أزمة عمرها ثلاث سنوات. "لا تريد! أنا لن! لا حاجة! أنا نفسي! — أزمة عمرها ثلاث سنوات: علامات الأزمة وكيفية التغلب عليها

27.07.2019

ابتداءً من عمر سنة ونصف، يبدأ الطفل في التطور كشخص. بحلول سن الثالثة، يحمل هذا التطور ثماره الأولى، التي تكون مريرة بعض الشيء - تتجلى الشخصية البالغة من العمر ثلاث سنوات حيثما أمكن ذلك. تبدأ الأزمة ثلاث سنوات، أول اصطدام خطير رجل صغيرمع العالم الخارجي.

أنا أعرف كل شيء!

أستطيع أن أفعل أي شيء!

أفعل ما أريد!

أريد أن أفعل كل شيء!

إذا كنت تعتبر الصمت في الحضانة سابقًا بمثابة سعادة وفرصة للاسترخاء قليلاً، فإن الصمت الآن ينذر بالخطر. ماذا يفعل هناك؟ هل يقوم بتفكيك جهاز الكمبيوتر المحمول الخاص بوالده بشكل مكثف، أم يحاول التسلق إلى الخزانة، أو رسم الزهور والشموس على المستندات، أو إتلاف الوسائد؟

التفسيرات لا تساعد. ولكن العقوبات أيضا.

"لقد كان مطيعاً جداً!" - أمي تتنهد.

أبي، الذي ينظر إلى الكمبيوتر المحمول المعطل، يعبس ويتمتم بشيء غير مفهوم تحت أنفاسه حول الحزام.

"إنه نظيف جدًا! - الجدة تحاول نزع فتيل الموقف. - حتى أنني أردت أن أغسل قطتي غسالة».

لقد مر اليوم الثاني منذ هجرة القطة إلى المدخل، حيث الجو دافئ وأكثر هدوءًا.

وكل هذا بفضل طفل صغير يبلغ من العمر ثلاث سنوات...

يبدأ الآباء في الشك في أن طفلهم يسخر منهم ببساطة.

تتكون أزمة سن الثلاث سنوات من معارضة العالم باستمرار، بما في ذلك الآباء بمطالبهم، والمعارضة المستمرة. الطفل يفعل العكس ويراقب رد فعلك بعناية. قد يبدو لك أن الطفل يثير الصراعات عمدًا. بشكل عام، هذا هو الحال. لقد ولت الأوقات الجيدة التي كان فيها الطفل يأكل ويمشي وينام دون فضيحة. الآن لا شيء يمكن أن يحدث بدون فضيحة. وإذا كان الطفل يحب إقامة الحفلات في الأماكن العامة، مع حشود كبيرة من المتفرجين... أين ستذهب؟ استسلم مرة، مرتين، ثلاث مرات... لقد تطور الطفل كثيرًا لدرجة أنه أصبح قادرًا على ابتزاز والديه بنجاح!

يطلق علماء نفس الأطفال على الأزمة المستمرة منذ ثلاث سنوات اسم أزمة "أنا نفسي".

السمات المميزة للأزمة المستمرة منذ ثلاث سنوات:

1. العناد. لا ينبغي الخلط بين هذه الجودة والمثابرة. الإصرار يعني أن الطفل يقدم طلباً أو يتخذ قراراً ويصر من تلقاء نفسه. فهو شخصية، ويطالب أن يؤخذ بعين الاعتبار. العناد له جذور مختلفة تماما. إنه لا معنى له ولا يرحم. القيام بكل شيء في تحد، كل شيء دون استثناء - هذا هو العناد.

2. السلبية. ردود الفعل السلبية تنطبق على كل شيء. يرفض الطفل بشكل شبه كامل الانصياع لمطالب البالغين. يعتمد التكوين الإضافي لشخصية الطفل وموقفه تجاه نفسه والناس على كيفية تفاعل الوالدين مع سلبية الأطفال.

3. العناد. هذه الجودة تشبه العناد والسلبية، ولكن في الوقت نفسه لها خاصة بها الخصائص الفردية. العناد هو احتجاج على القواعد التي وضعها شخص آخر.

4. يميز علماء النفس الاحتجاج على هذا النحو بشكل منفصل. احتجاج الأطفال يجد تعبيرا في مشاجرات مستمرةمع الوالدين والكبار بشكل عام. "كل السلوك يتخذ ملامح الاحتجاج، وكأن الطفل في حالة حرب مع من حوله، في صراع دائم معهم"، كتب عالم النفس التربوي السوفييتي الشهير ليف فيجوتسكي عن الأزمة وهو في الثالثة من عمره.

5. الإرادة الذاتية. يريد الطفل أن يفعل كل شيء بنفسه. نحن لا نتحدث فقط عن الاستقلال الجسدي، ولكن أيضًا عن اتخاذ القرار المستقل.

7. الرغبة في الاستبداد. غالبًا ما يتم العثور على الطغاة الصغار في العائلات التي لديها الطفل الوحيد. وفي الأسر التي لديها طفلان أو أكثر، يتحول الاستبداد إلى شعور بالغيرة تجاه الأطفال الآخرين.

8. الفخر بالإنجاز. يقوم الطفل بتقييم كل خطوة، كل عمل ويتفاعل بعنف للغاية مع النجاحات والفشل. تشتد الحاجة إلى الثناء. هناك رغبة في تحقيق النجاح بأي وسيلة ضرورية. من خلال تقييم الكبار، يطور الطفل الوعي الذاتي واحترام الذات.

9. تنمية الخيال. يستمتع الطفل بتأليف قصص متنوعة، ويتفاخر كثيرًا، وينمي القدرة على التنبؤ بنتائج أفعاله.

10. تطوير الكلام. يترافق تطور الكلام بشكل نشط مع زيادة مستمرة في الصوت كإحدى وسائل التأكيد الذاتي لشخصية الطفل. يتحدث بصوت عالٍ قدر الإمكان، في حدود إمكانياته، حتى يُسمع صوته بالتأكيد.

يتم تحسين النشاط الموضوعي خلال هذه الفترة بشكل نشط، ويرجع ذلك في المقام الأول إلى تطور الخيال، ولكن جميع العمليات العقلية تتطور بشكل عام. تصل الإجراءات مع الكائنات من التلاعبات الأولية إلى تطوير وظائف محددة للكائن. يعرف الطفل بالفعل كيفية تناول الطعام بالملعقة، ومسح الماء المسكوب بقطعة قماش، وما إلى ذلك. تخضع العناصر لمصالح الطفل؛ بالإضافة إلى ذلك، فهو قادر بالفعل على التخطيط لأفعاله مع الموضوع والتنبؤ بنتيجة هذه الإجراءات.

في سن الثالثة، يحدث ما يسمى بظاهرة "أنا"، والتي يتم التعبير عنها في حقيقة أن الطفل يتوقف عن الحديث عن نفسه بصيغة الغائب ويبدأ في "الياك". "أنا!"، "أنا!"، "أنا!". يتعرف الطفل على نفسه كشخص: "ذهبت"، "فعلت"، "أريد"، "سأفعل"، وما إلى ذلك. ولهذا السبب غالباً ما يسمي علماء النفس أزمة الثلاث سنوات بالولادة الثانية للطفل - أزمة شخصية الولادة.

أزمة ثلاث سنوات هي احتجاج طفل يطالب بالاستقلال، بعد أن تجاوز معايير وأشكال الوصاية التي تطورت في سن مبكرة. تشير هذه الأعراض إلى زيادة نشاط الطفل واستقلاليته، وهي تدور حول محور "أنا" والأشخاص من حوله - وتتغير علاقة الطفل بالأشخاص المحيطين به وبشخصيته. هناك قفزة نحو الانفصال الاجتماعي عن البالغين المقربين.

في أغلب الأحيان، لا يفهم الطفل في هذا العصر تماما ما يريده بالضبط، حيث يمكنه تنفيذ مهاراته الجديدة بشكل أفضل لكسب الموافقة والاعتراف بالبالغين. وهذا يجعله متوترا، ويبدأ بالانزعاج والقلق. تتطور التجارب إلى احتجاج وتمرد. إذا لم يفهم الآباء أن الوقت قد حان لتغيير موقفهم تجاه طفلهم، فسيكون من الصعب عليهم. الطفل كبير بالفعل، ويجب أن يؤخذ في الاعتبار، ويجب أن يُمنح الفرصة لتحقيق مطالباته بالاستقلال جزئيًا على الأقل.

