Anak gugup berusia 1 tahun. Anak (2 tahun) sering panik dan berubah-ubah. Keadaan mental anak. Histeria anak

Apa yang harus dilakukan jika anak gugup dan tidak patuh? Saat ini, semakin banyak orang tua muda yang menanyakan pertanyaan ini. Mengandalkan bantuan dokter, teman, dan berbagai sumber internet, mereka berusaha mencari solusi atas masalah tersebut tanpa memperhatikan motif terjadinya masalah tersebut.

Namun kedua faktor ini saling terkait erat, dan oleh karena itu, tidak boleh dianggap terpisah satu sama lain. Oleh karena itu, mari kita coba memperbaiki kelalaian ini dan mencari tahu apa penyebab peningkatan rangsangan, apakah mungkin untuk membantu dalam situasi ini, dan bagaimana melakukannya.

Tentang apa semua ini? anak gugup? Untuk keberhasilan pengembangan topik lebih lanjut, perlu dipahami bahwa anak-anak tersebut tidak hanya mencakup anak-anak yang nakal dan selalu berubah-ubah, tetapi juga balita yang cukup baik kepada orang lain.

Oleh karena itu, tanda-tanda berikut ini patut menjadi “lampu merah” bagi para orang tua yang takut melewatkan momen ketika masih bisa membantu:

1. Minat anak menjadi dangkal dan perhatian menjadi tercerai-berai. Dia mulai melakukan sesuatu dan beralih ke sesuatu yang sama sekali berbeda dalam sekejap.
2. Dia mulai berbicara banyak dan cepat, menyela lawan bicaranya bahkan tanpa mendengarkannya. Ucapan bayi menjadi lebih bernuansa emosional dan menjadi kusut dan tidak jelas.
3. Jika seorang anak gugup dan agresif, hal ini juga mempengaruhi kesehatannya. Ketidakstabilan psikologis dapat menyebabkan munculnya enuresis, kehilangan nafsu makan, insomnia dan akibat tidak menyenangkan lainnya.
4. Kelelahan disertai dengan ledakan agresi dan mudah tersinggung. Misalnya, setelah taman kanak-kanak/jalan-jalan atau saat hendak tidur, seorang anak tanpa alasan yang jelas mulai menangis keras dan berubah-ubah.

Jika penyebab balita menjadi gugup tidak ada hubungannya dengan kesehatannya, maka biasanya prosesnya dapat dibalik sepenuhnya. Hal utama adalah memperhatikan masalahnya tepat waktu dan bersiap untuk mengubah gaya hidup tidak hanya anak, tetapi juga diri Anda sendiri.

Akar penyebab dan sumber iritabilitas

Jika seorang anak gugup dan tidak patuh sejak menit-menit pertama kehidupannya, maka kita dapat dengan yakin berbicara tentang kecenderungan genetik. Namun jika transformasi dari “anak baik” menjadi “orang pintar” terjadi secara bertahap, berarti proses tersebut disebabkan oleh alasan yang sangat berbeda, misalnya:

Keinginan anak untuk menarik perhatian

Yang penting di sini bukan hanya jumlah jam/menit yang Anda habiskan bersamanya, tapi juga kualitasnya. Jika pada saat dia mencari Anda sebagai teman, teman bermain (terutama di tahun-tahun pertama kehidupan), “rompi” untuk menangis (setelah kegagalan atau stres berat), dll, Anda mengambil posisi sebagai seorang pengamat luar, menunjukkan kasih sayang hanya ketika kebutuhan Anda dan anak Anda bertepatan, maka tidak perlu membicarakan kesejahteraan emosional bayi.

Pembentukan “aku” pada bayi itu sendiri

Biasanya, perubahan terkait usia dalam jiwa anak terjadi dalam 4 tahap:

1. Dari 0 hingga 2 tahun, saat balita menerima keterampilan pertama dan utamanya (berguling, makan).
2. Dari usia 2 hingga 4 tahun, ketika ia belajar melakukan sebagian besar tindakan secara mandiri (berpakaian, makan, pergi ke toilet, dll.).
3. Usia 4 hingga 8-10 tahun, saat ia mulai menyadari dirinya sebagai pribadi yang selain memiliki tanggung jawab, juga memiliki hak.
4. Pada usia 9-11 tahun, ia memasuki masa pubertas dan menghadapi krisis remaja.

Dan jika pada tahap pertama anak terlalu gugup dan mudah tersinggung, biasanya hanya karena kurangnya perhatian, maka kehati-hatian yang berlebihan juga dapat menyebabkan hal ini. Menekan upaya untuk menunjukkan kemandirian dengan “lisping” abadi atau kontrol ketat hanya akan menyebabkan kejengkelan dan agresi pada anak yang sudah melampaui kebutuhan akan kemandirian.

Kurangnya kesatuan model pendidikan dalam keluarga

Bayangkan situasinya: ayah mengizinkan Anda mengambil permen sebelum makan siang, dan ibu menegurnya, bayinya dimarahi karena kata-kata makian, tetapi orang dewasa sendiri memasukkannya hampir setiap kata lain dalam pidatonya, orang tua memberlakukan larangan pada tindakan apa pun, tapi tidak dapat menyampaikan kepada bayi apa sebenarnya kaitannya dengan larangan tersebut, dan apa akibat dari pelanggarannya.

Dalam kekosongan informasi seperti ini, anak-anak sering kali menjadi berkemauan lemah dan mudah tersinggung. Saat memilih model perilaku, mereka tidak dibimbing keinginan sendiri, tetapi berdasarkan apa yang orang lain ingin dapatkan dari mereka. Penindasan terus-menerus terhadap motif pribadi tidak menghasilkan sesuatu yang baik, dan tak lama kemudian seorang anak yang sangat gugup dan pemarah muncul di hadapan kita.

Tingkat sosialisasi yang rendah

Ketika seorang anak sendirian dalam sebuah keluarga, dia sering kali menerima semua perhatian dari anggota keluarga lainnya. Mereka bermain dengannya, menghiburnya, memanjakannya. Dan ketika anak seperti itu tiba-tiba menemukan dirinya berada di lingkungan yang sangat berlawanan (pergi ke taman kanak-kanak) dan menyadari bahwa sekarang dia bukanlah “pusar bumi”, tetapi hanya satu dari banyak “anak-anak yang lucu dan cantik”, kondisi mentalnya mungkin berubah. . Persamaan serupa dapat digambarkan dengan penampilan saudara laki-laki atau perempuan.

Konflik keluarga

Bukan rahasia lagi kalau seorang anak menyerap emosi orang lain seperti spons. Anak-anak yang tumbuh dalam suasana cinta, saling menghormati dan peduli, cenderung tumbuh menjadi orang yang bahagia dan mandiri. Anak-anak yang terus-menerus dipaksa menyaksikan orangtuanya bertengkar, hidup dalam lingkungan skandal yang tak henti-hentinya, atau menjadi sasaran perpecahan dalam perceraian yang tidak selalu sederhana dan damai, terpaksa tidak hanya mengkhawatirkan dirinya sendiri, tetapi juga tentang dirinya. orang tua mereka.

Stres seperti itu memiliki efek yang cukup kuat pada jiwa yang rapuh, dan seiring waktu, anak tersebut mulai mengulangi model perilaku orang dewasa, dan kemudian sepenuhnya menunjukkan agresi dan ketidaktaatan terhadap mereka.

Senang mendengarnya! Neurosis tidak selalu menjadi penyebab mudah tersinggung. Dalam beberapa kasus, hal ini menjadi akibat langsung dari histeris yang terus-menerus dan perubahan stres. Oleh karena itu, semakin cepat Anda mengajukan pertanyaan “bagaimana cara menenangkan anak yang gugup”, semakin sedikit tekanan yang diberikan pada sistem sarafnya, dan semakin kecil kemungkinan ia mengalami gangguan mental.

Pengobatan dan pengobatan tradisional atau cara menyembuhkan tanpa melumpuhkan

Jika anak Anda sangat gugup dan bersemangat, bisa dipastikan seiring bertambahnya usia, masalah ini tidak akan hilang dengan sendirinya, melainkan hanya akan bertambah parah. Namun jika pada usia tiga tahun, untuk mengatasinya Anda hanya perlu menjadi lebih peka terhadap kebutuhan emosional bayi Anda, maka pada usia 5 atau 7 tahun Anda mungkin memerlukan pemulihan hubungan secara menyeluruh dan intervensi dari spesialis.

Jika Anda tidak mampu mengatasi sendiri “pemberontak” muda, saran dari ahli saraf (tentu saja, yang berpengalaman dan berkualifikasi) akan sangat membantu. Tidak seperti kebanyakan orang tua, seorang spesialis tahu bagaimana menangani anak-anak dengan cara yang menyenangkan dan dengan cepat mengetahui apa yang dapat mempengaruhi perubahan kondisi tersebut.

Ia juga dapat menawarkan cara-cara non-standar untuk menyelesaikan masalah. Memang mengapa membeli vitamin yang mahal dan tidak efektif untuk anak-anak yang gelisah (kecuali gangguan jiwa bukanlah suatu penyakit), padahal ada pengaruh lain, seperti:

• terapi seni;
• orientasi tubuh;
• pengobatan dengan dongeng;
• dan sejumlah prosedur lain yang melibatkan orang tua secara langsung.

Adapun obat tradisional, maka di sini juga Anda dapat menerapkan beberapa metode hanya dengan izin dari dokter yang merawat.

DI DALAM jika tidak Anda berisiko memperburuk masalah. Lagi pula, bukan fakta bahwa bayi Anda, sama seperti Anda, akan mendapat manfaat dari rebusan kamomil untuk menenangkan diri, dan mandi herbal yang menenangkan tidak akan membuatnya mengalami ruam atau, lebih buruk lagi, mengalami ruam.

