مراحل نمو الطفل

في كثير من الأحيان نتلقى أسئلة على موقعنا حول الوقت الذي يجب أن يبدأ فيه الطفل بالتدحرج، ومحاولة الوقوف على قدميه، ومتى يجب أن يتعلم "المشي". يشعر الآباء بالقلق إذا لم يكن الطفل في عجلة من أمره للجلوس أو التحدث أو رفع رأسه. ما هو المعيار؟ وهل التأخير في مرحلة ما من مراحل النمو يدل على وجود مرض؟
اليوم سنحاول الإجابة على الأسئلة المتداولة من القراء. استشاري – فلاسوفا إيكاترينا فاليريفنا، دكتوراه، طبيبة أطفال حديثي الولادة، طبيبة أعصاب.

متى يجب على الطفل أن يرفع رأسه، يتدحرج، يجلس، يزحف، يقف، يمشي؟

في تقييم التطور النفسي الحركي للطفل النقاط المهمة هي 3، 6، 9، 12 شهرًا.للبدء، إليك التواريخ التقريبية. التطور النفسي العصبيطفل. متوسط ​​​​المصطلحات والحدود المحتملة لتطور الأفعال الحركية لدى الأطفال في السنة الأولى من العمر [مازورين إيه في. فورونتسوف آي إم، 1999].

الحركة أو المهارة	متوسط ​​المدى	الحدود الزمنية
يبتسم	5 أسابيع	3-8 أسابيع
مزدهر	7 أسابيع	4-11 أسابيع
عقد الرأس	3 اشهر	2-4 أشهر
حركات اليد الموجهة	4 اشهر	2.5-5.5 أشهر.
التقليب	5 شهور	3.5-6.5 أشهر.
مقعد	6 اشهر	4.8-8.0 أشهر.
زحف	7 أشهر	5-9 أشهر
استيعاب طوعي	8 أشهر	5.5-10.5 أشهر.
الاستيقاظ	9 أشهر	6.5-12.5 شهرًا.
الخطوات مع الدعم	9.5 أشهر	6.5-12.5 شهرًا.
يقف بشكل مستقل	10.5 أشهر	8-13 شهرا
المشي بشكل مستقل	11.5 شهرا	9-14 شهرا

عقد الرأس:
في شهرينيقوم الطفل بمحاولاته الأولى، ويرفع رأسه ويمسكه لفترة وجيزة وهو مستلقي على بطنه.
في 3 أشهريبدأ الطفل في رفع رأسه منتصباً من تلقاء نفسه (بين ذراعي شخص بالغ).
في 4 أشهريستطيع الطفل أن يرفع رأسه في وضع مستقيم ويديره بسهولة من جانب إلى آخر.
في 5 أشهريبدأ بالاستلقاء على بطنه لفترة طويلة، متكئًا على راحتي ذراعيه المستقيمتين، ورأسه مرفوع.
عادة، يحمل الطفل رأسه بثقة عمودياً بعمر 4 أشهر، وأفقياً بعمر 5 أشهر، وقبل ذلك لفترة وجيزة. يستطيع بعض الأطفال رفع رؤوسهم في وضع مستقيم لمدة 3 أشهر، وهو أمر أقل شيوعًا.

متى يجب أن يجلس الطفل:
بعد 4 أشهر يبدأ الطفل بالجلوس. ارفع رأسك من وضعية الاستلقاء. تظهر هذه المرحلة بعد التحول الواثق من الظهر إلى المعدة وهي مرحلة الانتقال إلى الجلوس المستقل. كما يمكن للطفل أن يتمدد إذا أمسكه شخص بالغ بيديه. بعض الأطفال، وهو ما يعتبر خيارا التطور الطبيعي، قف أولاً على أربع، ثم اجلس، واقف عند الدعامة. لذلك فمن الممكن هنا متغيرات مختلفة. ولكن من المعتقد أنه بحلول عمر 8 أشهر يجب أن يجلس الطفل بشكل مستقل.

زحف:
يبدأ الطفل بالزحف في عمر 7-9 أشهر. في بعض الأحيان يحدث أن الأطفال لا يزحفون على الإطلاق، ولكنهم يبدأون في المشي على الفور، وهذا هو المعيار.

يستيقظ الطفل:
يتطور الوقوف، في المتوسط، بمقدار 9.5 إلى 10 أشهر. عادة ما يبدأ الأطفال في الوقوف عند الدعم، والمشي عليه، ثم الجلوس على الأرداف، ويبدو الأمر وكأنهم يسقطون، ولكن هذا ما ينبغي أن يكون.

الطفل يمشي
بعد 10 أشهر، يستطيع الطفل المشي بدعم من شخص بالغ، ويبدأ في المشي بشكل مستقل عند عمر 11.5 شهرًا. وبطبيعة الحال، هذه هي المتوسطات. هناك "حدود" معينة لجميع هذه المراحل. مطلوب 3-4 أشهر. بعد بدء المشي المستقل، بحيث يتم تطوير نظام التنسيق بشكل كافٍ للمشي الواثق. عادة في هذا العصر، يشعر الأطفال بالفعل أنهم قادرون على الركض، لكن نظام التنسيق غير متطور بما فيه الكفاية، ولا يمكنهم تقييم أنفسهم، وهذا هو السبب في أن السقوط ممكن.