من الصعب التعود عليه، بعض الآباء ببساطة لا يستطيعون قبوله، لكن منح الطفل الاستقلال في الإجراءات والقرارات لم يعد ممكنا. وكذلك دون احترام لشخصيته. إذا استمر البالغون في التعامل مع طفل يبلغ من العمر ثلاث سنوات كما لو كان صغيرا، إذا حدوا من مبادرته، إذا لم يظهروا الاهتمام الواجب لمصالحه، فإن مسار الأزمة سيتفاقم حتما وسيظل الطفل ضارا ولا ينضب لفترة طويلة.

نصائح للوالدين:

1. امنح طفلك حرية الاختيار كلما أمكن ذلك. بالطبع، يتعلق الأمر باتخاذ قرارات بسيطة - ما هو الكتاب الذي يجب قراءته، وما هو الطريق الذي يجب أن تسلكه أثناء المشي، وما هي اللعبة التي يجب أن تلعبها. امنحه الاستقلال الذي يرغب فيه، وسيكون سعيدًا.

2. لا تجبر، بل اطلب المساعدة، على سبيل المثال: "من فضلك ساعدني في ترتيب الكتب على الرف، وإلا فهي كثيرة ولا أستطيع التعامل معها بنفسي". تأكد من شكرك على مساعدتك ولا تنس الثناء.

3. لا تفعل لطفلك ما يمكنه فعله بمفرده. دعه يزيد من احترامه لذاته.

4. لا تقرأ محاضرات مملة - فهي تثير غضب الطفل فقط.

5. إظهار الماكرة: إذا رفض الطفل جميع الطلبات، فحاول التصرف "في الاتجاه المعاكس" - "الآن لن نذهب للنزهة!"، "الآن نحن لا نجلس لتناول الطعام!"، "الآن لن نذهب!" إلى السرير!".

6. لا تحاول محاربة الثقة المفرطة لدى طفلك. هذا جيد نوعية مفيدةمما يساعد الطفل على التعلم النشط العالم من حولناويشكل احترامه لذاته.

7. حافظ على مسافة معينة، ولا تفرض صحبتك بشكل مفرط على الطفل. خلال هذه الفترة يحاول الطفل أن يفهم نفسه بشكل منفصل عن العالم، وعن من حوله، فلا داعي لإزعاجه.

8. التحلي بالصبر وفهم كل شيء. ويكون الأمر أسوأ بكثير عندما لا تحدث الأزمة لمدة ثلاث سنوات. وهذا يدل على الانحرافات في نمو الطفل.

أزمة الثلاث سنوات هي أزمة العلاقات الاجتماعية للطفل. يتجاوز الطفل حدوده دائرة الأسرةويبدأ في إقامة علاقات مع عالم البالغين بأكمله.

بالأمس فقط كان طفلك رقيقاً ومطيعاً، لكنه اليوم يصاب بنوبات غضب، ويكون فظاً لأي سبب من الأسباب، ويرفض بشكل قاطع تلبية طلبات والدته. ماذا حدث له؟ على الأرجح أن الطفل قد دخل في ما يسمى بأزمة الثلاث سنوات. أوافق، يبدو مثيرا للإعجاب. ولكن كيف يجب أن يتفاعل الكبار مع مثل هذا السلوك الطفولي وماذا يفعل الآباء الذين سئموا من الأهواء؟

في الأدبيات النفسية، تسمى أزمة سن الثلاث سنوات فترة خاصة قصيرة العمر نسبيًا من حياة الطفل، والتي تتميز بتغيرات كبيرة في نموه العقلي. الأزمة لا تأتي بالضرورة في عيد الميلاد الثالث، منتصف العمرحدوث - من 2.5 إلى 3.5 سنة.

"لا تريد! أنا لن! لا حاجة! أنا نفسي!

  • تبدأ فترة العناد بحوالي 1.5 سنة.
  • كقاعدة عامة، تنتهي هذه المرحلة بمقدار 3.5-4 سنوات.
  • ذروة العناد تحدث عند 2.5-3 سنوات.
  • الأولاد أكثر عنادا من الفتيات.
  • الفتيات متقلبات في كثير من الأحيان أكثر من الأولاد.
  • في فترة الأزمةتحدث هجمات العناد والتقلب عند الأطفال 5 مرات في اليوم. وبالنسبة للبعض يصل إلى 19 مرة.

الأزمة هي إعادة هيكلة الطفل ونضجه.

تعتمد مدة وشدة مظاهر ردود الفعل العاطفية إلى حد كبير على مزاج الطفل، نمط الأسرةالتعليم، ملامح العلاقة بين الأم والطفل. علماء النفس على يقين من أنه كلما زاد سلوك الأقارب الاستبداديين، كلما ظهرت الأزمة أكثر إشراقا وأكثر حدة. بالمناسبة، قد تشتد مع بداية الزيارة.

إذا لم يفهم الآباء مؤخرًا كيفية تعليم أطفالهم أن يكونوا مستقلين، فقد أصبح الأمر الآن أكثر من اللازم. عبارات "أنا نفسي"، "أريد/لا أريد"يتم سماعها بانتظام.

يتعرف الطفل على نفسه كشخص منفصل، له رغباته واحتياجاته الخاصة. وهذا هو التشكيل الجديد الأهم لأزمة العصر هذه. وهكذا لمثل هذا فترة صعبةلا تتميز فقط بالصراعات مع الأم والأب، ولكن أيضًا بظهور صفة جديدة - الوعي الذاتي.

ومع ذلك، على الرغم من النضج الواضح، فإن الطفل لا يفهم كيفية الحصول على الاعتراف والموافقة من والديه. يستمر البالغون في التعامل مع الطفل كما لو كان صغيرا وغير ذكي، لكنه بالنسبة له مستقل وكبير بالفعل. وهذا الظلم يجعله يتمرد.

7 علامات رئيسية للأزمة

وبالإضافة إلى الرغبة في الاستقلال، فإن لأزمة ثلاث سنوات أخرى الأعراض المميزةوالتي بفضلها لا يمكن الخلط بينه وبين السلوك السيئ وإضرار الطفولة.

1. السلبية

السلبية تجبر الطفل على معارضة ليس فقط رغبة والدته، ولكن أيضًا رغبته. على سبيل المثال، يعرض الآباء الذهاب إلى حديقة الحيوان، لكن الطفل يرفض بشكل قاطع، على الرغم من أنه يريد حقا رؤية الحيوانات. النقطة المهمة هي أن الاقتراحات تأتي من البالغين.

من الضروري التمييز بين العصيان وردود الفعل السلبية. يتصرف الأطفال العصاة وفقًا لرغباتهم، والتي غالبًا ما تتعارض مع رغبات والديهم. بالمناسبة، غالبا ما تكون السلبية انتقائية: فالطفل لا يلبي طلبات الفرد، في أغلب الأحيان الأم، ولكنه يتصرف كما كان من قبل مع الآخرين.

نصيحة:

يجب ألا تتحدث مع الأطفال بنبرة آمرة. إذا كان طفلك سلبيًا تجاهك، فامنحيه الفرصة ليهدأ ويبتعد عن الانفعالات المفرطة. أحيانًا يساعد السؤال بالعكس على: "لا ترتدي ملابسك، لن نذهب إلى أي مكان اليوم.".

2. العناد

غالبًا ما يتم الخلط بين العناد والمثابرة. ومع ذلك، فإن المثابرة هي صفة مفيدة قوية الإرادة تسمح للرجل الصغير بتحقيق الهدف، على الرغم من الصعوبات. على سبيل المثال، يمكنك الانتهاء من بناء منزل من المكعبات، حتى لو كان ينهار.

يتميز العناد برغبة الطفل في الثبات على موقفه حتى النهاية فقط لأنه سبق أن طالب بذلك مرة واحدة. لنفترض أنك دعوت ابنك لتناول العشاء، لكنه يرفض. تبدأ في الإقناع، فيجيب: "لقد قلت بالفعل أنني لن آكل، لذلك لن أفعل.".