Pencegahan

Tetapi mengapa menanyakan pertanyaan “apa yang harus dilakukan jika anak menjadi gugup dan mudah tersinggung?”, padahal jauh lebih mudah untuk tidak membawanya ke keadaan seperti itu? Bagaimanapun, ini membutuhkan sedikit usaha, Anda hanya perlu menerapkannya terus-menerus.

Persisnya bagaimana berperilaku dengan seorang “pemberontak” pemula terlihat dari alasan perilaku destruktifnya.

• Menjadi teman

• Lepaskan kendali Anda

Jika kegugupan tersebut disebabkan oleh pembentukan diri Anda sendiri, kendurkan kendali Anda. Biarkan anak Anda melakukan beberapa hal sendiri. Jika dia sangat menginginkannya, itu berarti dia sudah dewasa. Dan bahkan jika upaya pertama tidak berhasil (siapa di antara kita yang tidak melakukan kesalahan), tugas Anda di sini hanyalah memberikan dukungan moral, dengan lembut menunjukkan kesalahan dan menunjukkan arah yang benar, tetapi tidak lebih.

• Temukan kompromi

Jika tingkah bayi adalah akibat dari kontradiksi dalam keluarga Anda mengenai pola asuh dan perilaku, maka akhirnya temukan kompromi mengenai masalah ini. Tidak ada gunanya jika seorang anak terburu-buru tanpa mengetahui siapa yang benar, ibu atau ayah.

• Berhentilah berdebat

Jika akar dari semua masalah adalah perselisihan dalam keluarga, temukan kekuatan dalam diri Anda untuk mengambil keputusan akhir: perbaiki Anda berdua (sehingga menurunkan tingkat ketegangan), atau putus sepenuhnya jika tidak memungkinkan bagi Anda untuk melakukannya. bersama.

Namun, jangan lupa bahwa Anda sudah memiliki anak yang sangat gugup. Dan agar dia tidak menyalahkan dirinya sendiri atas masalah Anda, selama periode ini perlu untuk mengelilinginya dengan lebih banyak kehangatan, lebih sering mengajaknya keluar. Bicara lurus dan tunjukkan kepedulian Anda (tetapi bukan dengan hadiah materi, tetapi dengan perhatian dan kasih sayang).

Ya, Anda mungkin harus mengubah pola perilaku Anda untuk melakukan hal ini, tetapi bukankah (jika Anda sudah membaca artikel ini) kesehatan psikologis dan keseimbangan emosional bayi sepadan?

Kebanyakan orang tua muda memimpikan bayinya tumbuh bahagia, tenang, dan ramah. Orang dewasa membayangkan seperti apa seharusnya anak yang sempurna, berusaha mewujudkan impian.

Namun mengapa, alih-alih kata-kata cinta dan senyuman yang tulus, orang dewasa sering kali menerima tingkah laku, kata-kata kasar, histeris, kemarahan, dan perilaku yang tidak pantas sebagai tanggapannya? Apa yang harus dilakukan jika anak gugup dan tidak patuh? Penting untuk memahami alasannya dan memahami cara mengatasi masalah tersebut. Cari tahu apa pendapat psikolog tentang membesarkan anak.

Mengapa bayinya tidak mendengarkan?

Ada banyak faktor yang diketahui memicu tingkah dan perilaku buruk. Psikolog mengidentifikasi beberapa alasan utama yang paling sering mempengaruhi ekspresi emosi kekerasan pada anak-anak dari berbagai usia.

Upaya untuk menarik perhatian

Permasalahan anak masa kini adalah kurangnya waktu yang dicurahkan orang tua untuk anaknya yang sedang tumbuh. Seringkali penyebabnya terletak pada beban kerja, tumpukan materi dan masalah sehari-hari.

Kadang-kadang orang dewasa terlalu sibuk dengan pikirannya sendiri untuk menyelidiki kehidupan seorang anak, tidak secara formal, tetapi dengan partisipasi yang tulus. Individu kecil tidak tahu cara menarik perhatian dengan cara lain apa pun; mereka memilih menangis, histeris, dan ketidaktaatan.

Perjuangan untuk kepemimpinan dalam keluarga

Anak sering kali “menghentakkan kaki”, melakukan sesuatu dengan caranya sendiri (bahkan salah), jika orang dewasa selalu memaksakan pendapatnya dan tidak mengakui kepribadian kecil pada diri putra atau putrinya. Nada memerintah - tidak penolong terbaik untuk membesarkan anak yang tenang dan bahagia.

Hilangnya kepercayaan diri

Larangan terus-menerus, penghinaan, kurangnya pujian, rewel terhadap hal-hal kecil menurunkan harga diri. Anak itu sering dikatakan “bodoh”, “tidak kompeten”, “lebih buruk dari Vasya dari lantai dua”, dan seterusnya. Anak itu berubah-ubah, membentak, dan mencoba menciptakan “kepompong” pelindung.

Ingat! Semakin lama perlakuan tersebut berlangsung, semakin sulit mengembalikan kepercayaan diri anak laki-laki atau perempuan, dan semakin sulit pula menumbuhkan kepribadian mandiri.

Keinginan untuk membalas dendam pada orang dewasa

Ini bukan soal pola asuh yang buruk atau karakter yang buruk. Anak-anak tidak memaafkan penipuan, tersinggung oleh janji-janji yang tidak dipenuhi, dan menderita kecemburuan terhadap teman-temannya, yang selalu dijadikan teladan oleh orang tuanya.

Psikolog menyarankan orang tua untuk memikirkan bagaimana mereka menyinggung anak perempuan atau laki-laki mereka jika tiba-tiba perilakunya memburuk, bayi mulai membentak, melakukan segala sesuatu karena dendam, dan berubah-ubah. Jika sulit menemukan alasannya dalam diri Anda, bicaralah dengan tenang dan rahasia kepada putra atau putri Anda. Mungkin Anda akan mengetahui apa yang memicu luka emosional pada anak prasekolah atau remaja.

Manifestasi ketidaktaatan kekanak-kanakan:

• seorang anak prasekolah jatuh ke masa kanak-kanak. Alasan utamanya adalah kemunculan adik laki-laki atau perempuan, yang selalu mengingatkan “kamu sudah dewasa”. Namun anak usia 3-4 tahun tidak selalu ingin menjadi lebih tua. Beban yang sangat berat memberikan tekanan pada jiwa, “orang dewasa” kecil berperilaku seperti bayi: ia mulai buang air kecil, meminta untuk disuapi dengan sendok, tidak mau berpakaian sendiri, melempar mainan ke mana-mana. Seringkali, seorang anak yang “tiba-tiba menjadi dewasa” tidak mau merawat seseorang yang telah merampas hak-hak masa kecilnya;
• anak itu melakukan segalanya karena dendam. Alasan utamanya adalah kurangnya perhatian. Faktor lainnya adalah keinginan menjadi kepala keluarga. Kadang-kadang pemikiran tentang “masa dewasa” dan pentingnya diri sendiri menghilangkan akal sehat seorang anak. Pada usia 3-4 tahun, sulit bagi anak-anak untuk mengungkapkan dengan kata-kata keinginan mereka untuk menjadi pemimpin; mereka memecahkan masalah dengan berteriak, histeris, dan adegan-adegan buruk di tempat ramai.
• anak itu melakukan hal-hal yang dilarang, karena tahu bahwa dia akan dihukum lagi. Setelah adegan seperti itu, orang tua sering kali menangis, berteriak, dan menyudutkan mereka. Namun sehari kemudian semuanya terulang kembali: mainan tidak terlipat, barang-barang tergeletak di sofa, di pojok ada segunung bungkus permen bercampur kubus dan mobil. Penyebabnya adalah kurangnya kepercayaan terhadap hubungan antara orang dewasa dan anak, lemahnya hubungan psiko-emosional. Anak-anak merasakan betul kurangnya kasih sayang, kurangnya minat yang tulus terhadap kepribadiannya. Kesimpulan: setengah jam komunikasi yang rahasia dan tulus lebih baik daripada setengah hari kebohongan dan kepura-puraan;
• anak itu memprovokasi skandal. Alasannya sama seperti ketika bertindak karena dendam kepada orang tua. Kurangnya perhatian memaksa Anda mengambil tindakan ekstrem. Apa yang dapat dilakukan oleh orang kecil (bahkan remaja pun rentan dan tidak berdaya hatinya) jika upaya untuk berbicara tidak membuahkan hasil? Itu benar, kita harus memberontak. Bagaimana? Manifestasinya bergantung pada usia: anak menjadi histeris, menangis, membuat keributan, berteriak ke seluruh toko atau bus. Remaja terus-menerus berdebat, bertindak melanggar aturan, dan mengabaikan orang tua.

Periode krisis

Para ahli psikologi anak mengidentifikasi beberapa periode berbahaya ketika keseimbangan dalam suatu hubungan sering terganggu:

• dari satu hingga satu setengah tahun. Terdapat kesenjangan yang jelas antara kebutuhan dan kemampuan kepribadian kecil;
• dari 2,5 hingga 3 tahun. Anak-anak berusaha untuk mandiri, namun karena usia mereka, tidak semuanya berhasil; mereka selalu ditempatkan dalam bingkai “kamu masih kecil”;
• dari 6 hingga 7 tahun. Seorang anak bersekolah, dan krisis kelas satu sering muncul. Orang tua dituntut untuk memiliki perhatian dan pemahaman yang maksimal terhadap situasi stres yang dialami siswa kelas satu;
• dari 10 tahun. Manifestasi pertama dari maksimalisme remaja. Tidak ada abu-abu, yang ada hanya “hitam” dan “putih”. Anak menuntut keikhlasan dalam menjalin hubungan, menghargai diri sendiri, dan tidak memaafkan kepalsuan. Sering perilaku buruk remaja memprotes kekerasan mental/fisik.