تطور الكلام عند الطفل.
يرتبط تطور الكلام بظهور وعي الأطفال و علاقات اجتماعيةطفل.
النطق المبكر – الطنين (1-4 أشهر). تتشكل حروف العلة والحروف الساكنة في الجزء الخلفي من الفم، وهذه الأصوات تشبه هديل الماء وغرغرته.
شهر واحد - يبتسم؛
2 أشهر - طنين (هديل) ؛
4 اشهر - يتحول إلى الصوت، ويضحك بصوت عال.
الثرثرة (3-15 شهرًا). تتكون الثرثرة من حروف العلة النقية والحروف الساكنة ذات النغمات المختلفة التي ينطقها الطفل.
5 شهور - يتجه نحو الأصوات؛
6 اشهر - يقلد الكلام (الثرثرة)؛
8 أشهر - يفهم كلمة "لا"، ينطق "أبي"، "أمي" دون وعي؛
9 أشهر - إيماءات؛
10 أشهر - يدعو الوالدين "أمي"، "أبي" بوعي؛
11 شهر - ينطق الكلمة الأولى (إلى جانب "أمي"، "أبي")؛
12 شهر - ينطق الكلمات بشكل مفيد، ولكن الكلام غير مفهوم؛
15 شهرا - يسمي بشكل صحيح 4-6 أشياء عندما تتم الإشارة إليه.
تطور الكلام (18-50 شهرًا). يتكون الكلام من عدد محدود من الأصوات ومجموعاتها.
16 شهرا - الكلام مفهوم؛
18 شهرا - يعرف أسماء ثلاثة أجزاء من الجسم، ويسمي الأشياء الموجودة في الصورة، ويتعرف على أفراد الأسرة، ويستخدم 7-20 كلمة؛
21 شهرا – يجمع كلمتين ويستخدم 50 كلمة. يجد الصورة المطلوبة;
24 شهرا - يبني الجمل من كلمتين.

في عمر 2-3 سنوات، يكون الطفل اجتماعيًا وإيجابيًا وودودًا ويسهل التواصل معه ويفهم الكلام المنطوق ويقلد أنشطة البالغين. في عمر عام واحد، يكون كلام الطفل مفهومًا بنسبة 25%، وفي عامين - 50%، وفي 3 سنوات - 75%، وفي 4 سنوات - 100%.
(المصدر: كتاب مدرسي للجامعات الطبية / تحرير ن. ب. شابالوف. - سانت بطرسبرغ: SpetsLit، 2003. - 893 ص.)

المبادئ العامةنمو الطفل

يتم تحديد نمو الطفل من خلال تكوين وظائف معينة لضمان الحياة. تكون كل وظيفة في مرحلة معينة عند الولادة، والعديد منها عند الصفر، وخلال السنوات الأولى من حياة الطفل يصل إلى المرحلة النهائية عندما يتوقف النمو عند الصفر أو المستويات المتوسطة، فيحدث المرض؛

في الشهر الأولفي الحياة، يحدث تعديل في الوظائف الحيوية: التنفس والبلع والاحتفاظ بالطعام واستيعابه.

الشهرين المقبلينتعد حياة الطفل فترة حرجة في إدراك البيئة الخارجية بمساعدة المحللين السمعي والبصري وظهور الاتصال العاطفي مع الأم والأقارب. بدءًا من الشهر الثاني من العمر، يطور جميع الأطفال الأصحاء التثبيت البصري والتتبع في الاتجاهين الأفقي والرأسي. وتظهر المهارات السمعية خلال هذه الفترة، حيث يتفاعل الطفل مع الصوت من خلال التجمد والارتعاش. يبدو أن البكاء يجذب الأقارب.

في ثلاثة أشهرتتلاشى ردود الفعل التلقائية، توفير تناول الطعام، تنخفض لهجة عضلات الكلام. يبدأ الطفل في فهم الكلام المنطوق والاستجابة له، ويتطور الذكاء والمهارات الحركية الإجمالية والدقيقة.

في عمر 6 أشهريتم إعطاء الوظائف الأولوية المهارات الحركية الدقيقةاليدين، والكلام المفهوم، والسمع، وخاصة الإدراك البصري. الوظائف "الضعيفة" هي المهارات الحركية الجسيمةوالكلام المنطوق و التنمية الفكرية.

العمر 9 أشهرتتميز بانخفاض واضح في وتيرة التنمية. يظهر نشاط الدماغ العملي، وينظم الطفل وينظم حركاته طواعية، ويتلاعب بكل يد على حدة، ويستعد للمشي المستقل. يبدأ الطفل في فهم بعض الكلمات والعبارات الخاصة بالكبار، أي: - يعطي ردود أفعال سلوكية مناسبة لأقوال الكلام الموجهة إليه. في التنمية الاجتماعيةيتشكل موقف متمايز تجاه الأشخاص المألوفين وغير المألوفين، ويظهر الإحراج عند الرؤية شخص غريب. يتميز الإدراك السمعي بظهور مهارات سمعية مثل التعرف (القدرة على اختيار صوت معين، بما في ذلك الكلام، والإشارات من بين الإشارات الصوتية المعروفة الأخرى) والتعرف (القدرة على تكرار الأصوات أو تقليدها، بما في ذلك الكلام).