نصيحة:

لا تحاولي إقناع الطفل، لأنك ستحرمينه من فرصة الخروج بكرامة من الموقف الصعب. مخرج ممكن- قل أنك ستترك الطعام على المائدة، ويمكنه أن يأكل عندما يجوع. من الأفضل استخدام هذه الطريقة فقط أثناء الأزمات.

3. الاستبداد

يحدث هذا العرض غالبًا في العائلات التي لديها طفل واحد فقط. يحاول إجبار والدته وأبيه على فعل ما يريد. على سبيل المثال، تطلب الابنة من والدتها أن تكون معها طوال الوقت. إذا كان هناك العديد من الأطفال في الأسرة، فإن ردود الفعل الاستبدادية تتجلى في شكل الغيرة: الطفل يصرخ، يدوس، يدفع، يأخذ اللعب من أخيه أو أخته.

نصيحة:

لا يتم التلاعب بها. وفي الوقت نفسه، حاول أن تولي المزيد من الاهتمام لأطفالك. يجب أن يدركوا أنه يمكن جذب انتباه الوالدين دون فضائح ونوبات هستيرية. أشركي طفلك في الأعمال المنزلية - قومي بطهي العشاء معًا لأبي.

4. أعراض انخفاض قيمة العملة

بالنسبة للطفل، تختفي قيمة المرفقات القديمة - للأشخاص والدمى والسيارات المفضلة والكتب وقواعد السلوك. وفجأة يبدأ في كسر الألعاب أو تمزيق الكتب أو الاتصال بأسماء أو تشكيل وجوه أمام جدته وقول أشياء وقحة. علاوة على ذلك، فإن مفردات الطفل تتوسع باستمرار، وتجديدها، من بين أمور أخرى، بكلمات مختلفة سيئة وحتى غير لائقة.

ملاحظة للأمهات!


مرحبًا يا فتيات) لم أكن أعتقد أن مشكلة علامات التمدد ستؤثر علي أيضًا، وسأكتب عنها أيضًا))) لكن لا يوجد مكان أذهب إليه، لذلك أكتب هنا: كيف تخلصت من التمدد علامات بعد الولادة؟ سأكون سعيدًا جدًا إذا كانت طريقتي تساعدك أيضًا ...

نصيحة:

حاول تشتيت انتباه الأطفال بألعاب أخرى. بدلا من السيارات، تناول أدوات البناء بدلا من الكتب، اختر الرسم. غالبًا ما تنظر إلى الصور المتعلقة بالموضوع: كيفية التصرف مع الآخرين. فقط لا تقرأ المحاضرات الأخلاقية، فمن الأفضل تمثيل ردود أفعال الطفل التي تقلقك في ألعاب لعب الأدوار.

5. العناد

هذا العرض غير السار للأزمة هو أمر غير شخصي. إذا كانت السلبية تتعلق بشخص بالغ معين، فإن العناد يهدف إلى أسلوب الحياة المعتاد، على جميع الإجراءات والأشياء التي يقدمها الأقارب للطفل. غالبا ما يحدث في الأسر التي توجد فيها خلافات حول مسألة التنشئة بين الأم والأب والآباء والأمهات. يتوقف الطفل ببساطة عن تلبية أي مطالب.

نصيحة:

إذا كان الطفل لا يريد وضع الألعاب جانباً الآن، فاشركيه في نشاط آخر - على سبيل المثال، الرسم. وبعد دقائق قليلة ستجد أنه هو نفسه سيبدأ في وضع السيارات في السلة دون تذكيرك.

6. الشغب

يحاول طفل يبلغ من العمر ثلاث سنوات أن يثبت للبالغين أن رغباته لا تقل قيمة عن رغباتهم. ولهذا السبب، يدخل في صراع في أي مناسبة. ويبدو أن الطفل في حالة "حرب" غير معلنة مع من حوله، محتجاً على كل قرار يتخذونه: "لا أريد ذلك، لن أفعل!".

نصيحة:

حاول أن تظل هادئًا وودودًا واستمع إلى آراء الأطفال. ومع ذلك، أصر على قرارك عندما يتعلق الأمر بسلامة الطفل: "لا يمكنك اللعب بالكرة على الطريق!"

7. الإرادة الذاتية

تتجلى الإرادة الذاتية في حقيقة أن الأطفال يسعون جاهدين لتحقيق الاستقلال، بغض النظر عن الوضع المحدد وقدراتهم الخاصة. يريد الطفل شراء بعض السلع بشكل مستقل من المتجر، والدفع عند الخروج، وعبور الطريق دون الإمساك بيد جدته. ليس من المستغرب أن مثل هذه الرغبات لا تسبب الكثير من البهجة لدى البالغين.

نصيحة:

اسمح لطفلك أن يفعل ما يريد أن يفعله بنفسه. إذا حقق ما يريد، فسوف يكتسب خبرة لا تقدر بثمن؛ وإذا فشل، فسوف يفعل ذلك في المرة القادمة. بالطبع، هذا ينطبق فقط على تلك المواقف الآمنة تمامًا للأطفال.

استشارة بالفيديو: الأزمة 3 سنوات، 8 مظاهر للأزمات. ما يحتاج الآباء إلى معرفته

ماذا يجب أن يفعل الآباء؟

بادئ ذي بدء، يحتاج البالغون إلى فهم أن سلوك الأطفال ليس وراثيا سيئا أو شخصية ضارة. طفلك كبير بالفعل ويريد أن يصبح مستقلاً. حان الوقت لبناء علاقة جديدة معه.

  1. الرد بشكل مدروس وبهدوء.يجب أن نتذكر أن الطفل من خلال أفعاله يختبر قوة أعصاب الوالدين ويبحث عن نقاط الضعف التي يمكن الضغط عليها. أيضًا، لا تصرخ، وتنتقد الأطفال، ولا سيما لا تعاقبهم جسديًا - فالأساليب القاسية يمكن أن تؤدي إلى تفاقم الأزمة وإطالة أمدها ().
  2. ضع حدودًا معقولة.ليست هناك حاجة لملء حياة الشخص الصغير بكل أنواع المحظورات. ومع ذلك، لا ينبغي للمرء أن يذهب إلى الطرف الآخر، وإلا، بسبب السماح، فإنك تخاطر برفع طاغية. يجد " الوسط الذهبي"- حدود معقولة لا يمكن تجاوزها على الإطلاق. على سبيل المثال، يُمنع اللعب على الطريق، أو المشي في الطقس البارد بدون قبعة، أو تخطي القيلولة أثناء النهار.
  3. تشجيع الاستقلال.يمكن للطفل أن يحاول القيام بكل ما لا يشكل خطراً على حياة الطفل، حتى لو انكسرت عدة أكواب أثناء عملية التعلم (). هل يريد طفلك الصغير الرسم على ورق الحائط؟ قم بإرفاق ورق Whatman على الحائط وقم بتوفير بعض العلامات. يظهر اهتماما حقيقيا في الغسالة؟ سوف يصرفك حوض صغير به ماء دافئ وملابس الدمى عن الحيل والأهواء لفترة طويلة.
  4. إعطاء الحق في الاختيار.تقترح حكمة الوالدين إعطاء حتى طفل يبلغ من العمر ثلاث سنوات الفرصة للاختيار من بين خيارين على الأقل. على سبيل المثال، لا تجبره على ارتداء ملابس خارجية، واعرض عليه الخروج بسترة خضراء أو حمراء :). بالطبع، لا تزال تتخذ قرارات جادة، ولكن يمكنك التنازل عن أشياء غير مبدئية.