Cara mengatasi anak nakal dan gelisah

Kiat Bermanfaat:

• penting untuk tetap tenang dan mempertimbangkan kepentingan si kecil ketika mengambil beberapa keputusan terkait kehidupan keluarga;
• Anda tidak boleh berteriak, mempermalukan, apalagi memukuli anak-anak berapa pun usianya: Anda hanya akan menimbulkan pertentangan, air mata (atau protes diam + dendam yang tersembunyi). Kembalikan kepercayaan pada diri Anda, tunjukkan bahwa Anda mencintai putra atau putri Anda apa adanya;
• Perlakukan manifestasi negatif secara filosofis. Psikolog menyarankan pemahaman bahwa jika orang tua berperilaku benar, badai akan mereda secara bertahap. Kesabaran adalah salah satu kualitas utama orang tua yang baik;
• jangan biarkan mereka “duduk di atas kepala Anda”, jelaskan posisi Anda, tunjukkan dengan contoh pribadi sikap hormat terhadap anggota keluarga lainnya. Jika Anda sendiri bertindak salah, mempermalukan suami/istri dan anak-anak lain, kecil kemungkinan Anda bisa membesarkan anak yang bahagia dan tenang;
• Dengan usia dini jangan membesarkan seorang tiran. Anda tidak bisa mengumumkan kepada semua orang bahwa hal utama dalam keluarga adalah anak. Seringkali anak-anak berubah-ubah, membela kepentingan mereka dengan teriakan dan perilaku buruk jika mereka mencoba merampas gelar “raja” atau “putri” dari mereka;
• tolong dicatat periode-periode sulit dalam kehidupan seorang putra atau putri. Krisis usia tidak bisa dihindari, yang utama adalah bertahan hidup dengan bermartabat. Pahami: pemberontak muda tidak merasakan kegembiraan karena tuntutannya yang tidak dapat diterima dipenuhi. Meski begitu, dia harus menemukan trik baru yang kemungkinan besar tidak akan disetujui oleh orang tuanya. Dan seterusnya tanpa batas. Kesabaran, sikap ramah, dan ketertarikan yang tulus terhadap individu menjadi kunci menjaga hubungan baik.

Cari tahu aturan pakai sirup obat batuk anak Lazolvan di alamatnya.

• Berikan anak Anda hak untuk lebih sering memilih. Biarkan anak berusia tiga tahun pun merasakan pentingnya dirinya. Boneka ini atau itu, piyama dengan bintik-bintik atau bunga, sekarang topi dengan bubo atau telinga - terkadang anak-anak harus memilih. Poin penting: jangan berubah menjadi budak, meminta nasihat bayi Anda setiap menit dan pada kesempatan apa pun;
• jangan menyerah pada provokasi ketika orang yang berubah-ubah memprovokasi Anda ke dalam skandal. Jangan sia-siakan energi emosional Anda. Jika orang tua berperilaku baik dan percaya diri, ketegasan dan ketenangan Anda tentu akan menular kepada anak. Apa yang dapat Anda harapkan dari ibu yang meledak-ledak dan berteriak-teriak (atau ayah yang marah dan membawa ikat pinggang)? Anak muda iseng itu tidak tahu, dia malah semakin tersesat dan gugup;
• berbicaralah dengan anak-anak sesuai level mereka sambil menatap mata mereka. Posisi salah– “pose superioritas”: bayi duduk, orang dewasa melihat dari atas, menekankan pentingnya dirinya. Posisi yang benar: anak-anak dan orang tua duduk di sofa, bangku, dll sambil berbicara sambil menatap mata. Anda bisa duduk, berlutut, mendudukkan si kecil di sebelah Anda, dan mencoba berbicara dengan tenang. Hal utama: mata pada tingkat yang sama ditambah nada percaya diri dan tenang;
• Rebusan lemon balm, mint, ramuan motherwort, tablet valerian, mandi dengan tali dan kamomil akan mengurangi ketegangan saraf. Anda tidak boleh terbawa oleh obat penenang atau menggunakan obat-obatan tanpa anjuran dokter.

Perhatikan:

• yang sering dimiliki oleh banyak “anak ideal”. masalah psikologi. Seorang anak yang tidak patuh dan gugup mengungkapkan ketidaksetujuannya terhadap aturan dan menunjukkan emosi kekerasan;
• anak ideal, penurut, pendiam, menuruti segala permintaan, tidak pernah berkonflik, dan tidak berusaha mengungkapkan “aku”-nya. Tidak ada emosi negatif dan positif;
• ingat: anak bukanlah robot, kepatuhan penuh, pemenuhan persyaratan apa pun tanpa syarat harus mengkhawatirkan;
• kunjungi psikolog dan dapatkan nasihat. Mungkin Anda terlalu menekan orang kecil dengan otoritas Anda? Lebih mudah bagi seorang anak yang memiliki harga diri rendah dan depresi untuk menyerah daripada memulai perdebatan yang tidak berguna;
• Semakin cepat Anda memperhatikan perilaku ini, semakin mudah untuk memperbaiki situasi dan mengajari anak Anda untuk menunjukkan emosi. Jika tidak, Anda akan membesarkan orang yang berkemauan lemah dan lemah yang tidak tahu bagaimana mempertahankan prinsipnya.

Tipe temperamen anak

Pertimbangkan temperamen putra atau putri Anda:

• orang yang apatis. Pastikan untuk menjelaskan pendapat Anda, hormati anak-anak, dengan tenang usulkan rencana tindakan;
• mudah tersinggung. Pilihan terbaik adalah mengajukan permohonan keadilan;
• melankolik. Pastikan untuk memuji anak-anak bahkan untuk pencapaian kecil (tanpa kepalsuan), dorong mereka dengan lembut untuk bertindak;
• optimis. Ajaklah mereka untuk mengerjakan tugas bersama: anak tipe ini mudah terbawa suasana, perlu diberi perhatian, dan tidak dipaksa.

Sulit untuk tetap tenang ketika segala sesuatu di dalam sedang bergolak karena kemarahan, tetapi demi hubungan yang baik Anda harus mencobanya. Membesarkan anak bukan hanya kegembiraan dan emosi yang menyenangkan, tetapi juga pekerjaan sehari-hari. Sulit untuk membantah pernyataan ini. Dengarkan anjuran psikolog, pikirkan apa yang bisa dilakukan jika anak nakal dan gugup. Kesabaran Anda, sikap ramah, cinta untuk putra dan putri Anda akan membantu.

Paling sering, sifat lekas marah pada anak menunjukkan adanya gangguan saraf. Cari tahu cara mengatasi kegugupan masa kanak-kanak dengan benar.

Jika anak Anda sangat gugup, mudah tersinggung karena hal-hal sepele, dan sulit untuk berbicara dengannya, kemungkinan besar kita berbicara tentang kelainan saraf bawaan, yang tidak jarang terjadi. Anak-anak seperti itu mudah bersemangat, tidak berinteraksi dengan baik dengan teman sebayanya, sulit tidur, dan nafsu makannya buruk.

Mengajarkan anak yang mudah tersinggung juga sulit, karena cukup sulit bagi mereka untuk mempertahankan perhatian dalam waktu yang lama. Ketidakmampuan untuk belajar secara efektif juga disebabkan oleh fakta bahwa ketika aktivitas saraf terganggu, kelelahan akan meningkat. Di sekolah, anak cepat lelah, dan sampai tuntas pekerjaan rumah dia tidak lagi memiliki kekuatan yang cukup.

Neurosis masa kanak-kanak ditandai dengan perubahan emosi yang kuat. Dalam beberapa kasus, anak mungkin terlalu aktif, dan terkadang dia bisa diam dan menyendiri.

Vegetopati

Seringkali, peningkatan iritabilitas pada anak-anak diamati dengan latar belakang gangguan otonom. Sistem saraf otonom adalah bagian dari sistem saraf yang bertanggung jawab untuk berfungsinya normal organ dalam. Hipotalamus, bagian otak yang terletak di zona subkortikal dan mewakili sekelompok sel saraf, bertanggung jawab atas regulasi otonom. Karena hipotalamus berhubungan erat dengan korteks serebral, setiap gangguan mental memiliki dampak yang kuat pada regulasi otonom.

Pada gilirannya, disfungsi otonom berdampak negatif terhadap fungsi banyak organ dan sistem, khususnya kardiovaskular, pernapasan, dan pencernaan.

Anak-anak dengan gangguan otonom sangat buruk dalam menoleransi stres fisik dan mental, dan juga bereaksi terlalu sensitif terhadap perubahan cuaca. Seringkali, anak dengan disfungsi otonom mengalami perasaan kekurangan udara, pernapasan tidak teratur, dan perubahan tekanan darah secara tiba-tiba. Mungkin juga perlu diperhatikan tidak nyaman di daerah jantung, sakit kepala, pusing, mual dan susah tidur. Artinya, dengan kelainan vegetatif, kegugupan dikombinasikan dengan sejumlah penyakit fisik.

Bagaimana cara membantu anak Anda?

Jika terjadi iritabilitas berlebihan yang disebabkan oleh vegetopati, orang tua perlu menjaga penguatan regulasi otonom anak. Untuk tujuan ini, penggunaan prosedur air, seperti mandi kontras, pengerasan dan penyeka, efektif. Tempat penting dalam pengobatan gangguan otonom ditempati oleh makan sehat dan aktivitas fisik. Janji temu juga diperlukan. sarana khusus untuk menormalkan aktivitas dari sistem kardio-vaskular dan manifestasi lain dari disfungsi otonom.

Khusus untuk anak-anak, Pabrik Kimia dan Farmasi Borshchagovsky telah mengembangkan obat kombinasi yang digunakan dalam pengobatan kompleks gangguan otonom.