في 12 شهراالوظيفة ذات الأولوية فكرية. يبدأ الطفل بالتعرف على الأشياء الموجودة في الصور. يتم تشكيل الذاكرة السمعية اللفظية للدماغ. وفي الوقت نفسه، تتطور وظيفة الكلام المفهوم. يتم توسيع المفردات المثيرة للإعجاب - مجموعة من "كليشيهات الكلام" التي تستخدم غالبًا في كلام الآخرين، ويتم تذكر مكونات الكلام الأخرى - الإيقاع، والإيقاع، والتجويد، والضغط المنطقي، والتوقف المؤقت. يمكن تتبع أشكال الاتصال الظرفية والشخصية في السلوك. يتميز تطور المهارات الحركية خلال هذه الفترة بتحسن أنظمة التوازن لتكوين وظيفة المشي، والتي تعد أهم هدف نهائي للتطور الساكن العام. في هذا العصر، يحاول الطفل المشي بشكل مستقل، لكن هذه القدرة تظهر فقط بعد تكوين التنسيق في اليدين.

في 1 سنة و 6 أشهريبدأ الطفل في إتقان المهارات الحركية الدقيقة للأطراف العلوية: فهو يمسك بقلم رصاص ويرسم رسومات الشعار المبتكرة بشكل عفوي. يخلق تكوين المهارات الحركية الدقيقة لليد في هذه المرحلة متطلبات أساسية مهمة للتنمية الاجتماعية. خلال هذه الفترة، يعد تطوير فهم الكلام أولوية. منذ هذا العمر يجب أن يبدأ الطفل بتناول الأطعمة السميكة بالملعقة والشرب من الكوب بشكل مستقل.

سريريًا، تتميز اضطرابات نمو الجهاز العصبي بوجود شذوذ أو تأخير في تطوير الوظائف النفسية العصبية الأساسية - الحركية والإدراكية (الإدراك البصري والسمعي واللمسي بشكل أساسي)، والكلام، والفكري، والتواصل؛ وكذلك المجال العاطفي الإرادي. يمكن ملاحظة هذه الانتهاكات في شكل معزول وفي مجموعات مختلفة، ولها طابع كمي وإيقاعي (تأخير أو تقدم في التطوير وفقًا لـ فترات العمر) أو نوعي (التطور على مسار شاذ).

وبالتالي، تشمل اضطرابات التطور الحركي أشكالًا مختلفة من الشلل الدماغي، ولكن أيضًا أشكال مختلفة من الخلل الحركي الساكن البسيط تشمل خلل التشخيص البصري والسمعي؛ العمى في الفترة المحيطة بالولادة وفقدان السمع، لاضطرابات تطوير الكلام- التلفظ وعسر الكلام، وتأخر تكوين الكلام. يمكن أن تظهر الاضطرابات في تطوير الوظائف الفكرية والتواصلية والمجال العاطفي الإرادي في شكل الحد الأدنى من قصور النطق النفسي والتخلف العقلي والتخلف العقلي والانحرافات في السلوك والتواصل مع الآخرين ومتلازمات التوحد والشبيهة بالتوحد المختلفة ، السلاسة العاطفية مع انخفاض الاهتمام بالآخرين أو زيادة الاستثارة مع التثبيط العاطفي والحركي.

الأطفال المعرضون لخطر اضطرابات النمو النفسي العصبي
من هم الأطفال الأكثر عرضة للإصابة بالتشوهات؟ هذه هي العوامل الوراثية والوراثية والحمل الشديد والولادة وما إلى ذلك. وفيما يلي قائمة بهذه المخاطر.

• أم ذات حالة معادية للمجتمع، مدمنة على المخدرات والكحول والنيكوتين؛
• أم تعاني من أمراض مزمنة تتطلب علاجًا مستمرًا (على سبيل المثال، داء السكري والصرع)؛
• نزيف، تسمم الحمل، شديد أمراض معديةأثناء الحمل والتهابات الأطفال حديثي الولادة.
• الخداج (أقل من 36 أسبوعًا)، الوزن المنخفض جدًا عند الولادة (أقل من 30 أسبوعًا)؛
• سوء التغذية عند الولادة (أقل من 3 بالمائة بالنسبة لعمر الحمل)؛
• حمل متعدد;
• الاختناق الولادي/الوليدي الوخيم مع اعتلال الدماغ الإقفاري بنقص التأكسج (ضرر شديد في الفترة المحيطة بالولادة في الجهاز العصبي المركزي)؛
• مضاعفات المخاض الشديدة والمضاعفات الوليدية (متلازمة الضائقة القلبية التنفسية، والإنتان، والتهوية الاصطناعية، وانقطاع التنفس المتكرر، والجراحة، والتشنجات الوليدية)؛
• المستمر التغيرات المرضيةمع دراسات الموجات فوق الصوتية والرنين المغناطيسي للدماغ.

عوامل الخطر الرئيسية في السنة الأولى من الحياة:

السنة الأولى من الحياة مهمة جدًا من حيث التطور. الأمراض والإصابات خلال هذه الفترة يمكن أن تسبب المزيد من اضطرابات النمو لدى الطفل.

