahmungen im Sprachapparat kommen. Das traurige Ergebnis: Er neckte und neckte und... er selbst begann zu stottern. Hier gibt es nur eine Vorbeugung: einen Gürtel (im übertragenen Sinne natürlich). Damit es entmutigend wäre, zu necken! Erklären Sie dem Tyrannen: Stottern ist kein Laster, es kann jedem passieren, auch ihm.

Es gibt auch solche Situationen

Die Familie hat zwei gleichaltrige Kinder. Der ältere Mann stottert. Seine Eltern haben Mitleid mit ihm und streicheln ihn mehr. Und das zweite Kind stottert plötzlich! Er denkt: „Stottern tut überhaupt nicht weh, aber man bekommt so viele Zugeständnisse!“ - Der Nachahmungsmechanismus ist aktiviert. Von hier goldene Regel: Wenn es in einer Familie zwei Kinder gibt, insbesondere solche im gleichen Alter, dann haben beide immer Recht, egal was sie tun. Und beide sind immer schuld. Sie können nicht ein Kind in Gegenwart eines anderen verwöhnen, auch wenn Ihnen das zweite aus irgendeinem Grund jetzt „mehr leid tut“.