Obat tersebut mengandung tiga komponen aktif:

• taurin– asam amino yang mengandung sulfur yang berperan aktif dalam proses metabolisme, khususnya metabolisme protein, karbohidrat dan lemak. Taurin memiliki sifat sitoprotektif dan melindungi organ dan jaringan dari kerusakan akibat stres psikologis dan oksidatif. Asam amino ini memiliki sifat neuroprotektif dan kardioprotektif, serta menormalkan aktivitas jantung melalui efek langsung pada sistem saraf simpatik.
• Ekstrak buah Hawthorn. Sejak zaman kuno, hawthorn telah dikenal sebagai obat yang efektif dalam pengobatan patologi kardiovaskular. Ekstrak buah hawthorn memiliki sifat kardiotonik, meningkatkan suplai darah ke otot jantung, dan juga meningkatkan proses metabolisme.
• Ekstrak motherwort– komponen ketiga obat, yang memiliki efek menenangkan pada sistem saraf pusat. Selain itu, motherwort memiliki efek antispasmodik, hipotensi, dan antikonvulsan ringan.

Kratal untuk anak-anak membaik kondisi emosional anak, meningkatkan kinerjanya, menenangkan sistem saraf dan menormalkan tidur.

Obat harus diminum sesuai dengan aturan berikut: anak usia 6-11 tahun - 1 tablet 3 kali sehari, anak usia 12-18 tahun - 2 tablet 3 kali sehari. Obat ini diminum sebelum makan dengan jumlah cairan yang cukup. Durasi pengobatan adalah 1 bulan.

Reaksi yang merugikan: mungkin reaksi alergi, bradikardia, hipotensi, mengantuk dan pusing.

Sebelum digunakan, pastikan untuk membaca petunjuk dan berkonsultasi dengan dokter Anda.

Jauhkan obat dari jangkauan anak-anak.

Pengobatan sendiri bisa berbahaya bagi kesehatan Anda.

Tidak semua anak yang “sulit” harus sakit, namun dokter menganggap beberapa bentuk gangguan perilaku pada anak sebagai manifestasi dari rasa gugup.

Pada anak yang gugup, perubahan perilaku terkadang sudah muncul pada usia prasekolah. Paling sering mereka dinyatakan dalam peningkatan rangsangan dan kegelisahan motorik. Pada usia ini proses inhibisi belum cukup berkembang, proses eksitasi masih mendominasi anak yang sehat sulit untuk menekan keinginan Anda untuk bergerak. Anak itu memandang orang dewasa dengan heran: bagaimana mereka bisa duduk begitu lama? Jarang sekali Anda mendengar seorang anak mengeluh lelah bermain atau berlari, namun ia sering berkata kepada orang tuanya: “ Aku lelah duduk».

Mengapa mereka “berbeda”?

Peningkatan aktivitas merupakan ciri khas anak-anak yang sehat. Namun, hal ini berbeda dengan kegelisahan motorik anak yang gelisah dan tanpa tujuan. Anak-anak yang gugup banyak bergerak, rewel, segala sesuatu di sekitar mereka menarik perhatian mereka, tetapi tidak lama: mereka mengambil mainan dan segera membuangnya, meminta untuk membacakan dongeng, tetapi dengan cepat berhenti mendengarkannya, perhatiannya teralihkan. Kecemasan seperti itu biasanya disertai dengan banyak bicara, dan pernyataan anak tidak konsisten dan terpisah-pisah. Dia tanpa henti mengajukan pertanyaan, tetapi tanpa menunggu jawaban, dia mulai membicarakan sesuatu. Saat lelah, keadaan berubah, muncul orang baru di dalam rumah, atau saat bepergian, bayi menjadi sangat bersemangat, tidak patuh, dan tidak bisa duduk diam.

Kegelisahan dan rasa malu motorik sering terjadi pada anak-anak yang menderita sejumlah penyakit atau cedera kepala. Perilaku seorang anak ini mudah diperkuat jika orang tuanya memperlakukannya dengan tidak benar.

Memperhatikan kecemasan anak yang berlebihan, hendaknya orang tua tidak terus-menerus memberikan komentar kepadanya. Seperti telah disebutkan, proses penghambatan pada anak seperti itu melemah dan ia tidak mampu menekan mobilitasnya yang berlebihan. Kita perlu mengarahkannya ke kegiatan yang bermanfaat, berikan anak tugas-tugas yang layak di sekitar rumah, buat dia sibuk dengan permainan yang berhubungan dengan gerakan (menggelindingkan mobil, menyusun kubus, dll). Sebaiknya Anda membiarkan anak Anda berlarian bebas di halaman tanpa khawatir pakaiannya kotor. Untuk memperkuat sistem saraf bayi, perlu dipastikan bahwa ia mengikuti rutinitas sehari-hari (bergantian jam belajar dan istirahat dengan benar). Kunjungan tamu yang sering dan tinggal lama di hari libur berbahaya baginya.

Larangan, komentar, hukuman yang terus-menerus mengarah pada fakta bahwa beberapa anak mengalami reaksi protes: mereka melakukan segala sesuatu yang bertentangan dengan orang yang lebih tua, berteriak, jatuh ke lantai, menghentakkan kaki, mencoba melawan.

Reaksi ini tidak hanya terjadi pada anak yang mengalami hambatan motorik. Pada usia 3-4 tahun, seorang anak mengembangkan keinginan untuk mandiri; ia ingin melakukan segalanya sendiri: berpakaian, makan, bermain. Dan banyak orang tua, karena takut anaknya akan menjatuhkan gelas, terbakar, atau berpakaian salah, membatasi hal tersebut. Terhadap pembatasan inilah anak mulai melakukan protes. Pola asuh seperti itu juga dapat menimbulkan protes pada anak yang lebih besar. Mari kita lihat beberapa situasi umum yang akan membantu Anda melihat perbedaan antara tegas dan terlalu ketat, antara sikap orang tua yang penuh perhatian dan terlalu perhatian terhadap anak-anaknya. Mengasuh anak adalah masalah yang sangat rumit, yang terkadang sulit untuk menarik garis antara benar dan salah, itulah sebabnya dalam percakapan dengan orang tua yang peduli kita harus menggunakan kata-kata seperti “berlebihan”, “tidak cukup”, “berlebihan”, dll. Namun, maafkan perbandingan primitif, “kelebihan berat badan atau kekurangan berat badan”, yang tampaknya sama sekali tidak berbahaya bagi orang dewasa, dapat sangat melukai jiwa anak dan memicu mekanisme perilaku yang tidak pantas dan “tidak dapat dikendalikan” pada anak.

Wortel dan tongkat

Protes Sasha terhadap orang dewasa terungkap dalam penolakannya membaca dengan suara keras di kelas dan di rumah. Ibu Sasha selalu menuntut agar putranya mematuhinya dan banyak melarangnya, tanpa menjelaskan alasan pelarangan tersebut. Suatu hari seorang anak meminta izin untuk membawa mainannya. Sang ibu, tanpa menjelaskan alasannya melakukan hal tersebut, membuang mainan tersebut dari dalam tas. Di lain waktu, ketika Sasha bertengkar dengan seorang anak laki-laki dan memukulnya, sang ibu berbalik dan menjauh dari anak itu, menyebabkan jeritan dan air mata yang panjang.

Begitulah reaksi bayi terhadap pendekatan ibunya yang terlalu “keren”. Dan Sasha menolak membaca keras-keras setelah ibunya, di hadapan teman-teman sekelasnya, mengatakan bahwa dia membaca yang terburuk. Anak laki-laki itu tersinggung, menangis, membuang buku itu, dan selama beberapa minggu dia tidak bisa dipaksa untuk mengambil buku itu. Dengan demikian, tuntutan yang berlebihan (dan tidak masuk akal), komentar yang kasar, melukai harga diri anak, dapat berujung pada gangguan perilaku.

Ancaman dan rasa takut yang terus-menerus terhadap hukuman membuat anak “tertindas”, penakut, dan tidak mandiri. Beberapa anak menjadi penipu dan tidak tulus dalam situasi seperti ini.

Kontradiksi antara orang tua dalam pengasuhan mempunyai dampak yang sangat buruk terhadap kesehatan dan perkembangan kepribadian anak. Seringkali salah satu dari mereka terlalu ketat dan menuntut, berusaha sepenuhnya untuk menundukkan anak sesuai keinginannya, sementara yang lain (paling sering ibu) melindunginya dari sikap keras ayahnya, “diam-diam” menuruti keinginannya, mencoba menyenangkan mainan baru, manisan, tetapi jika terjadi ketidaktaatan, dia menggunakan otoritas ayahnya, mengancam akan mengadu kepadanya, mengingatkannya bahwa “ayah akan menghukum.”

Inilah situasi kedua, yang menggambarkan bagaimana hubungan berkembang dalam sebuah keluarga di mana dua anak tumbuh besar. Ibunya tidak bekerja, dan Katya serta Seryozha selalu di bawah pengawasannya. Ayah dan anak-anaknya sangat ketat, memastikan pelaksanaan semua instruksinya tanpa ragu, tanpa menjelaskan kebutuhannya. Begitu sampai di kereta dia tidak mengizinkan bocah itu lepas landas sweter hangat, padahal cuacanya sangat pengap dan panas. Larangan tersebut disebabkan oleh fakta bahwa anak laki-laki tersebut mengenakan sweter tanpa izin, dan ketika ayahnya memperingatkannya bahwa cuaca akan panas, dia berjanji untuk tidak mengeluh. Sang ayah percaya bahwa hanya dengan pola asuh seperti itu anak akan tumbuh berkemauan keras, berani, dan mandiri.

Ibu penuh perhatian, penyayang, wanita baik, merasa kasihan pada anak-anak, mencoba membebaskan mereka dari stres yang tidak perlu, percaya bahwa mereka terlalu lelah. Karena kasihan pada anak-anaknya, dia sering membatalkan perintahnya saat ayahnya tidak ada, memanjakan mereka, dan sering mengizinkan mereka.

Dan anak-anak tidak tumbuh seperti yang diinginkan orang tuanya. Mereka berkemauan lemah, gugup dan mudah tersinggung, Seryozha bahkan mengalami tic gugup (otot-otot wajah dan bahu berkedut). Dengan tidak adanya ayah, anak-anak bersikap kasar kepada ibu mereka dan orang lain, menuntut pemenuhan keinginan mereka, bertengkar dan berkelahi. Di sekolah mereka sering berkonflik dengan teman sekelasnya. Ketika ayah ada di rumah, kedamaian eksternal dipulihkan dalam keluarga, anak-anak melakukan semua yang diperintahkan orang tua mereka. Namun ketaatan Katya dan Seryozha ini hanyalah bentuk luar dari perilakunya, namun pada hakikatnya mereka tumbuh menjadi tidak disiplin dan tidak tulus.