• مرض شديد، عمليات متكررة، إقامة طويلة في المستشفى، الأمراض المزمنة (عيوب خلقيةأمراض القلب، والتليف الكيسي، وما إلى ذلك)؛
• ثقيل أمراض الحساسية;
• العزل الاجتماعي؛
• تغيير الأوصياء بشكل متكرر؛
• الفقر والوضع الاجتماعي للوالدين.

مسجلة بواسطة جوليا سيبرت

الخطوة الأولى المترددة هي فرحة كبيرة للآباء، وبطبيعة الحال، نجاح حقيقي للفائز الصغير. الجميع يتطلع إلى هذه اللحظة بفارغ الصبر. لكن لا ينبغي لنا أن ننسى أن التطور عند الأطفال يحدث بطرق مختلفة - فبعض الأطفال يدوسون بثقة بالفعل في عمر تسعة أشهر، بينما لم يحاول آخرون حتى أن يتعلموا الوقوف عند عمر عام واحد.

هل نحن بحاجة للاستعجال؟

جميع الآباء يريدون أن يعرفوا: متى يمكن وضع الطفل على قدميه؟في الواقع، لا توجد إجابة على هذا السؤال، حيث يمكنك فقط الإشارة إلى النقاط التي تحتاج إلى معرفتها. العديد من الخبراء واثقون من أنه قد يكون هناك اختلافات بسبب الضغط المبكر على العمود الفقري عواقب سلبية.

على الرغم من ذلك، يجب تشجيع المحاولات المستقلة للطفل للجلوس أو الوقوف على قدميه بكل طريقة ممكنة. التدليك والمشي مفيد دائمًا لنمو الطفل. هواء نقي, الرضاعة الطبيعيةوبطبيعة الحال، حب الوالدين - كل هذا يساهم في الرغبة في البدء في التعلم بشكل مستقل.

أما بالنسبة لجراحي العظام، فإن رأيهم منقسم. يقول البعض أنه يمكن وضع الطفل على قدميه في موعد لا يتجاوز عشرة أشهر، لأنه في هذا العصر تم بالفعل تقوية العمود الفقري ومفاصل الورك بشكل جيد ولا داعي للقلق بشأن تشوه الهيكل العظمي.

البعض الآخر واثق من أن المحاولات الأولى للوقوف يمكن القيام بها تقريبًا منذ عمر ثلاثة أشهر، لأنه في هذا الوقت لا يزال لدى الطفل ردود أفعال تدريجية.

في كثير من الأحيان، مع فرط التوتر، قد يحاول الطفل الاستيقاظ قبل أن يبلغ من العمر ستة أشهر. لا تكن سعيدا جدا بهذا التنمية في وقت مبكرطفلك، لأن الجسم في هذا الوقت ليس جاهزًا لذلك - من الممكن أن يحدث تشوه في القدم بسبب الحمل الثقيل جدًا. بالإضافة إلى ذلك فإن الوقوف في هذا العمر يكون مبكراً جداً؛ حيث يتعب الطفل بسرعة ويبدأ بالوقوف على أطراف أصابعه. يمكن نصح الآباء بكل الطرق الممكنة لإلهاء الطفل عن الوقوف، وعدم السماح له بالبقاء في هذا الوضع لفترة طويلة، بل والأفضل من ذلك - دعم الطفل الصغير تحت الإبط.

هل طفلك مستعد لمثل هذا الحمل؟

يلاحظ الأطباء أن استعداد الطفل للوقوف يعتمد على العوامل التالية.

• علم الوراثة. تذكر أن التفكير والمزاج البلغم هما بالفعل سمات شخصية مستقبلية: فبعضها مفعم بالحيوية بطبيعته، والبعض الآخر مدروس ومتوازن. من المنطقي تحليل نسب العائلة. إذا كان والدا الطفل أطفالًا كبارًا، علاوة على ذلك، بطيئين إلى حد ما، فمن غير المرجح أن يكون طفلهم مرحًا للغاية. ولكن هناك احتمال أن يقف على قدميه في وقت متأخر عن الأطفال الآخرين ويتحرك ببطء.
• التطور البدني. لا يوجد مثل هذا الطفل الذي يتطور وفقا للجدول الذي اقترحه أطباء الأطفال، لأنهم يقدمون خيارا متوسطا. يحتاج الأطفال الكبار والممتلئون إلى مزيد من الوقت للوقوف على أقدامهم، لكن الأطفال الصغار والضئيلين يمكنهم القيام بذلك بشكل أسهل وأسرع. إذا كان طفلك خاملًا وكسولًا جدًا، فاطلبي من طبيب الأطفال أن يصف لك تدليكًا وتمارين خاصة - وهذا لم يؤذي أحدًا أبدًا.
• "العمودية". للوقوف، يجب أن يتعلم الطفل الحفاظ على التوازن والتحكم في أطرافه. كل هذا صعب للغاية - من وجهة نظر الجهاز العصبي. يعتاد الأطفال على ذلك تدريجياً. في البداية، ينظر الطفل إلى الأشياء، ثم يبدأ في لمسها. في البداية، سيحاول الطفل الجلوس، ثم الزحف، وبعد ذلك فقط سيقف على قدميه. إذا كان طفلك يعاني من مشاكل عصبية، فقد يؤدي ذلك إلى تأخير عملية المشي لبعض الوقت - لا تقلق، سيحدث هذا بمجرد نضوج الجهاز العصبي.
• دوران المرحلة. تتناوب فترة النمو الجسدي والتطور الفكري دائمًا مع بعضهما البعض. إنه أمر طبيعي تماما. في حالة ما إذا كان الطفل، كما يقولون، "يأخذ استراحة"، فلا تستعجله - لا يجب إجباره على فعل شيء ما.
• يتمنى. هل لدى طفلك الرغبة في الوقوف؟ من الممكن أن يفتقر الطفل إلى الدافع لبدء المشي. من المهم جدًا بالنسبة له أن يرى أطفالًا آخرين قد ذهبوا بالفعل، أو أشياء مثيرة للاهتمام لا يستطيع الوصول إليها بنفسه، لذلك يحتاج إلى النهوض.