كيفية التعامل مع الأهواء والهستيريا؟

في معظم الحالات السلوك السيئالأطفال بعمر ثلاث سنوات - أهواء وردود أفعال هستيرية - تهدف إلى الجذب اهتمام الوالدينوالحصول على الشيء الذي تريده. كيف تتصرف الأم خلال أزمة مدتها ثلاث سنوات لتجنب الهستيريا المستمرة؟

  1. خلال فورة عاطفية، من غير المجدي شرح شيء ما للطفل. يجدر الانتظار حتى يهدأ. إذا اشتعلت الهستيريا مكان عامحاول أن تأخذها بعيدًا عن "الجمهور" وتشتت انتباه الأطفال. تذكر أي نوع من القطط رأيته في الفناء، كم عدد العصافير التي كانت تجلس على فرع أمام المنزل.
  2. حاول التخفيف من نوبات الغضب بمساعدة الألعاب. إذا كانت ابنتك لا تريد أن تأكل، أجلسي دمية بجانبها ودعي الفتاة تطعمها. ومع ذلك، قريبا سوف تتعب اللعبة من تناول الطعام بمفردها، لذلك ملعقة واحدة للدمية، والثانية للطفل (شاهد الفيديو في نهاية المقال).
  3. لمنع النزوات والنوبات الهستيرية أثناء الأزمات، تعلم كيفية التفاوض مع أطفالك قبل البدء في أي إجراء. على سبيل المثال، قبل الذهاب للتسوق، توافق على أنه من المستحيل شراء لعبة باهظة الثمن. حاول أن تشرح سبب عدم قدرتك على شراء هذا الجهاز. وتأكد من السؤال عما يرغب الطفل في الحصول عليه في المقابل، وتقديم نسختك الخاصة من الترفيه.

ل التقليل من مظاهر الهستيريا والأهواء، ضروري:

  • التزام الهدوء دون إظهار الانزعاج؛
  • تزويد الطفل بالاهتمام والرعاية؛
  • ادع الطفل إلى اختيار طريقته الخاصة لحل المشكلة ( "ماذا ستفعل لو كنت مكاني؟");
  • معرفة سبب هذا السلوك؛
  • تأجيل المحادثة حتى تنتهي الفضيحة.

سيقول بعض الآباء، بعد قراءة مقالتنا، أنهم لم يلاحظوا مثل هذه المظاهر السلبية لدى أطفالهم البالغ من العمر ثلاث سنوات. في الواقع، في بعض الأحيان تحدث أزمة لمدة ثلاث سنوات دون أعراض واضحة. ومع ذلك، فإن الشيء الرئيسي في هذه الفترة ليس كيف يمر، ولكن ما يمكن أن يؤدي إليه. علامة أكيدة التطور الطبيعيوتتجلى شخصية الطفل في هذه المرحلة العمرية في ظهور الصفات النفسية مثل المثابرة والإرادة والثقة بالنفس.

وهكذا فإن أزمة سن الثالثة على الاطلاق ظاهرة طبيعيةللطفل المتنامي، مما سيساعده على أن يصبح شخصًا مستقلاً. وواحد آخرنقطة مهمة

– كلما كانت العلاقة بين الطفل والأم أكثر ثقة وأكثر ليونة، كلما كان اجتياز هذه المرحلة أسهل. إن التهيج والقطع والصراخ من جانب البالغين لن يؤدي إلا إلى تفاقم السلوك السلبي للطفل.

  • اقرأ أيضا:

كيفية اجتياز فترات الأزمات في مرحلة الطفولة والمراهقة بشكل صحيح وتنمية الثقة والاستقلالية لدى الطفل.

كيف نجونا من الأزمة

ألعاب للتغلب على أزمة 3 سنوات

ملاحظة للأمهات!


دروس علم النفس للأمهات

مرحبا الفتيات! سأخبرك اليوم كيف تمكنت من استعادة لياقتي وخسارة 20 كيلوغرامًا والتخلص أخيرًا من المجمعات الرهيبة للأشخاص البدينين. أتمنى أن تجد المعلومات مفيدة! هل أصبح طفلك الرائع فجأة عنيداً وعنيداً، وقد لا يستمع ويفعل كل ما هو عكس ما قلته تماماً؟ لا تتسرع في اليأس، وهذافترة تكوين الشخصية عند الانتقال منسن مبكرة

إلى مرحلة ما قبل المدرسة، يحدث لكل طفل.

عمر العناد كما تعلمون، فإن الطبيعة لا تتسامح مع الثبات، والجمود، لذلك، وفقا للطبيعة، يجب أن يتطور كل شيء ويكون في حركة مستمرة.أزمة ثلاث سنوات عند الأطفال

هي أيضًا علامة على التطور، وهي خطوة للانتقال إلى مستوى أعلى.

تحدث هذه الفترة عند أطفال مختلفين في أوقات مختلفة، بالنسبة للبعض ستة أشهر قبل ثلاث سنوات، وبالنسبة للآخرين قد تأتي في سن الرابعة. وبنفس الطريقة، يمكن المضي قدما بطرق مختلفة. بالكاد يلاحظ بعض الآباء ذلك، ولكن بالنسبة للآخرين، تصبح أزمة الطفل لمدة ثلاث سنوات مشكلة كبيرة إلى حد ما.إذا نظرت إلى العالم من حولنا، يمكنك رسم تشابه معين مع الكتاكيت. إنه دافئ ومريح في قذيفة موثوقة، ولكن يأتي الوقت عندما تتشقق القشرة. وعندما تتشقق "القذيفة"، يدرك طفلك أنه قادر على فعل شيء ما بمفرده، وأنه يستطيع بالفعل التعامل مع بعض الأشياء بدون أمه. يصبح الطفل واعيًا بنفسه كشخص مستقليبدأ في إظهار إرادته. هناك رأي: يعتقد عالم النفس الأمريكي إي. إريكسون أن الأمر كذلك خلال هذه الفترة، يبدأ الطفل في تطوير الإرادة والاستقلال.

ومع ذلك، نظرا لعمره، فإن الطفل، بسبب استياءه، لا يمكنه الاستغناء عن المساعدة، ولهذا السبب يحاول "الانتقام" منك بالدموع والصراخ. عادة ما يكون مركز الأحداث هو الشخص الأقرب إلى الطفل، وفي أغلب الأحيان الأم. كقاعدة عامة، لن يتعارض الطفل مع البالغين الآخرين أو مع أقرانه؛ يتم توجيه عبء الأزمة بأكمله على وجه التحديد إلى الأشخاص الأقرب إليه. كما يتم تكليفهم بمسؤولية مساعدة الطفل على البقاء على قيد الحياة في هذه الفترة من تكوين الشخصية.

يمكنك معرفة المزيد من المعلومات التفصيلية حول أزمة الثلاث سنوات في مقالتنا " أزمة الثلاث سنوات عند الأطفال - نظرة من الداخل: ما هي وما يسبقها وكيف تمر"

حسنًا، سنخبرك الآن:

كيف يمكنك مساعدة طفلك ونفسك خلال فترة الأزمة التي استمرت 3 سنوات

عندما يبدأ عصر العناد، فإن أهم شيء عليك أن تتذكره هو أنه أولاً وقبل كل شيء، طفلك يعاني من هذه الأزمة، وعندها فقط أنت. لا تنس أن الطفل لا يحاول أن يجعلك أمًا سيئة أو أبًا غافلًا، فهو ببساطة يحاول أن يقرر مكانه في الحياة. حسنًا، سيتعين عليك تناول صبغة الأم أو حشيشة الهر، والتحلي بالصبر والتسامح، ومن المفيد أيضًا الانتباه إلى العديد من التوصيات الواردة أدناه. ومن ثم ستمر أنت وطفلك بهذه الفترة الصعبة دون ألم قدر الإمكان.

8 قواعد للتخفيف من أزمة 3 سنوات عند الأطفال

1. الهدوء، الهدوء فقط.

لذلك، حدث أن بدأ طفلك يعاني من نوبات غضب، غالبًا ما تكون مصحوبة بالدموع ونوبات الغضب. الطفل يفقد أعصابه ويصرخ وأنت في حيرة من أمرك؟ فقط كن حكيماً وصبوراً، أنت الشخص البالغ الوحيد بينكما. لا تدع نفسك تنتقد ردا على ذلك.. إذا رأى طفلك أنك هادئ، فسوف يساعده ذلك على الهدوء أيضًا. خلاف ذلك، قد يقرر الطفل أن الهستيريا الثلاثية هي وسيلة جيدة للتأثير عليك.

إذا كان طفلك عنيدًا في كثير من الأحيان، فلا تحاول التغلب على عناده بالقوة.كن أكثر ذكاءً، فأنت أكبر سنًا وأكثر خبرة. اضحك، حول كل شيء إلى مزحة، أعد توجيه انتباه الطفل بروح الدعابة اللطيفة، استخدم بعض الحيل الصغيرة.