Meskipun demikian, dalam keluarga kasih sayang orang tua, kondisi pendidikan ternyata sangat sulit bagi anak. Mereka dipaksa untuk beradaptasi dengan kondisi yang terus berubah; mereka tidak mengembangkan karakter holistik seperti yang mereka inginkan, tetapi kebiasaan dan keterampilan buruk. Selain itu, kondisi seperti itu menyebabkan ketegangan berlebihan pada sistem saraf, akibatnya Serezha mengalami gangguan saraf.

Pertengkaran dan perselisihan

Alasan umum terjadinya perubahan perilaku anak adalah pertengkaran dan perselisihan antara orang tua. Anak-anak mengalami hal ini dengan menyakitkan, mereka berada dalam keadaan cemas, menjadi takut dan cengeng. Anak yang lebih besar mengalami gangguan kinerja, mereka mengeluh lelah dan sakit kepala.

Orang tua Lyuba heran mengapa karakter putri mereka berubah. Gadis itu selalu penuh kasih sayang, ceria, dan ceria. Dan sekarang, ketika dia berusia 9 tahun, dia menjadi sangat bersemangat, cengeng, rewel, dan bahunya berkedut. Lyuba menjadi murung, tidak percaya, tidak komunikatif, tidak suka membicarakan dirinya sendiri, dan menarik diri.

Selama dua tahun terakhir, situasi dalam keluarga telah berubah. Sang ayah semakin sering pulang ke rumah dalam keadaan mabuk. Melihat pertengkaran yang sering terjadi, Lyuba tidak dapat memahami apa yang terjadi di antara orang tuanya, tetapi dia terus-menerus berada dalam ketegangan saraf. Dia pertama-tama berpaling kepada ayahnya dan kemudian kepada ibunya dan meminta mereka untuk tidak saling menyinggung, dia merasa kasihan pada keduanya. Orang tua menyayangi gadis itu, mengkhawatirkannya, tetapi karena kurangnya pengendalian diri, mereka sendiri yang menyakitinya.

Dalam keluarga yang tidak bersahabat, sering terjadi pertengkaran dan perselisihan, orang-orang bersikap kasar satu sama lain, anak sering kali menunjukkan sikap kasar dan permusuhan terhadap orang lain, sifat-sifat tersebut diperkuat, dan orang tersebut menjadi sulit untuk diajak berkomunikasi. Di sekolah, anak berkonflik dengan guru, karena tidak ada kewenangan baginya.

Anak-anak sangat rentan; mereka dengan mudah mengadopsi bentuk perilaku dan sikap terhadap orang lain yang biasa mereka amati pada orang yang mereka cintai. Oleh karena itu, membesarkan anak, pertama-tama, merupakan tuntutan besar bagi diri Anda sendiri.

Ketakutan masa kecil

Seringkali tanda pertama dari kegugupan adalah ketakutan yang muncul pada usia dini. Anak takut dengan karakter buku yang gelap dan menakutkan, takut sendirian di kamar, dan takut akan nyawa dan kesehatannya. Namun, rasa takut dan takut tidak selalu merupakan tanda dari kondisi yang menyakitkan. Anak itu masih belajar Dunia, banyak hal yang pada awalnya tampak tidak dapat dipahami olehnya, dan karena itu menakutkan. Seiring bertambahnya usia, seiring bertambahnya pengalaman hidup dan fenomena baru menjadi akrab, ketakutan biasanya hilang.

Ketakutan sebagai manifestasi dari kegugupan dapat muncul di bawah pengaruh ketakutan, cerita menakutkan, perubahan situasi yang tidak terduga, serta masalah dan pertengkaran dalam keluarga. kamu anak kecil Bahkan seekor anjing, kucing, jeritan keras, atau peluit lokomotif uap pun dapat menimbulkan rasa takut, apalagi jika anak belum pernah melihat atau mendengar semua itu sebelumnya.

Dan sekali lagi saya ingin mengambil contoh dari praktik medis.

Gala berumur 5 tahun. Selama setahun sekarang dia terbangun tidak hanya di malam hari, tetapi juga saat tidur siang hari, menangis, menjerit, mengulangi apa yang dilihatnya. mimpi yang mengerikan « tentang Baba Yaga" Ketakutan tersebut muncul pada diri Galya setelah ia mendengar dongeng dari seorang guru taman kanak-kanak. Bagaimana kami bisa menjelaskan hal ini? Ternyata hanya di taman kanak-kanak Galya mulai membaca buku untuk pertama kalinya.

Reaksi ketakutan pada anak kecil sangat mudah terjadi pada saat ia melemah karena suatu penyakit. Setelah sakit, anak biasanya berubah-ubah dan membutuhkan perhatian lebih. Dan orang dewasa mencoba menghiburnya dengan cara apa pun - mereka membaca buku, tetapi tidak selalu buku yang cocok, mereka mengizinkannya menonton program di TV. Orang tua tidak memperhitungkan bahwa selama periode ini, iritasi kecil, semacam kejutan yang tampaknya tidak berbahaya bagi mereka, dapat menimbulkan ketakutan pada anak.

Nina yang berusia empat tahun menderita penyakit gondongan yang parah, makannya buruk dan berubah-ubah. Orang tuanya mencoba melakukan sesuatu untuk menghibur dan menenangkannya. Mereka membaca kembali semua buku anak-anak yang ada di rumah, membeli banyak buku baru, dan menyalakan TV di malam hari. Gadis itu menyukainya, dan jika TV dimatikan, dia mulai menangis. Orang tuanya merasa kasihan pada Nina, dan mereka menuruti permintaannya. Setelah beberapa waktu, Nina mulai terbangun di tengah malam karena ketakutan. Dia gemetar, menangis, tidak melepaskan ibunya, berteriak bahwa dia takut pada “paman”, menunjuk ke TV dan mengulangi: “Dia di sana, dia di sana.”

Ketakutan yang parah juga bisa terjadi anak yang sehat menimbulkan ketakutan. Kondisi ini terkadang berlangsung dalam jangka waktu lama.

Ketakutan yang diderita seorang anak pada usia dini, jika tidak diambil tindakan yang tepat untuk menghilangkannya, dapat mengarah pada berkembangnya kondisi yang menyakitkan, hingga terbentuknya sifat-sifat karakter negatif: anak tumbuh menjadi penakut, penakut, tersesat dalam hal baru. kondisi. Di sekolah mereka cemas dan takut memberikan jawaban lisan di papan tulis. Semua waktu senggang menghabiskan waktu mempersiapkan pelajaran, berusaha menghafalkan tugas dengan cermat, dan takut tidak mampu menjawab pertanyaan guru. Di sekolah, mereka khawatir dan menunggu guru menelepon, dan jika ditanya, mereka lupa apa yang telah mereka pelajari dengan cermat. Penyebab langsung dari rasa takut menjawab di kelas mungkin adalah ejekan anak-anak ketika mereka memberikan jawaban yang tidak berhasil. Namun ketakutan ini, rasa takut biasanya muncul pada anak yang sebelumnya sudah menunjukkan tanda-tanda gugup.

Munculnya rasa takut pada anak memerlukan pendekatan khusus dari orang tua. Seorang anak tidak boleh dipaksa untuk mengatasi rasa takut. Pada hari-hari pertama setelah ketakutan, seseorang harus mengecualikan semua pembicaraan tentang subjek yang membuatnya takut dan mencoba menciptakan lingkungan yang tenang. Disarankan untuk berkonsultasi dengan dokter yang akan meresepkan obat yang diperlukan. Di masa depan, sangat penting untuk secara bertahap memperkenalkan anak pada subjek yang ia takuti - permainan, percakapan, contoh. Cobalah untuk meyakinkan dia bahwa tidak ada alasan untuk takut. Jadi, jika seorang anak takut pada binatang apa pun, ada baiknya untuk membelai binatang itu di hadapannya dan bermain dengannya.

Untuk mencegah timbulnya rasa takut dan berkembangnya sifat-sifat seperti sifat penakut, penakut, dan ragu-ragu, maka perlu ditanamkan aktivitas pada diri anak sejak dini. Dia harus melakukan semua pekerjaan yang dia bisa, berpakaian sendiri, dan seiring bertambahnya usia, membereskan tempat tidurnya sendiri, membantu menata meja, dan membereskan piring. Penting agar anak selalu mempunyai tanggung jawab tertentu, yang pemenuhannya perlu dilakukan oleh orang-orang di sekitarnya.

Anda tentu memperhatikan bahwa dalam percakapan saya saya menekankan bahwa ada penyimpangan perilaku anak yang sehat yang disebabkan oleh kesalahan dalam pengasuhan, dan di sini cukup bagi orang tua sendiri untuk menganalisis dan memperbaiki perilaku dan hubungannya dalam keluarga. Anda dapat menggunakan literatur populer untuk membantu Anda, berkonsultasi dengan guru sekolah atau psikolog. Namun ada penyimpangan dalam tingkah laku anak yang sudah menunjukkan keadaan jiwanya yang menyakitkan. Di sini, bantuan yang memenuhi syarat dari ahli psikoneurologi atau psikoterapis paling sering diperlukan.

Kami memiliki spesialis seperti itu, dan tidak perlu menunda kunjungan ke mereka; tidak perlu khawatir hal ini akan disalahartikan oleh tetangga, kerabat, dan guru. Bagaimanapun, yang terpenting bagi Anda adalah kesehatan anak.

Natalya GRIGORYEVA, Kandidat Ilmu Kedokteran.