ينتظر العديد من الآباء بفارغ الصبر اللحظة التي يقف فيها طفلهم على قدميه لأول مرة. في كثير من الأحيان تتساءل الأمهات والآباء في أي عمر سيحدث هذا، هل طفلهم متخلف في النمو؟ سنحاول الإجابة على هذا السؤال وغيره من الأسئلة المشابهة لتبديد الشكوك والتوقعات غير المبررة. سنخبر الآباء عن الأشياء البسيطة والبسيطة تمارين فعالةوالتي تساعد على تقوية عضلات الظهر والساقين، وبالتالي تحفيز الطفل على تعلم اتخاذ الوضعية المستقيمة بسرعة.

تعد القدرة على الوقوف بشكل مستقل إنجازًا كبيرًا للطفل

المراحل الرئيسية لنمو الطفل من 3 إلى 8 أشهر

أولا، عليك أن تعرف في أي عمر يجب أن يتعلم الطفل الوقوف على قدميه. سنكتشف أيضًا مراحل التطوير التي تسبق هذه اللحظة. اعتماد إنجازات الطفل على عدد الأشهر التي عاشها:

• من عمر 3 إلى 5 أشهر، يتعلم معظم الأطفال رفع الجزء العلوي من الجسم أثناء الاستلقاء على بطنهم. يقوّمون أذرعهم وينظرون حولهم باهتمام. يبدأ العديد من الأشخاص في التقلب من ظهورهم إلى بطنهم، ويدسون أذرعهم تحتهم (نوصي بالقراءة :). البعض يفعل ذلك لاحقًا.
• في سن السادسة، يستطيع الطفل أن يتعلم التقلب من بطنه إلى ظهره. في بعض الأحيان خلال هذه الفترة يقوم الطفل بمحاولاته الأولى للزحف.
• في السابعة من عمره، يبدأ الطفل في الزحف بشكل أكثر نشاطًا، ويعرف كيفية نقل حشرجة الموت من يد إلى يد، ويسعى أيضًا للوصول إلى لعبة مشرقة أو حفيف.
• في الثامنة من عمره، لم يعد الطفل خائفًا من الاستيقاظ، متمسكًا بالكرسي أو الأريكة.

هذه الملاحظات مشروطة؛ فبعض الأطفال لا يحاولون الزحف على الإطلاق، بينما لا يرغب آخرون في اتخاذ وضعية عمودية حتى بعد عام واحد. عليك أن تفهم أن معالم النمو فردية، فمن المهم فقط دعم الطفل في رغبته في تعلم أشياء جديدة وتحفيزه على تحقيق الإنجازات التالية.

إذا لم يقف الطفل على أرجل مستقيمة، على الرغم من أنه سيبلغ عامًا واحدًا قريبًا، فيجب أن تؤخذ إنجازاته السابقة في الاعتبار - على سبيل المثال، تعلم الطفل أن يتدحرج من بطنه إلى ظهره، وعلى العكس من ذلك، فهو في وضع جيد. الأقل محاولة الزحف وحشرجة الموت بنشاط. لا يوجد ما يدعو للقلق في هذه الحالة. من المحتمل أن يكون لدى الطفل خطة نمو خاصة به وينمو الطفل مع التركيز عليها.

إذا أكمل الطفل بقية "الخطة" بشكل مثالي، فلا داعي للقلق

مهمة الوالدين هي ضمان السلامة

تتحدث هذه المقالة عن طرق نموذجية لحل مشكلاتك، ولكن كل حالة فريدة من نوعها! إذا كنت تريد أن تعرف مني كيفية حل مشكلتك الخاصة، اطرح سؤالك. إنه سريع ومجاني!

سؤالك:

لقد تم إرسال سؤالك إلى أحد الخبراء. تذكروا هذه الصفحة على شبكات التواصل الاجتماعي لمتابعة إجابات الخبير في التعليقات:

عندما يتخذ الطفل وضعية مستقيمة لأول مرة، فمن المستحسن أن تضاعف الأم يقظتها. بعد أن وصل الطفل إلى مستوى معين، سيسعى جاهداً لاتخاذ الخطوة التالية. على سبيل المثال، حان الوقت لخفض منطقة النوم في السرير إلى مستوى أقل. يمكن للطفل أن يرتفع في سريره وينحني ويزيد وزنه ويسقط.