الأهم، وتذكر أن الطفل يختبرك بسلوكه،يحاول إعادة بناء نوع من نظام إدراك العالم من حوله. إذا كان مسموحًا له سابقًا بكل شيء تقريبًا، فقد أصبح الآن شيئًا محظورًا. بالإضافة إلى ذلك، يتعلم الطفل التفاعل مع الآخرين، وأنت الأقرب إليهم، فمنك يتعلم الطفل الدفاع عن استقلاليته، وإظهار طبيعته. تذكر أن الطفل يختبر شخصيتك ليس لأنه يبحث عن نقاط ضعف فيها، ولكن لأنه من أجل تعزيز النظام، يحتاج إلى التحقق عدة مرات مما هو ممكن بالفعل وما هو غير ممكن.

2. الموقف الإيجابي هو مفتاح النجاح

يبدأ الطفل فجأة في توبيخه بسبب كوب مكسور أو ملابس متسخة أو أي جنحة أخرى. ويبدأ الطفل تدريجيًا في الاعتقاد بأنك لا تحبه. الحقيقة هي أنه في هذا العصر لا يستطيع الطفل التمييز بشكل مستقل بين موقفك تجاه بعض الإجراءات المحددة وموقفك العام تجاهه. امدح طفلك كثيرًا، وأظهر حبك له، واشرح له بلطف ما هو الخطأ فيه ولماذا هو سيء. لا ينبغي بأي حال من الأحوال أن تفقد أعصابك أو تديم عقدة الذنب لدى طفلك. تذكر - طفلك ليس سيئا بأي حال من الأحوال، فهو لا يعرف كيفية التصرف بشكل صحيح في بعض المواقف ولا يفهم بعض الأشياء بعد.

3. والتجربة هي ابن الأخطاء...

تذكر أنه لا يوجد أشخاص مثاليون، والأكثر من ذلك، لا تتوقع من طفلك ألا يرتكب الأخطاء. دعه يسقط أحيانًا، مجازيًا بالطبع. بعض الأخطاء التي ارتكبتها أمامك وشرحتها للطفل يمكن أن تنقذه من أخطاء أكثر خطورة في المستقبل. وبالإضافة إلى ذلك، ما الذي ستعلمه لطفلك؟

لا تعطيه تقييمات عامة. يمكن لأحد "الأخطاء" المهجورة في قلوبكم أن يؤذي طفلاً بشكل مؤلم للغاية ويضع الأساس لمزيد من التقدم مشاكل نفسية. تجنب الأحكام القاطعة، وحافظ على ثقة الطفل بأنه يستطيع فعل كل شيءأريه إياها مصحوبة بعبارة: "أنت عظيم، لقد كدت أن تنجح، هيا، سأساعدك وسنفعل كل شيء بشكل صحيح معًا".

4. لا يوجد أطفال "آخرون".

لا تقارن إنجازات طفلك وأفعاله بأفعال وإنجازات الأطفال الآخرين.في هذا العصر، لا يوجد لدى الطفل بعد شعور بالمنافسة الصحية، ولكن يمكنك بسهولة غرس مشاعر غير لطيفة تجاه الشخص الذي تقارنه. ومن الأفضل أن نعطي الطفل نفسه مثالاً، على سبيل المثال: "لكنك اليوم طلعت زهرة أفضل من الأمس". وهذا من شأنه أن يعزز رغبة الطفل في التطور بشكل أكبر. تذكر أنه على الرغم من الثناء الأبوي، فإن الطفل يحتاج إليه دائمًا.

5. دعه يقرر

في هذا العصر، يريد الطفل بالفعل الاستقلال. دعه يفعل الأشياء بنفسهعلى سبيل المثال، سقي زهرة أو إحضار أدوات المائدة إلى الوجبة. وحتى لو ذبلت الزهرة من كثرة الري، وأحضر الطفل شوكة للحساء، المهم أنك سمحت له أن يفعل ذلك بنفسه.
لا تضحك على ذوق الطفل إذا أراد ارتداء بنطال أزرق وقميص أحمر وقبعة بنما صفراء - سيكون من المهم جدًا بالنسبة للطفل أن يوافق والديه على اختياره، وسيحدث غرس التذوق تدريجياً.

امنح طفلك الاختيار.اسأل عما يريد أن يأكله ويقرأه وما هي الألعاب التي يريد أن يأخذها في نزهة على الأقدام. دع الطفل يتعلم اتخاذ قرارات مستقلة.

6. كل شيء يتم تعلمه في اللعبة...

لا يزال طفلك طفلاً، والأطفال يحبون اللعب. علاوة على ذلك، أصبح اللعب الآن هو النشاط الرئيسي للطفل، وهو الخط الرئيسي لنموه. يمكنك في كثير من الأحيان أن تتعلمي شيئاً مثيراً للاهتمام عن طفلك إذا شاهدته أثناء اللعب. على سبيل المثال، اطلب من الطفل أن يطعم حساء الدب، وأخبره أن الدب لا يريد أن يأكل الحساء... أو إذا كان الطفل نفسه لا يريد أن يأكل العصيدة، فاطلب منه إطعام اللعبة قائلًا إنها يوافق على تناول الطعام فقط بالتناوب مع الطفل.

اخترع ألعاب لعب الأدوار ومن خلالها يفهم الطفل أشياء كثيرة تمامًا. اشرح له قواعد الأدب وقواعد السلوك وعلمه كيفية التصرف على الطاولة أو في حفلة مع أخذ ألعابه كحلفاء.

7. المزيد من المرونة

بالطبع، هذا لا يعني أنه يجب عليك البدء فورًا في تدليل طفلك في كل شيء. لكن يمكنك بسهولة الاستسلام لبعض الأشياء الصغيرة.على سبيل المثال، إذا أراد الطفل أن يأكل الطبق الثاني في الغداء أولاً، وبعد ذلك فقط الحساء، استسلم. لن يحدث شيء سيء، سيأكل الطفل وجبة الغداء بأكملها وسيسير كل شيء دون أي نزوة. بعد كل شيء، لقد فعلت ما يريده الطفل.

إذا حاول الطفل التأثير عليك بالهستيريا، فلا تستسلم. ويجب أن يفهم الطفل أنه لا يستطيع تحقيق أي شيء بالصراخ والبكاء، وسيتوقف عن استخدام هذه التقنية. لا تعاقب الطفل الهستيري. لا تصرخ في وجهه، فلن يزيدك سوى الصراخ. كن هادئًا، فالطفل نفسه سيفهم أن البكاء والصراخ لا فائدة منه. لتوضيح مسألة "الترويض" الإيجابي لنوبات الهستيريا والأهواء بشكل أفضل، لاحظ مقالتنا "دليل التحكم في نزوات الأطفال (ماذا تفعل وكيف تمنع نوبات الغضب عند الأطفال؟)"

ابحث عن التنازلات.ربما تفتقر إلى القدرة على النظر إلى نفسك من الخارج؟ ابحث عن الحلول البديلة وقم بمناورات مراوغة وتجاوز عناد الطفل. لا تطلب الطاعة المطلقة، وتذكر أنه في بعض الأحيان يحتاج الطفل فقط إلى السماح له باللعب.

8. بالكلمة الطيبة والاهتمام..

في هذا العصر، بدأ الطفل بالفعل في تجربة شعور جديد - الفخر بنجاحاته. وافق حتى على أصغر نجاحاته، وأهانه، وادعمه. عزز لدى طفلك فكرة أن القيام بشيء جيد هو... أمر جيد.

تحدثي مع طفلك، وناقشي معه كل ما يهمه، وأجيبي على جميع أسئلته. تذكر أنك بالنسبة لطفلك المصدر الرئيسي للمعرفة حول عالم البالغين غير المفهوم.

أظهر لطفلك أنك تعتبره كبيرًا بما يكفي للقيام ببعض الأشياء.إذا كنت مسافرًا في رحلة عمل، فاكتب خطابًا شخصيًا لطفلك. وسوف يكون سعيدا جدا. اتصلي من العمل، واطلبي من طفلك الرد على الهاتف، وسيلاحظ أيضًا علامة الاهتمام هذه. أعط الطفل شيئًا "للبالغين" وفي نفس الوقت هدية مفيدة- قلم جميل للكتابة، ومفكرة.