Anak yang gugup adalah penyakit atau ketidaktaatan. Apa yang harus dilakukan jika Anda menyadari anak Anda menjadi gugup.

Anak yang gugup - penyakit atau ketidaktaatan

Kegugupan pada anak-anak dikaitkan dengan penyimpangan dalam perilaku mereka - peningkatan rangsangan, air mata, gangguan tidur, mudah tersinggung dan mudah dipengaruhi. Sulit bagi seorang anak yang gugup untuk berkomunikasi dan merusak suasana hati orang-orang di sekitarnya, tetapi pertama-tama, perilaku yang tidak pantas mengubah hidupnya sendiri, menghilangkan kegembiraan kekanak-kanakan yang sederhana. Penelitian jangka panjang membuktikan bahwa penyebab kegugupan masa kanak-kanak dalam banyak kasus dimulai pada masa kanak-kanak dan merupakan akibat dari pendidikan yang tepat.

Kegugupan dan ketidaktaatan anak-anak kecil saling terkait erat sehingga terkadang sulit untuk mengetahui siapa yang harus disalahkan - orang tua atau anak-anak mereka. Di antara banyak alasan ketidaktaatan, yang utama dapat diidentifikasi:

1. Keinginan anak untuk menarik perhatian - menyadari bahwa lebih banyak emosi orang tua yang termanifestasi jika ia melakukan suatu pelanggaran, anak yang menderita kekurangan kasih sayang secara tidak sadar menggunakan metode yang sudah terbukti.

2. Seorang anak yang kemandiriannya terbatas dan lelah dengan berbagai larangan, mempertahankan kebebasan dan pendapatnya dengan metode protes pembangkangan.

3. Balas dendam anak-anak. Ada banyak alasan untuk ini - perceraian ibu dan ayah, tidak menepati janji, hukuman yang tidak adil, perilaku salah satu orang tua yang tidak pantas.

4. Ketidakberdayaan bayi itu sendiri, ketidakmampuan untuk melakukan tindakan apa pun yang dapat dilakukan orang lain.

5. Penyakit sistem saraf anak, gangguan jiwa.

Terlepas dari kenyataan bahwa hanya pada paragraf terakhir masalah pada sistem saraf disebutkan sebagai penyebab ketidaktaatan, masing-masing dari mereka secara meyakinkan menunjukkan hubungan erat antara perilaku anak dan keadaan psikologisnya.

Neurosis masa kanak-kanak - penyebab dan tanda

Sistem saraf anak-anak yang rapuh dan belum terbentuk sangat rentan terhadap neurosis dan gangguan mental, sehingga perilaku aneh bayi, tingkah dan histerisnya harus mengingatkan orang tua yang penuh perhatian dan mendorong mereka untuk segera mengambil tindakan. Stres terus-menerus, larangan, kurangnya perhatian secara bertahap menumpuk dan berkembang menjadi kondisi yang menyakitkan - neurosis. Dokter menggunakan istilah ini untuk menggambarkan gangguan mental sementara pada anak-anak yang disebabkan oleh berbagai situasi stres. Neurosis dapat menjadi penyebab perilaku anak yang tidak pantas, atau bisa juga menjadi akibat dari perilaku tersebut.

Paling sering, neurosis berkembang sekitar usia lima atau enam tahun, meskipun seorang ibu yang penuh perhatian memperhatikan beberapa tanda-tandanya jauh lebih awal. Perhatian khusus harus memperhatikan perilaku anak selama periode perubahan jiwa yang berkaitan dengan usia - dari 2 hingga 4 tahun, dari 5 hingga 8 tahun dan dalam masa remaja. Penyebab gangguan sistem saraf pada anak antara lain sebagai berikut:

Situasi yang traumatis bagi jiwa - alkoholisme orang tua, perceraian, pertengkaran dengan teman sebaya, adaptasi ke lembaga penitipan anak;

Ketakutan yang parah akibat pengaruh mental apa pun;

Ketegasan dan kekerasan orang tua yang berlebihan, kurangnya perhatian dan kurangnya kasih sayang;

Suasana dalam keluarga dan hubungan antar orang tua;

Kelahiran saudara laki-laki atau perempuan, yang menjadi perhatian utama ibu dan ayah, dan kecemburuan masa kecil yang pahit.

Selain itu, mungkin ada alasan eksternal- kecelakaan, kematian atau penyakit serius orang yang dicintai, bencana. Tanda-tanda pertama sistem saraf anak tidak berfungsi dengan baik adalah:

Munculnya ketakutan dan kecemasan;

Masalah tidur - anak yang gugup sulit tidur dan mungkin terbangun di tengah malam;

Enuresis dan gangguan gastrointestinal dapat terjadi;

Gangguan bicara - gagap;

Keengganan dan ketidakmampuan untuk berkomunikasi dengan teman sebaya.

Jika orang tua memperhatikan agresivitas, peningkatan rangsangan atau, sebaliknya, isolasi yang berlebihan, mudah tersinggung, dan kurangnya keterampilan komunikasi dalam perilaku monster kecil mereka, maka yang terbaik adalah mendiskusikan masalah yang muncul dengan dokter. Membiarkan pembangunan berjalan sebagaimana mestinya kemungkinan penyakit dan tanpa mengambil tindakan apa pun, orang tua berisiko membesarkan orang yang pemalu dan bimbang yang tidak mampu mengatasi masalah yang muncul dan berkomunikasi dengan orang lain. Konsultasi dokter juga perlu dilakukan jika keadaan sistem saraf anak mengganggu ritme kehidupan normal. Adanya kegagapan, enuresis, atau tics saraf memerlukan penanganan komprehensif segera dari dokter spesialis.

Tics saraf pada anak-anak - penyebab dan gejala

Dokter mencirikan tic saraf sebagai gerakan jangka pendek yang tidak tepat dari sekelompok otot tertentu, yang tidak dapat dilawan oleh bayi. Menurut statistik, setiap anak kelima pernah mengalami manifestasi seperti itu setidaknya satu kali, dan sekitar 10% anak menderita penyakit kronis. Hal ini menunjukkan bahwa banyak sekali anak usia 2 hingga 18 tahun yang mengalami kesulitan dalam berkomunikasi dengan teman sebayanya, merasa malu dengan gerakan obsesifnya, dan masalah yang ada sangat menghalangi mereka untuk menjalani kehidupan yang utuh.

Tics saraf pada anak dapat dibagi menjadi beberapa kelompok utama:

Motorik - menggigit bibir, meringis, menggerakkan anggota badan atau kepala, berkedip, mengerutkan kening;

Vokal - batuk, terisak, mendesis, mendengus, mendengus;

Ritual - menggaruk atau mengutak-atik telinga, hidung, helaian rambut, mengatupkan gigi.

Menurut tingkat keparahannya, tics saraf pada anak-anak dibagi menjadi lokal, ketika hanya satu kelompok otot yang terlibat, dan multipel, yang bermanifestasi secara bersamaan dalam beberapa kelompok. Jika tics motorik digabungkan dengan tics vokal, ini menunjukkan adanya tic umum yang disebut Sindrom Tourette, yang diturunkan.

Penting untuk membedakan antara tics saraf primer dan sekunder pada anak-anak, manifestasi klinis yang serupa. Jika yang terakhir berkembang dengan latar belakang penyakit lain - ensefalitis, tumor otak, cedera otak traumatis, penyakit bawaan sistem saraf, maka penyebab utamanya adalah :

Gizi buruk - kekurangan magnesium dan kalsium;

Pergolakan emosional - pertengkaran dengan orang tua dan kekerasan mereka yang berlebihan, ketakutan, kurangnya perhatian;

Beban pada sistem saraf pusat berupa konsumsi kopi, teh, minuman berenergi yang sering dan meningkat;

Kelelahan berlebihan - duduk lama di depan TV, komputer, membaca dalam cahaya redup;

Keturunan - kemungkinan kecenderungan genetik adalah 50%, namun dalam kondisi yang menguntungkan, risiko tics minimal.

Tics saraf tidak muncul pada anak saat tidur, meskipun efeknya terlihat pada anak sulit tidur dan tidurnya gelisah.

Apakah mungkin untuk menyembuhkan rasa gugup dan kapan harus ke dokter?

Dalam situasi apa pun, gangguan saraf pada anak-anak tidak boleh dibiarkan begitu saja. Kunjungan ke ahli saraf diperlukan jika:

Tidak mungkin menghilangkan fenomena yang tidak menyenangkan ini dalam waktu satu bulan;

Kutu tersebut menyebabkan ketidaknyamanan pada bayi dan mengganggu komunikasinya dengan teman sebaya;

Ada tingkat keparahan yang kuat dan banyaknya tics saraf.

Penting! Keunikan dari gangguan saraf pada anak-anak adalah Anda dapat menghilangkannya dengan relatif cepat selamanya, tetapi Anda dapat tetap menghadapi masalah tersebut seumur hidup. Kondisi utama untuk pengobatan yang berhasil adalah mencari tahu penyebab munculnya tics dan menghubungi dokter tepat waktu.

Setelah melakukan penelitian dan konsultasi tertentu dengan spesialis lain, dokter meresepkan perawatan yang diperlukan, yang dilakukan dalam kombinasi:

Kegiatan yang bertujuan memulihkan aktivitas normal sistem saraf - psikoterapi individu dan koreksi psikologis di kelas kelompok;

Obat tradisional.

Orang tua wajib memastikan lingkungan yang tenang dalam keluarga, nutrisi yang cukup dan rutinitas sehari-hari yang tepat, serta waktu yang cukup bagi bayi untuk melakukannya udara segar, berolahraga. Rebusan ramuan yang menenangkan - motherwort, akar valerian, hawthorn, kamomil - mengurangi tic.