عندما يحاول الطفل الوقوف على قدميه، قد يسقط بشكل دوري على الأرداف. يخفف الضربة جيدًا حفاضة يمكن التخلص منهاوكذلك سجادة على الأرض. في بعض الأحيان، لا يعرف الطفل، بعد اتخاذه وضعية عمودية، كيفية النزول على مؤخرته مرة أخرى. عندها تكون الأم ملزمة بمد يد المساعدة للطفل حتى يحاول القيام بذلك بنفسه مرة أخرى في المرة القادمة.

يمنح الوضع الرأسي الطفل فرصًا جديدة: فهو يرى المزيد من الأشياء في الغرفة وقد يحاول التقاط شيء لم يكن من الممكن الوصول إليه من قبل. يجب عليك تقييم المخاطر وحماية طفلك من الخطر إن أمكن: شراء مقابس للمقابس وتغطية الزوايا الحادة للطاولات وإخفاء الأشياء الخطرة على الصحة.

أخطاء يقع فيها الآباء

يلاحظ أطباء الأطفال أن العديد من الآباء الصغار لا يستطيعون الانتظار للتفاخر أمام أصدقائهم بإنجازات أبنائهم. في هذا الصدد، يرتكب بعض الأشخاص غير الصبر أخطاء متعددة:

• لاحظ أن الطفل يقف لأول مرة، فإن الأمهات والآباء يشترون له على الفور مشاية. لا ينبغي أن يتم ذلك قبل 9 أشهر، لأن العضلات التي تحمل العمود الفقري لم تتطور بعد بما فيه الكفاية. يجب أن تمنحي طفلك الوقت - ربما لن يحتاج إلى مشاية.

قد تؤدي محاولة تسريع عملية التعلم باستخدام المشاية إلى نتائج عكسية

• عليك أن تفهم أنه منذ اللحظة التي يتعلم فيها الطفل الوقوف مع الدعم حتى الوقت الذي يستطيع فيه الوقوف بمفرده، يجب أن يمر بعض الوقت. لا يمكنك حرمان طفلك من الدعم إذا كان واقفاً، وشجعيه على اتخاذ خطوة. إنه أمر سيء بشكل خاص إذا اتخذ الطفل بالأمس وضعًا رأسيًا لأول مرة. ومن الأفضل انتظار المسار الطبيعي للأحداث لتصوير خطوات الطفل الأولى.

وفقًا للخبراء، من الأسهل تعليم الطفل الوقوف دون دعم بدءًا من عمر 10 إلى 11 شهرًا. ومع ذلك، فإن الأطفال المبتسرين أو أولئك الذين تعرضوا لصدمة نفسية عند الولادة يتطورون وفقًا لجدول زمني فردي. قد لا يستوفي هؤلاء الأطفال معايير العمر الموصوفة.

وقف الطفل في وقت مبكر جدا

في بعض الأحيان يكون الطفل متقدما على أقرانه، وهذا ملحوظ بشكل خاص في عمر مبكر. إذا كان الطفل يحاول النهوض قبل 7 أشهر فلا فائدة من منعه. يجب على الآباء أن يفهموا أن الطفل سيظل يفعل ذلك بمجرد رحيل الأم. ومع ذلك، في 4 أشهر، لا يمكنك الوقوف على قدميك - لم يتم تطوير أنظمة الهيكل العظمي والعضلي بما فيه الكفاية، مثل هذه الممارسة يمكن أن تضر الطفل بشكل كبير. الاستيقاظ مبكرًا جدًا أمر نادر للغاية.

إذا كانت الأم قلقة للغاية بشأن وقوف طفلها على ساقيه المستقيمتين في وقت مبكر، فيمكنها أن تأخذ نصيحة أطباء الأطفال. يوصى بتشجيع الطفل بكل الطرق الممكنة على الزحف بدلاً من اتخاذ وضعية عمودية. للقيام بذلك، يمكنك وضع لعبة مثيرة للاهتمام على مسافة لا يستطيع التغلب عليها إلا عن طريق الزحف. أثناء الزحف، يتطور الطفل بشكل جيد، ويقوي العضلات والهيكل العظمي، ويجهز الجسم للمشي. كما يعتقد بعض أطباء الأطفال أنه خلال هذه الفترة يطور الطفل تفكيره بسرعة.

يمر الأطفال عادةً بمرحلة الزحف قبل المشي بشكل مستقل.

ويشير الدكتور كوماروفسكي إلى أنه يجب على الآباء أن يدركوا دورهم في تنمية ذريتهم. مهمتهم ليست إجبار الطفل أو إقناعه بتعلم التسلق، ولكن فقط تمهيد الطريق لإنجازات الطفل في الوقت المناسب - لتقويته وتقوية عضلاته ومنع تطور الكساح. طفل سليمهو نفسه سيوضح أنه مستعد للجلوس والوقوف والزحف.