كإستنتاج...

تعد أزمة السنوات الثلاث فترة مهمة جدًا في تطور أي شخص. أحب والعب وتحدث مع طفلك مع مراعاة احتياجاته. احترام شخصيته وتعليمه احترام الآخرين. من خلال القيام بذلك، ستساعدين طفلك على التغلب على أزمته البالغة 3 سنوات بشكل أسرع وبدون ألم.

وتذكر - كان كل واحد منا هو نفس الطفل تمامًا.

يعرف العديد من الآباء من الأصدقاء والأقارب الأكبر سنا وعلماء النفس وأطباء الأطفال أنه في عمر 3 سنوات تقريبا، يبدأ سلوك الأطفال في التغيير بشكل كبير. لكن لا أحد تقريبًا يتمكن من الاستعداد للأزمة قبل 3 سنوات من حدوثها. بالأمس فقط، كانت الطفلة اللطيفة الواثقة سعيدة بطاعتها و سلوك جيدالآباء الحبيب. اليوم، استجابةً لعرض بسيط للخروج لتناول العشاء، قد تسمع الأم كلمات فظة أو ترى حالة هستيرية حقيقية.

التغيير الحاد في شخصية الطفل وسلوكه وعدوانيته يفاجئه الأقارب المحبين. غالبًا ما يبدأ البالغون في معرفة من يقع عليه اللوم تربية سيئةفتات. لا يقع اللوم على الوالدين أنفسهم ولا أساليب تربيتهم في فترة الأزمة الحالية. لقد حان الوقت عندما يبدأ الرجل الصغير في إدراك أنه شخص مستقل. يعتقد الطفل أنه كبير بالفعل، شخص بالغ، ويمكن أن يفعل كل شيء بنفسه. إن اهتمام الوالدين ورعايتهم ورعايتهم لطفل يبلغ من العمر ثلاث سنوات يعني أنه لا يزال يعتبر عاجزًا وغير موثوق به. هذا هو السبب في أن الأطفال يبدأون في تطوير موقف سلبي تجاه أحبائهم.

تثبت سيكولوجية أزمة الطفل البالغة من العمر 3 سنوات أن هذه مرحلة إلزامية في نمو الطفل، مما يساعد الطفل على إدراك نفسه كفرد. ليست هناك حاجة لمعرفة أي شخص بالغ قام بتربية الطفل بشكل سيء. يجب علينا أن نوحد كل قوتنا لمساعدة الشخص العنيد الصغير على النجاة من هذه الفترة الصعبة من الحياة.

ليس من الصحيح تماما أن نقول إن الأزمة تحدث بالضبط خلال 3 سنوات. يمكن أن تبدأ فترة الأزمة عند الأطفال في عمر عامين وتستمر حتى 4 سنوات. تعتمد مدة وشدة الأزمة على مزاج الطفل: على سبيل المثال، الأشخاص الكوليون أكثر إثارة، وغالبا ما تمر ظواهر الأزمة لدى هؤلاء الأطفال بنوبات هستيرية عنيفة.

يمكن أيضًا أن تتأثر شدة الأزمة التي تبلغ من العمر 3 سنوات بأسلوب تربية الأطفال المتبنين في الأسرة. في الأسر التي لديها طريقة ديكتاتورية لتربية الطفل، يمكن أن تحدث مظاهر الأزمة بشكل أكثر عنفًا وكثافة. غالبًا ما يتعرض الأطفال في مثل هذه العائلات للقمع نفسيًا و بالطرق الفيزيائية. بعد أن حققوا الطاعة الخارجية من الفتات بالقوة، يخلق الآباء الشروط المسبقة لمشاكل نفسية خطيرة في المستقبل لأطفالهم.

لا يتم تخصيص أزمة عامين عند الأطفال بشكل منفصل، لأنها بداية فترة أزمة صعبة عند الأطفال الحمقى البالغ من العمر ثلاث سنوات. في مواجهة الصعوبات الأولى في فترة الأزمة، يهتم الآباء في المقام الأول بمسألة المدة التي تستمر فيها أزمة الطفل لمدة 3 سنوات. يمكن أن تتراوح مدة فترة الأزمة من عدة أشهر إلى عدة سنوات. تعتمد هذه الفترة الطويلة على سلوك الوالدين واستعدادهم للقاء طفلهم في منتصف الطريق وحل المشكلات الصعبة معًا. أزمة الطفل تجبر الآباء على إعادة تقييم بعض أساليب تربية أطفالهم.

يتم التعبير عن المظهر الخارجي للأزمة في رغبة الطفل في القيام بكل شيء بمفرده، وغالبًا ما يتعارض مع رغباته. "أنا نفسي"، "لا أريد"، "لن أفعل" - هذا ما سيتعين على البالغين في الأسرة الاستماع إليه كثيرًا. إنكار الإجراءات المعمول بها، قواعد السلوك في الأسرة، يطور الطفل الاستقلال، ويتم إنشاء المتطلبات الأساسية لاحترام الذات الشخصي.

الأولاد أكثر عنادا من الفتيات. لكن الفتيات في كثير من الأحيان متقلبات. خلال الفترة النشطة للأزمة، تحدث هجمات العناد والتقلب من 5 إلى 19 مرة في اليوم.

مظهر من مظاهر الأزمة

يميز علم النفس ظهور ظواهر الأزمات عند الأطفال ثلاث سنواتباعتبارها "النجمة السبعة من الأعراض". تم تحديد الأعراض التالية لأزمة السنوات الثلاث:


يوصي علماء النفس بالتحضير المسبق للمرحلة الصعبة من نمو الطفل. بالفعل من عمر عام واحد، عندما بدأ الطفل في المشي، لا ينبغي أن تتحول الرعاية إلى حماية مفرطة. لا تحتاجين إلى الإمساك بيد طفلك طوال الوقت: دعيه يركض. انتبه لمزاجه وما يريده الطفل.

عندما يصل الطفل إلى عامين، يمكنه بالفعل إخبار والدته عن مشاكله وصعوباته. لا تدفع طفلك بعيدا. استمع لطفلك، وخذ رأيه بعين الاعتبار. وبعد ذلك، بحلول سن الثالثة، سيشعر الطفل بالحب والتفهم من والديه، وسيكون واثقًا من أن عائلته ستفهمه دائمًا. خلال بداية الأزمة، في السنة الثالثة من حياة الطفل، سيشعر الطفل بأنه تحت حماية عائلته. سوف تمر فترة الأزمة نفسها لهؤلاء الأطفال دون وقوع حوادث عنف وستستغرق بضعة أشهر فقط.

علم النفس يدرس بالتفصيل سن 3 سنوات. في هذا العصر، يبدأ العديد من الأطفال في تطوير احترام الذات ووضع أسس شخصيتهم المستقبلية. يعتمد الأمر على رد فعل البالغين، كيف يمكن أن تمر فترة الأزمة هذه في جيل الشباب: هل سينمو الطفل ليصبح شخصًا قويًا قوي الإرادة أم يصبح هستيريًا ضعيف الإرادة؟ هل سيكون الطفل واثقًا من نفسه أم أن الطفل سيكون لديه مجموعة من المجمعات التي ستتداخل مع نموه؟

من أجل التنقل بنجاح أكبر في مرحلة الأزمة لدى الأطفال بعمر 3 سنوات، بحيث تستمر بأقل قدر ممكن، طور علم النفس عدة نصائح لآباء الأطفال بعمر 3 سنوات:


نحن نحارب الأهواء

أكبر مشكلة في الأزمة التي تبلغ من العمر 3 سنوات هي الأهواء والنوبات الهستيرية المتكررة لدى الأطفال العنيدين. لتجنب الهستيريا والأهواء، يجب عليك مناقشة تصرفاتك مع أطفالك مقدما. فقط لأنك تتسوق لتناول العشاء لا يعني أن عليك الشراء لعبة جديدة. تحدث إلى طفلك واشرح له إلى أين أنت ذاهب واسأله عن رأيه.