Perjalanan penyakit sangat dipengaruhi oleh usia anak. Jika tics saraf pada anak muncul pada usia 6-8 tahun, kemungkinan besar pengobatannya akan berhasil, dan Anda tidak perlu khawatir akan kembalinya penyakit tersebut di kemudian hari. Usia 3 hingga 6 tahun dianggap lebih berbahaya, bayi harus tetap diawasi, bahkan jika tanda-tanda tidak menyenangkannya hilang, hingga ia mencapai usia dewasa. Namun kemunculan gangguan saraf sebelum usia tiga tahun sangatlah berbahaya; mereka bisa menjadi pertanda skizofrenia, tumor otak, dan penyakit sangat berbahaya lainnya.

Membesarkan dan merawat anak yang gugup

Keberhasilan mengatasi gangguan pada fungsi sistem saraf anak bergantung pada dua faktor utama - perawatan medis yang komprehensif dan pendidikan yang tepat bagi anak yang gugup. Anda tidak boleh berpikir bahwa masalah akan hilang seiring bertambahnya usia; tanpa bantuan spesialis yang memenuhi syarat, perawatan anak yang gugup tidak mungkin dilakukan. Jika dokter telah mendiagnosis gangguan neurotik, Anda memerlukan keduanya perawatan obat, serta kelas dengan psikolog. Ada jenis terapi khusus yang membantu menghilangkan rasa sesak pada bayi, menyesuaikan metode komunikasi, serta memulihkan aktivitas dan kemampuan bersosialisasi. Orang tua dapat sangat membantu dalam hal ini.

Ibu dan ayah harus hati-hati menganalisis penyebab kegugupan anak dan mencoba menghilangkannya, menciptakannya kondisi nyaman untuk anak Anda. Dengan tidak adanya kemandirian, yang terus-menerus diperjuangkan oleh anak Anda, Anda harus memberinya lebih banyak kebebasan, tanpa berfokus pada kendali atas tindakannya. Apakah Anda sangat kekurangan waktu untuk berkomunikasi dengan bayi Anda? Pikirkan tentang apa yang menjadi prioritas Anda dalam hidup - karier dan kebersihan rumah yang sempurna atau kesehatan psikologis dan cinta serta pengabdian tanpa pamrih dari seorang kecil.

Membesarkan anak yang sehat dan seimbang secara mental bukan hanya keinginan orang tua yang dapat dimengerti, tetapi juga tanggung jawab mereka. Jaga jiwa bayi yang belum terbentuk dan rentan agar di kemudian hari Anda tidak memerlukan perawatan anak gugup dari dokter spesialis. Ayah dan ibu cukup mampu menciptakan iklim mikro yang stabil dan seimbang dalam keluarga, menghindari pertengkaran yang tidak perlu dan larangan yang tidak masuk akal, memberikan perhatian dan kelembutan yang maksimal kepada anaknya, serta membesarkan pribadi yang percaya diri. Dalam situasi apa pun Anda tidak boleh menakut-nakuti bayi, bereaksi secara tidak pantas terhadap kesalahannya, atau membatasi kebebasannya secara berlebihan. Berikut ini beberapa nasihat sederhana psikolog berpengalaman akan menjadi pencegahan yang andal terhadap berbagai gangguan saraf pada anak Anda.

© 2012-2018 “Pendapat Perempuan”. Saat menyalin materi, diperlukan tautan ke sumber aslinya!

Pemimpin redaksi portal: Ekaterina Danilova

Surel:

Nomor telepon redaksi:

Masalah perilaku anak usia 9 tahun

Penyebab agresi anak pada usia 9 tahun

Alasan agresi bisa sangat berbeda: konflik keluarga, permainan dewasa, sering menonton TV, penyakit somatik.

Sangat penting untuk merespons perilaku seperti itu. Anda bisa menunjukkan ketelitian dan kekakuan. Opsi ini dapat menenangkan anak sekolah yang benar-benar tidak terkendali pada usia 9 tahun. Namun dalam situasi apa pun jangan bersikap agresif atau meninggikan suara. Keyakinan Anda pada kebenaran dan ketenangan akan menguntungkan Anda.

Jika agresi anak terjadi secara acak dan jarang terjadi, maka keringanan hukuman harus diberikan. Segera setelah bayi sudah tenang, cari tahu alasannya perilaku agresif dan menghilangkannya.

Apa yang harus dilakukan jika anak Anda sering histeris?

Tentu tidak ada orang tua yang ingin melihat anak tantrum. Namun, hal itu terjadi bahkan pada anak berusia sembilan tahun. Jeritan dan air mata merupakan tanda bahwa anak sedang lelah. Beri dia kesempatan untuk istirahat.

Pada usia ini, sebaiknya jangan membebani anak dengan klub tambahan dan bagian olahraga. Ini masih penting bagi mereka tidur sebentar dan permainan luar ruangan setiap hari.

Jika histeris tidak berhenti sejak usia lima tahun, berarti anak tersebut sudah memanipulasi orang dewasa dengan sekuat tenaga dan melakukannya dengan cukup berhasil. Pertimbangkan kembali metode pengasuhan Anda; akan sulit mengubah hubungan yang ada. Lakukan secara bertahap namun tenang dan percaya diri agar tantrum anak hilang.

Anak nakal di usia 9 tahun: apa yang harus dilakukan orang tua?

Pada usia 9 tahun, anak sekolah menghadapi krisis usia kedua. Karena itulah tingkah laku anak berubah, anak menjadi tidak patuh dan tidak terkendali. Apa yang harus dilakukan dengan anak-anak seperti itu? Yang penting tenang dan tidak kesal pada anak. Sangat sulit bagi mereka sekarang. Habiskan lebih banyak waktu bersama putra atau putri Anda, percayakan mereka untuk secara mandiri melaksanakan tugas-tugas yang penting bagi mereka. Untuk meningkatkan perilaku anak, disarankan untuk mengikuti jadwal harian, miliki tradisi keluarga dan aturan hidup yang tidak perlu dipertanyakan lagi.

Bagaimana cara mengatasi masalah penipuan anak?

Jika Anda memahami bahwa anak Anda mulai sering menipu Anda, Anda perlu memikirkan mengapa dia melakukan hal tersebut. Penipuan yang dilakukan anak merupakan akibat dari ketidaknyamanan mental atau mental. Siswa tidak tahu apa yang harus dilakukan dan mulai mengatakan bukan kebenaran, tetapi cerita fiktif. Mungkin hal ini terjadi karena hukuman yang tegas dan tidak berdasar, karena kurangnya kasih sayang orang tua, atau karena pujian dan dorongan hanya atas keberhasilan anak yang signifikan. Tentukan dengan cermat alasan penipuan tersebut dan buktikan bahwa Anda dapat dipercaya dalam situasi apa pun.

Seringkali, anak-anak pada usia ini berbohong tanpa alasan; mereka hanya menganggap fantasi mereka sebagai kenyataan. Dalam hal ini, jangan terburu-buru menghukum siswa, arahkan imajinasinya ke arah yang benar. Misalnya saja, mulailah menuliskan dongeng anak-anak.

Bagaimana menyikapi pencurian anak?

Apakah anak Anda telah mengambil barang milik orang lain dan Anda tidak tahu bagaimana harus bereaksi? Ingatlah bahwa penyimpangan ini biasa terjadi pada anak usia sembilan tahun. Ini terhubung dengan masa remaja. Jika Anda menemukan barang orang lain, jika memungkinkan, kembalikan kepada pemiliknya. Beri tahu anak Anda bahwa tindakan seperti itu dilarang dan dapat dihukum.

Dalam situasi apa pun Anda tidak boleh mengancam anak Anda, menghukumnya secara fisik, atau mendiskusikan situasi tersebut dengan orang asing. Sikap ini dapat membuat siswa depresi; dia akan berhenti mempercayai Anda atau mulai mencuri untuk membuat Anda kesal.

Hanya melalui percakapan perilaku yang baik Kepada anak Anda, apapun tindakannya, Anda akan bisa menjelaskan kepadanya apa yang baik dan apa yang buruk.

Anak gugup 9 tahun apa yang harus dilakukan

Kegugupan pada anak merupakan manifestasi dari rangsangan sistem saraf, yang diekspresikan dalam reaksi yang meningkat terhadap sinyal kecil eksternal. Istilah kegugupan sangat jarang digunakan dalam sumber akademis kedokteran. Terlepas dari penyebab kegugupannya, orang tua harus menunjukkan pengertian dan dukungan penuh pada anak dalam kondisinya. Pada anak-anak, tidak seperti orang dewasa, sistem saraf diberkahi dengan peningkatan kepekaan terhadap internal dan faktor eksternal dan seringkali rasa gugup merupakan gejala pertama dari berbagai macam penyakit.

Penyebab rasa gugup pada anak

Seringkali, kondisi pada anak-anak ini dikombinasikan dengan berbagai gejala dan kelainan lainnya:

Gangguan tidur (insomnia pada malam hari dan kantuk pada siang hari);

Nyeri di daerah jantung;

Serangan sakit kepala;

Meningkatnya kecurigaan dan kecemasan;

Penurunan kegiatan pendidikan;

Kelebihan intelektual, kurang tidur, waktu luang yang tidak rasional ( kecanduan komputer pada anak-anak dan remaja), kurangnya aktivitas fisik, gizi tidak seimbang - semua ini alasan umum kegugupan akut dan mudah tersinggung pada anak-anak yang sehat.

Terkadang penyebab kegugupan adalah penyakit menular, yang terjadi dalam bentuk laten. Bagaimanapun, tidak peduli seberapa baik orang dewasa memahami perilaku anak, konsultasi dengan dokter adalah suatu keharusan.

Tingkat keparahan gejala tergantung pada penyebab kegugupan, apakah disertai atau ditambah dengan berbagai tanda penyakit yang mendasarinya.

Secara lahiriah, kegugupan pada anak sering disalahartikan sebagai inkontinensia dan disalahartikan sebagai pergaulan bebas atau perilaku yang buruk, sehingga faktor yang mempengaruhi keadaan keturunannya bisa jadi adalah suasana tegang dalam keluarga dan kesalahan orang tua dalam mengasuh.