العوامل المؤثرة على سرعة نمو الطفل

تشير ملاحظات أطباء الأطفال إلى أن الطفل غير مطالب بالنمو والتطور وفقًا لمعايير العمر. يمكن لكل طفل أن يكون لديه خطة نمو خاصة به. ومع ذلك، حدد الخبراء عددًا من العوامل التي لها تأثير إيجابي على تكوين الوظائف الحركية للطفل:

• غياب الأمراض الخطيرة.
• أمراض ARVI النادرة (أثناء المرض، يحارب الطفل الفيروس، ليس لديه طاقة إضافية لتعلم شيء جديد)؛
• شخصية الطفل ولياقته البدنية نشطة وليست ممتلئة جدًا أو حتى نحيفة ؛
• جو مناسب في المنزل - غياب الفضائح، وكرم الوالدين؛
• وجود أخ / أخت أكبر يلهم الطفل من خلال مثاله على تعلم الزحف والوقوف والمشي (نوصي بالقراءة :).

كيف نشجع الطفل على الوقوف على قدميه؟

قبل تشجيع الطفل على الوقوف، عليك أن تمنحيه الفرصة لاستكمال النقاط السابقة من برنامج التطوير. من المستحسن أن يبلغ عمر الطفل 9 أشهر بالفعل ويعرف كيفية الزحف. في بعض الأحيان تطول فترة الزحف، ولكنها عادة ما تستمر من 3 إلى 5 أشهر. إذا كان الأطفال لا يريدون الزحف، فلا ينصح بوضعهم هناك في وقت مبكر - فمن الأفضل الانتظار قليلاً حتى يبدأوا في القيام بذلك بأنفسهم.

يُنصح الآباء بالانتظار حتى يهتم الطفل بالوقوف.

لكي تمنحي طفلك الثقة في قدراته، عليك مساعدته على تطوير وتقوية جميع عضلات الجسم. التدليك وتمارين الذراعين والساقين وكذلك التمارين في حمام السباحة تعمل بشكل جيد (انظر أيضًا :). يشعر الأطفال بالارتياح في الماء، خاصة إذا كانت أمهم قريبة. اليوم، يحتوي أي حمام سباحة تقريبًا على دروس خاصة للأمهات اللاتي لديهن أطفالهن.

هناك تمرين بسيط وفعال للأطفال بعمر 8-9 أشهر. تحتاج إلى جلوس الطفل على الأرض أو أي سطح صلب آخر والسماح له بربط أصابع السبابة بيديه. ثم ضع الطفل جانباً وأجلسه مرة أخرى.

تعلم الوقوف بمفردك

إذا كان طفلك يقف بالفعل على قدميه، لكنه لا يزال خائفًا من عدم وجود دعم له، يمكنك تجربة بعض التمارين التي ستساعده على الشعور بمزيد من الثقة. كيفية تعليم الطفل على الوقوف؟ لقد كتبنا بالفعل أعلاه أنه لا ينبغي القيام بذلك إذا كان الطفل قد اتخذ للتو وضعًا رأسيًا. ستكون الوصفات مفيدة لآباء هؤلاء الأطفال الذين ظلوا لبعض الوقت يقفون بمفردهم، متمسكين بالكرسي أو حاجز السرير:

• ستكون كرة اللياقة آلة تمرين مثالية للأطفال. لتسهيل التدريب، لا تحتاج الكرة إلى نفخها بالكامل، فقط 2/3 حجمها. من الضروري أن يجلس الطفل على الكرة بحيث يكون الجزء الخلفي من رأسه مواجهًا له، ويمسكه جيدًا من الوركين. ثم قم بإمالة الطفل إلى الداخل جوانب مختلفة- للأمام والخلف واليسار واليمين. ستعمل مثل هذه الجمباز على تقوية عضلات البطن وعضلات الظهر وضبط الجهاز الدهليزي. من المهم عدم ترك الطفل حتى لا يسقط من الكرة المتحركة.

تساعد لعبة Fitball على إعداد جسمك للمشي

• يمكنك وضع الطفل على رجليه، وإدارة ظهره لك. قياسا على المهمة السابقة، تحتاج إلى الاحتفاظ به من الوركين، والتأرجح على الجانبين. لتحقيق التأثير، تحتاج إلى تشجيع الطفل على تصويب ساقيه. إذا استمر في وضع القرفصاء، فهذا يعني أن عضلات ساقيه ليست قوية بما فيه الكفاية بعد. ثم يجب تكرار هذا التدريب بعد 1-2 أسابيع.
• عليك الانتظار حتى يقف الطفل بالقرب من دعم موثوق (لا حاجة لوضعه). ثم أعطيه لعبة من المحتمل أن يهتم بها الطفل. أعط الثاني على الفور - لكي يأخذه، سيتعين عليه ترك الكرسي الذي يحتفظ به. من المهم هنا أن تكون كلا اللعبتين جديدتين بالنسبة له، وإلا فإن الطفل الأول سوف يرميها ببساطة على الأرض.

كم من الوقت سيستغرق التدريب؟ إذا قمت بذلك بانتظام، فإن تأثير التمارين سيكون ملحوظا بعد 1-2 أسابيع. ومع ذلك، حتى بدون ممارسة الرياضة، سيبدأ الطفل في الوقوف والمشي بشكل مستقل عندما يكون جسده جاهزًا لذلك. لا يجب أن تجبر الأمور كثيرًا، وتحاول أن تجعل طفلك قدوة. من الأفضل إعطاء الطفل الفرصة للتطور كما أرادت الطبيعة.