إذا كان الطفل قد بدأ بالفعل في الهستيريا، فلا تبدأ بالصراخ والتهديد، وحافظ على هدوئك. يحب الأطفال إثارة نوبات الغضب في مكان مزدحم؛ اصطحبي طفلك المتقلب إلى زاوية هادئة حيث لن يكون هناك متفرجون. لا تبدأ بإلقاء المحاضرات وتربية الأطفال في حضور أشخاص آخرين. أفضل شيء يمكنك فعله هو احتضان طفلك. أخبر طفلك عن مدى حبك له، وكيف أن هذا السلوك الممل يزعجك أيضًا.

لا يجوز بأي حال من الأحوال اللجوء إلى العقاب الجسدي أو الجسدي. رجل صغيرسوف يشعر بالمرارة فقط، ولا يمكن إلا أن يزداد عناده. سيبدأ الطفل بالخوف من والديه. لا تهين طفلك أبدًا، ولا تلقبه بالأخرق أو المشاغبين. الحمد لكل النجاحات. لا تسخر من الفشل. في هذا العصر، يكون لدى العديد من الأطفال مخاوف جديدة لن يتمكن الطفل من التعامل معها بمفرده. يبدأ الأطفال بالخوف من المرتفعات، والظلام، و الغرباءومساحة ضخمة.

كيفية اجتياز فترات الأزمات في مرحلة الطفولة والمراهقة بشكل صحيح وتنمية الثقة والاستقلالية لدى الطفل.

أولغا، 28 سنة
ابن مقار 4 سنوات

ابني شقي منذ الصغر، ولكن حتى بلغ عامين، كان كل شيء يقتصر على رفض الحساء وعدم الرغبة في التخلص من الألعاب، أتذكر من نفسي أن هذا أمر طبيعي. وعندما أرسلناه إلى روضة الأطفال، بدأ شيء لا يمكن تصوره. الصراخ والهستيري في الصباح، اشتكى المعلمون باستمرار من أنه لم يذهب للعب، وأهان الأطفال الآخرين، ولم يأكلوا على الإطلاق. كنا خائفين للغاية بعد ذلك وأخذنا مكار إلى المنزل لعدة أشهر، وأخذت إجازة، وتناوبنا أنا وزوجي على الدراسة في المنزل، محاولين معرفة كيفية التغلب على الأزمة. بالطبع، في البداية أقسمت، صرخت، كان بإمكاني أن أصفعه، لكن العواء أصبح أعلى، ثم قررنا التصرف بطريقتين - الاتفاق والتجاهل. كان من الممكن تجاهل الهستيريا، أصبح مقار أكثر هدوءا عندما أدرك أنه لن يحقق أي شيء بهذه الطريقة، بدأ هو نفسه في التسوية. ونتيجة لذلك، بعد ثلاثة أشهر، عدنا بهدوء إلى رياض الأطفال، وبحلول سن الرابعة، أصبحت حتى الأهواء نادرة بالنسبة لنا.

الألعاب التصحيحية: المساعدة على تجاوز الأزمة

لا يهم كم من الوقت تستمر الأزمة في سن الثالثة وبأي شدة تتجلى، من الضروري مساعدة الطفل على محاربتها. علاقة تفاهم واحدة لا تكفي، خاصة إذا كان الطفل قد طور بالفعل عادة نوبات الغضب في لحظة معينة - الذهاب إلى المتجر، والغداء والعشاء، والذهاب إلى السرير. قم بتدوين مثل هذه الحالات واحتفظ بها معك حتى تتمكن من إيجاد حل في أي وقت. لا يساعد الإقناع دائمًا، لذلك في بعض الحالات يمكنك استخدام اللعبة كوسيلة للتعامل مع الأزمات.

"محل"

كن نموذجًا لحالة الذهاب للتسوق فقط بحيث يلعب الطفل دور البائع. دع لعبتك المفضلة هي المشتري الذي يتصرف بشكل رهيب ويصرخ ويطلب الحلوى. حاول تهدئة "العميل" العنيف مع طفلك، لكن لا تقل في نهاية اللعبة: "أنت تتصرف بنفس الطريقة".

الألعاب العائلية هي المفضلة لدى الأطفال. دع ابنتك أو ابنك يضع سيارته أو دميته المفضلة في السرير. يجب عليه أن يغني لها أغنية، ويحكي لها قصة، ويفعل كل شيء مثل شخص بالغ. بعد ذلك، لن يهدأ الطفل من تلقاء نفسه فحسب، بل سينام أيضًا، لأنه لا يزال يتبع مؤامرة اللعبة.

""قصة ما قبل النوم""

ابتكر معًا حبكة حكاية خرافية، حيث سيكون هناك العديد من الأمثلة التي تعكس بطريقة أو بأخرى سلوك طفلك. لا تركز على أوجه التشابه، ولكن قم بتحليل الموقف، واسأل عن أفضل طريقة يجب أن يتصرف بها البطل في موقف معين.

خاتمة

يمكن للطفل أن يخفي مخاوفه وراء أهواءه؛ فقط الحساسية والانتباه لسلوك الأطفال يمكن أن يساعد في التغلب على هذه المخاوف. تجربة رائعةشاركت شخصيات معروفة مثل البروفيسور فيجوتسكي والدكتور كوماروفسكي في إخراج الأطفال من الأزمة المميزة لعمر 3 سنوات. ويقدم طرقًا للتغلب على فترة الأزمات دون خسارة عاطفية كبيرة.

– المرحلة الانتقالية التطور العقليبين في وقت مبكر و سن ما قبل المدرسة. يتميز بإعادة هيكلة جذرية لبنية الشخصية - يبدأ الطفل في إدراك وجود الإرادة (التعسف) والنشاط والقدرة على الاختيار والتصرف بشكل مستقل. وتتجلى الأزمة في أعراض عاطفية وسلوكية: السلبية، العناد، العناد، الإرادة الذاتية، ردود الفعل الاحتجاجية، الاستبداد. يتم التشخيص من قبل طبيب نفسي أو طبيب نفسي من خلال المحادثة والملاحظة. ويتم خلال المشاورات إخبار الوالدين عن طرق تصحيح مظاهر الأزمة.

معلومات عامة

تختلف فترات الأزمات في النمو عن الفترات المستقرة في حدوث تغيرات نوعية في النفس، ووجود تعارض بين الاحتياجات الجديدة للطفل والعلاقات الاجتماعية الراسخة وأشكال النشاط. وتلاحظ علامات أزمة الثلاث سنوات ما بين 2.5 إلى 3.5 سنة، والنتيجة هي الانفصال النفسي للطفل عن الأم والأب والأخوات الأكبر منه والأخوة. تتراوح درجة شدة الأعراض وشدتها من أهواء بالكاد ملحوظة إلى نوبات هستيرية متكررة ومنتظمة، والسلبية المستمرة، ومقاومة البالغين. بغض النظر عن خصائص الدورة، تنتهي الفترة الانتقالية بمظهر التكوينات الجديدة اللازمة لمزيد من التطوير الصحيح - الوعي الذاتي، والصفات الطوفية، والاستقلال.

أسباب الأزمة التي استمرت ثلاث سنوات

يسعى الطفل إلى إرساء القواعد والأعراف وبناء العلاقات المبنية عليها الأدوار الاجتماعية, الصفات الشخصية. في الوقت نفسه، يحتفظ الآباء بأنماط سلوكهم السابقة - التوجه نحو الأنشطة الموضوعية، مما يحد من مجال فرص مظاهر الاستقلال. ويصاحب الصراع مشاجرات مع البالغين. يتم تحديد شدة هذه الفترة من خلال التأثير المشترك لعوامل معينة:

  • الاستبداد.إن رغبة البالغين في وضع معايير صارمة والمطالبة بالطاعة غير المشروطة تؤدي إلى قمع إرادة الطفل واستقلاله. تستمر الأزمة بردود فعل تمرد ومقاومة مفتوحة للآباء.
  • الحماية المفرطة.إن الرعاية الأبوية المفرطة في سياق تنمية شخصية الطفل وزيادة استقلاليته تصبح سبباً للسلبية والعناد والعصيان. وترتبط شدة الحماية المفرطة ارتباطًا مباشرًا بمدة الأزمة وشدتها.
  • تكوين الأسرة.إذا كان هناك إخوة وأخوات يشاركون في التنشئة، فإن الأزمة عادة ما تكون أسهل. لدى الطفل المزيد من الفرص والخيارات لبناء العلاقات. يتبين أن الأشقاء أكثر مرونة ويغيرون سلوكهم بشكل أسرع.
  • مزاج.يتم تحديد شدة التفاعلات العاطفية واستقرارها وسهولة حدوثها جزئيًا من خلال الخصائص الفطرية للجهاز العصبي. تثير الصراعات استجابة أكبر لدى الأشخاص الكوليين والكئيبين.
  • الحالة الصحية.يتم تحديد شدة الانحرافات العاطفية والسلوكية من خلال وجود أمراض لدى الطفل. غالبا ما يعاني الأطفال المرضى من زيادة الاعتماد على الأم، ويتأخر تطوير الاستقلال، وتأتي الأزمة في وقت لاحق وتنعيمها. في الأمراض العصبية، يتجلى عدم التوازن في عمليات تثبيط الإثارة من خلال زيادة عدم الاستقرار العاطفي ومظاهر الأزمة المتضخمة.