Hanya seorang spesialis yang dapat menentukan penyebab kondisi ini secara memadai. Untuk mencegah situasi seperti itu, orang tua perlu menaatinya modus yang benar hari dan citra sehat kehidupan, tanggapi secara tepat waktu terhadap adanya penyimpangan dari norma dalam perilaku anak dan munculnya berbagai ketakutan.

Jika anak sehat, dan ini terjadi dengan syarat nutrisi yang tepat, tidur nyenyak, nyenyak perhatian orang tua, berada dalam lingkungan yang bersahabat, ia akan selalu percaya diri dan tenang.

Aspek lain yang sangat penting adalah komunikasi dengan teman sebaya. Komunikasi dengan anak memungkinkan Anda untuk menutupi kekurangan komunikasi jika anak tidak bersekolah di taman kanak-kanak, yang di masa depan akan memungkinkannya untuk berhasil beradaptasi di sekolah. Jika tidak, mungkin timbul kesulitan yang sulit diatasi tanpa partisipasi spesialis. Kesulitan bisa timbul karena beban ganda – beban kerja sekolah, ditambah adaptasi dengan kondisi baru.

Tanda-tanda peningkatan kegugupan pada anak-anak diamati pada banyak kondisi patologis:

Patologi sistem saraf pusat (distonia vegetatif-vaskular);

Jika anak berusia 2-3 tahun tiba-tiba berubah-ubah, maka perlu berkonsultasi dengan dokter untuk menyingkirkan patologi yang serius.

Peningkatan kegugupan pada anak sehat usia 1 dan 3 tahun merupakan kejadian umum selama periode krisis perkembangan.

Masa krisis dalam perkembangan anak memiliki ciri-ciri umum sebagai berikut:

Kerangka waktu buram;

Gejala krisis meningkat secara bertahap, dan penurunan bertahap yang sama;

Perilaku tidak terkendali;

Keinginan untuk melakukan yang sebaliknya;

Keras kepala dan despotisme;

Kegugupan pada anak-anak di tahun-tahun pertama kehidupannya disebabkan oleh masa-masa krisis perkembangan berikut ini.

1. Munculnya kemampuan bicara pada anak dikaitkan dengan krisis satu tahun, yang biasanya terjadi secara akut. Karena adanya hubungan erat antara fisik dan perkembangan mental pada tahap ini terdapat beberapa manifestasi somatik: gangguan bioritme (gangguan terjaga dan tidur, nafsu makan). Ada sedikit keterlambatan dalam pengembangan dan hilangnya beberapa keterampilan yang diperoleh sebelumnya.

2. Krisis tiga tahun ini disebabkan oleh kesadaran akan “aku” diri sendiri dan tahap awal pembentukan kemauan. Periode ini sangat akut dan seringkali sulit. Pengaruh eksternal, seperti perpindahan atau adaptasi anak ke taman kanak-kanak, dapat memperburuk krisis.

3. Krisis tujuh tahun memiliki arah yang lebih ringan. Gejala krisis pada usia tujuh tahun dikaitkan dengan kesadaran akan pentingnya dan kompleksitas hubungan sosial, yang memanifestasikan dirinya dalam hilangnya kenaifan anak usia dini.

4. Krisis remaja dalam banyak hal mirip dengan krisis tiga tahun. Krisis ini disebabkan oleh terbentuknya “aku” sosial. Ada batasan usia remaja untuk anak perempuan (12-14 tahun), dan untuk anak laki-laki - tahun ini.

5. Krisis masa remaja tergantung dan dikaitkan dengan selesainya pembentukan pedoman nilai. Rentang usia untuk anak perempuan (16-17 tahun), untuk anak laki-laki (18-19 tahun).

Pengobatan kegugupan pada anak

Pertama-tama, pengobatan kegugupan pada anak harus ditujukan untuk menghilangkan penyebab yang menyebabkan peningkatan iritabilitas.

Kegugupan pada anak usia 3 tahun terjadi karena krisis pertumbuhan. Obat tradisional, seperti motherwort, sering kali membantu mengatasi manifestasinya. Tincture dan infus berdasarkan motherwort memiliki efek menenangkan, namun sebelum digunakan perlu berkonsultasi dengan dokter anak atau ahli saraf tentang jalannya pengobatan dan dosis.

Bagaimana cara mengatasi rasa gugup pada anak? Seringkali rasa gugup pada anak dihilangkan dengan menetapkan rutinitas sehari-hari. Jika patologi somatik terjadi, perlu dilakukan pemeriksaan menyeluruh, setelah itu spesialis akan meresepkan perawatan yang memadai.

Kegugupan yang meningkat pada anak dapat diredakan dengan menghilangkan faktor perangsang yang kuat: dianjurkan untuk sementara waktu tidak menghadiri acara yang terlalu terang dan berisik, dan untuk sementara berhenti menonton TV.

Tentu saja, anak tidak boleh mengalami semua pembatasan ini, sehingga orang tua harus merencanakan waktu senggang anak. Daripada ke sirkus, Anda bisa mengunjungi kebun binatang, dan mengganti menonton TV dengan membaca buku yang menarik.

Kegugupan pada anak kecil dapat diatasi dengan mengurangi jumlah mainan yang tersedia di kamar anak. Anda harus meninggalkan desainernya, set untuk permainan peran, tapi lebih baik singkirkan mainan mekanis untuk sementara waktu.

Kegugupan pada anak juga dihilangkan dengan aktivitas kompleks: merenungi air mengalir, prosedur air, menyeka dengan handuk basah, mandi, berenang di kolam renang, dan di musim panas di perairan terbuka, bermain air, melukis dengan cat air.

Kegugupan pada anak-anak usia prasekolah dapat berhasil dihilangkan saat berada di taman kanak-kanak dengan mewarnai air dalam gelas transparan.

Obat tradisional untuk pengobatan kegugupan adalah susu hangat dengan madu dan teh panas dengan mint dan raspberry, yang meningkatkan kualitas tidur. Obat-obatan untuk meredakan iritabilitas dan kegugupan, sebaiknya diminum setelah diagnosis yang akurat.

Kesabaran dan kasih sayang orang tua adalah alat yang ampuh dalam melawan kegugupan masa kanak-kanak. Lebih banyak perhatian harus diberikan kepada anak yang mudah tersinggung: menghabiskan waktu luang bersama, berjalan-jalan di alam, berkomunikasi, bermain peran dan permainan edukatif, mengumpulkan teka-teki, dll.

Jika tips di atas tidak membantu dan ditemukan masalah psikologis yang serius, maka dalam hal ini Anda harus mencari bantuan dari psikolog.

Putri saya menjadi sangat gugup tentang hal-hal kecil.

Tidak ada yang mengalahkannya di rumah. Adik laki-laki, berbeda dengan dia, adalah anak laki-laki yang sangat tenang dan baik hati, dia terus-menerus dipuji karena hal ini. Putri saya hampir tidak punya teman.

Benar sekali Anda menulis surat kepada kami. Bersama-sama, selalu lebih mudah untuk menyelesaikan masalah perilaku dan menemukan penyebab serta solusinya. Kelakuan gadis Anda sungguh memprihatinkan. Alasan untuk hal ini mungkin juga karena permulaan pubertas, yang memberikan “lonceng” pertama pada usia 7-8 tahun; dan kecemburuan, karena anak bungsu selalu ada lebih banyak perhatian dan lebih sedikit tuntutan, dan sebaliknya bagi yang lebih tua; Ini juga merupakan permainan komputer yang menyebabkan kecanduan dan iritasi jika tidak tersedia. Saya melihat Anda tidak tinggal di Rusia, tidak di negara berbahasa Rusia. Berapa lama kamu tinggal disana? Apakah gadis itu tahu bahasanya? Bagaimanapun, komputer bisa menjadi alasan untuk tidak ingin berkomunikasi, dan akibat dari masalah dengan teman sebaya. Nah, penyebab terakhir yang bisa jadi adalah gangguan jiwa, yang bisa bersifat keturunan, akibat trauma dan diperburuk oleh rangsangan eksternal - ketidakpuasan terhadap suasana kekeluargaan, permainan komputer yang sama, kecemburuan. Keinginan untuk menyiksa atau melihat orang menderita juga bisa mengindikasikan gangguan jiwa.

Alasan lain untuk perilaku ini mungkin serius masalah keluarga, menyebabkan perubahan pada jiwa anak. Misalnya pertengkaran atau pertengkaran antar orang tua, perceraian, pindah sekolah, pindahan. Apalagi usia 6-7 tahun merupakan masa krisis bagi seorang anak yang berpindah dari masa kanak-kanak prasekolah ke sekolah, dari berpikir visual-figuratif ke berpikir logis, dari bermain ke belajar. Selama periode ini, masalah keluarga sangat traumatis.

Apa yang harus dilakukan? Pertama, jika memungkinkan, konsultasikan dengan psikolog dan psikiater di kehidupan nyata. Kelas dengan psikolog, secara pribadi atau kelompok, akan membantu gadis itu. Anda juga perlu belajar mendengarkan secara aktif. Sebuah buku karya penulis hebat AdelFaber dan Elaine Mazlish “Cara berbicara agar anak-anak mendengarkan, dan cara mendengarkan agar anak-anak berbicara” akan membantu Anda dalam hal ini. Atau buku karya penulis Rusia Z.B. Gippenreiter “Berkomunikasi dengan anak. Bagaimana?" Saya sendiri memiliki tiga orang anak dan anak perempuan tertua berusia 10 tahun. Dia tidak tertarik pada permainan komputer, tetapi ada juga manifestasi negativisme, kekejaman, dan kemarahan yang tiba-tiba. Buku karya Faber dan Mazlish telah lama menjadi buku referensi saya. Saya membacanya ulang terus-menerus. Dan memang benar, tips, cara berbicara, mendengarkan, dan bertindak itu berhasil 100%.

• Belakang: Saya membeli mobil, dan ayah saya membentak saya.
• Berikutnya: Ibu melawan pacarku.