المرضية

التطورات الجديدة للأزمة هي مستوى جديد من الوعي الذاتي والاستقلال وبناء العلاقات الاجتماعية والتنظيم الطوعي للنشاط. يتم إخفاء التغييرات الإيجابية خلف الأعراض السلبية - العصيان والعناد والأهواء والهستيريا. أساس الاضطرابات العاطفية والسلوكية هو التناقض بين الظروف الاجتماعية واحتياجات الطفل وقدراته المتغيرة. لا يرتبط الدافع وراء الإجراءات الآن بمحتوى الموقف، ولكن بالعلاقات.

تتم إعادة هيكلة الوضع الاجتماعي للطفل؛ فهو يبدأ في فصل نفسه عن البالغين ليس جسديًا، كما حدث خلال أزمة السنة الأولى، ولكن نفسيًا. تنشأ فكرة عن الذات كشخص، وتتشكل صورة "أنا" كنظام من الرغبات والاحتياجات والإرادة والنشاط. لاختبار الاحتمالات الجديدة، يقارن الطفل تصرفاته مع تصرفات البالغين - فهو يجادل، وعنيد، ويرفض. اتجاه العمل تحدده الشخصية وليس رغبات الطفل كما كان من قبل.

أعراض أزمة الثلاث سنوات

يتم وصف مسار مرحلة الأزمة من خلال "النجوم السبعة للأعراض" (L. S. Vygotsky). في سن الثالثة، يتميز سلوك الأطفال بالعناد والسلبية والإرادة الذاتية والعناد والاحتجاجات والتقليل من القيمة والاستبداد. السلبية هي استجابة سلبية، والرفض الناجم عن حالة التفاعل مع شخص بالغ. تحدث ردود الفعل بشكل انتقائي ل أشخاص معينين. الفرق بين السلبية والعصيان العادي هو أن التأثير والعمل منفصلان: يريد الطفل أداء النشاط المقترح (الذهاب في نزهة على الأقدام، والاستماع إلى قصة خرافية)، لكنه يرفض. تسمح لك السلبية بإبراز دوافعك وإظهار الاستقلال.

ويصاحب العناد ميل مستمر نحو النشاط الذي يختاره الطفل. الجانب الاجتماعي– تقديم المطالب إلى شخص بالغ، واتباع كلماته ووعوده بلا هوادة. ومن المهم أن يظل الطفل ملتزماً بقراره مهما كانت الظروف (هو بارد، لكنه لا يعود إلى المنزل). الفرق بين العناد والمثابرة هو اتباع الفعل المختار بالرغم من ذلك الرغبات الخاصة، بناء على طلب شخص بالغ. العناد هو ميل سلبي ضد أعراف التربية وأسلوب الحياة ونظام العلاقات. يُظهر الطفل عدم الرضا عن الألعاب والطقوس اليومية وطرق قضاء وقت الفراغ والزيارة روضة أطفال. مع رد الفعل هذا يؤكد رأيه الخاص.

يتم تحقيق الحاجة إلى إظهار الاستقلال من خلال الإرادة الذاتية - من خلال إظهار المبادرة في العمل التي لا تتناسب مع الفرص والظروف. تتحقق الحاجة إلى الاحترام والاعتراف بآراء الطفل ورغباته من خلال ردود الفعل الاحتجاجية. يتم التعبير عن الرغبة في إظهار الإرادة والاستقلال والاستقلال من خلال إثارة النزاعات مع البالغين. المشاجرات المتكررة تؤدي إلى انخفاض القيمة. يدرك الطفل عدم أهمية الأشخاص والأشياء والأنشطة التي كان يهتم بها سابقًا. يبدأ في الشتائم والمضايقة والاتصال بأسماء والديه وكسر ألعابه المفضلة. تنشأ الرغبة في الاستبداد كحاجة للسيطرة على الآخرين والسيطرة عليهم. تتجلى في أوامر الوالدين والغيرة والتلاعب.

المضاعفات

وتصاحب الأزمة تغيرات في العلاقات، المجال العاطفي، نظام القيم لدى الطفل. تشكل التجارب العميقة المكثفة صراعات داخلية وخارجية. فترة صعبةيمكن أن يثير ردود فعل عصبية. يصاب الأطفال بسلس البول والرعب الليلي والكوابيس والتأتأة. يتجلى التفاقم الشديد للأزمة من خلال الهجمات الهستيرية: الطفل يصرخ ويبكي ويسقط على الأرض ويضرب بقبضتيه وينحني. خلال نوبة الغضب هناك خطر الإصابة. تؤدي الأزمة المطولة إلى تكوين سمات شخصية هستيرية - تصبح الأعراض من صفات شخصية الطفل.

التشخيص

وفي معظم الحالات، تمر الأزمة دون تدخل الأطباء؛ حيث ينظر الكبار إلى التغيرات في سلوك الطفل على أنها مرحلة نمو طبيعية تنتهي بشكل مستقل. إذا كانت الأعراض شديدة، يطلب الآباء المشورة من المتخصصين - طبيب نفساني، طبيب أعصاب، طبيب نفسي. يتم التشخيص بالطرق السريرية والفيزيائية:

  • محادثة.تسمح لك المقابلة السريرية بمعرفة تاريخك الطبي، ووقت ظهور الأعراض، وتكرارها، وشدتها، ومدتها. العلامات الرئيسية للأزمة هي السلبية والعناد والعناد والإرادة الذاتية.
  • ملاحظة.أثناء المحادثة، يراقب الأخصائي سلوك الطفل. تظهر الأعراض بشكل أكثر وضوحًا أثناء التفاعلات غير الرسمية بين الوالدين والطفل.
  • تقتيش.بالنسبة للنوبات الناقصية (الهستيرية والتشنجات)، يقوم طبيب الأعصاب بإجراء الفحص البدني. يقيم الحساسية وقوة العضلات والنغمة وردود الفعل وتنسيق الحركات. يقوم بالتشخيص التفريقي للأزمة مع الأمراض العصبية.

يتم التغلب على الأعراض السلبية للأزمة بشكل أسرع عندما يتغير الموقف تجاه الطفل الناضج ويتم قبول احتياجاته وفرصه الجديدة. يتصرف علماء النفس المشاورات الفرديةومحاضرات جماعية وتعريف أولياء الأمور بتقنيات التواصل والتفاعل مع الطفل وتنظيم أوقات التسلية. المبادئ العامة:

مع التصحيح المناسب للعلاقة مع الطفل المتنامي، تمر أزمة الثلاث سنوات بسلاسة وهدوء وتنتهي بعد بضعة أشهر. التطورات الجديدة في هذه المرحلة من التطور هي التحرر النفسي للطفل من الكبار، وظهور احترام الذات، وتقييم أفعال الفرد. تتطور الصفات القوية الإرادة والاستقلال بشكل نشط، وتصبح أكثر تعقيدًا العلاقات الاجتماعية. يكمن منع حدوث مسار طويل الأمد للأزمات والمضاعفات العصبية والنفسية في خلق ظروف جديدة للتنمية - بناء العلاقات مع مراعاة الاحتياجات المتغيرة للطفل.

مقالات ذات صلة