كم عدد الشهور؟

في المتوسط، يبدأ الأطفال بالوقوف على أقدامهم بحلول عمر 8 أشهر.في البداية، هذه محاولات للوقوف بجانب الدعم على ركبتيه، ثم يبدأ الطفل في الارتفاع على ساق واحدة وأخيرا، وعقد الدعم، يقف الطفل بثقة على كلا الساقين.

عندما يترك الطفل يديه، فإنه ينزل على الفور على الأرداف. يستمر في "التدريب" - ينهض ويسقط مرة أخرى - لفترة طويلة. في بعض الأحيان يبدأ على الفور بمحاولة السير على طول الدعم.

في البداية، يكون من الصعب جدًا على الطفل أن يبقي جسده في وضع مستقيم. يبذل مجهودًا كبيرًا للحفاظ على توازنه والبقاء على قدميه، لذا تنتهي معظم المحاولات بالسقوط على مؤخرته. ولكن إذا ألقيت نظرة فاحصة، ستلاحظ مدى سعادة الطفل بتعلم مهارة جديدة ومدى اهتمامه بالنظر إلى كل شيء من حوله، واتخاذ وضع عمودي.

رأي إي كوماروفسكي

يتذكر طبيب أطفال مشهور أن الأطفال غالبًا ما يبدأون في الوقوف، متمسكين بالدعم، في عمر 7-9 أشهر، وبدون دعم - في عمر 9-12 شهرًا. يبدأ بعض الأطفال الأصحاء تماما في الوقوف في وقت لاحق من أقرانهم، على سبيل المثال، إذا كانوا هادئين للغاية أو ممتلئين. إذا قال الطبيب أن الطفل يتمتع بصحة جيدة، فلا داعي للقلق.

في كثير من الأحيان يتعلم الطفل الوقوف، لكنه لا يعرف كيفية الجلوس. يقف الطفل لأطول فترة ممكنة ثم يسقط من التعب. إذا جلس مثل هذا الطفل وذراعيه مرفوعتين عن الدعم، فسوف ينسى الطفل على الفور أنه متعب وسيبدأ مرة أخرى في الوصول إلى الدعم والوقوف. بعد مرور بعض الوقت، سيتعلم الطفل أن ينزل نفسه بعناية من وضعية الوقوف. وسرعان ما سيرى الطفل أنه يستطيع اتخاذ خطوات على طول الدعم. تدريجيًا سيترك إحدى يديه وسيتمسك بالدعم بيد واحدة فقط. هكذا يتعلم الطفل المشي.

بمجرد أن يتعلم الطفل الوقوف والوقوف، غالبًا ما يفكر الآباء في شراء مشاية. باستخدام هذا الجهاز، يستطيع الطفل التحرك حتى يتعلم المشي. الغرض الرئيسي من استخدام المشاية هو توفير فرصة آمنة للطفل للتحرك في جميع أنحاء الشقة، وتحرير الأم.

لا ينصح كوماروفسكي بإبقاء طفلك في المشاية لأكثر من 40 دقيقة، لأنه متأكد من أن البقاء فيها لن يفعل شيئًا. مفيدة للطفللا يعطي بل يضر. يجب أن يحدث نمو الطفل بشكل طبيعي. بالإضافة إلى ذلك، أثناء الزحف، يعد استكشاف العالم أكثر فائدة للطفل.

لا ينبغي عليك شراء مشاية لطفلك، وإذا تم إعطاؤك واحدة، فلا يجب أن تبقى فيها لأكثر من 40 دقيقة.

ما الذي يجب أن تعرفيه عندما يبدأ طفلك بالوقوف؟

يحتاج الطفل الدارج الذي يتعلم الوقوف مع أو بدون دعم إلى اهتمام أكبر من الطفل الذي لم يبدأ بعد في محاولة الوقوف. نظرًا لأن العديد من الأطفال يتعلمون النهوض بشكل أسرع مما يفهمون كيفية العودة إليه وضعية الجلوس، فهم بحاجة حقًا إلى مساعدة والدتهم خلال هذه الفترة.

يجب أن تتذكر أن طفلك الآن سوف يستيقظ في أي مكان تقريبًا، لذا يجب أن تكون حذرًا للغاية وتتحكم في جميع تصرفات الطفل، مما يضمن أقصى قدر من الأمان له. يمكن أن تشكل زوايا الخزانات والطاولات والأبواب ومفارش المائدة وغيرها من الأشياء خطراً على وقوف الطفل على قدميه. إخفاء الأشياء التي تشكل خطرا على طفلك في الوقت المناسب. يمكن إغلاق أبواب طاولات السرير مؤقتًا بشريط لاصق لمنع الطفل من فتحها (قد يقرص أصابعه).

إذا بدأ الطفل بالوقوف، وفّري له الأمان الكامل مع مراعاة طوله

إذا كان طفلك أقل من سنةيحبو ويجلس جيداً، لكنه لم يتعلم الوقوف بعد، فلا داعي للقلق. يتطور كل طفل وفقًا لجدوله الزمني الخاص، وهدف الوالدين ليس التدخل، ولكن ليس القوة، بل دعم جميع محاولات الطفل المستقلة لتعلم مهارات حركية جديدة.

تمارين

بمجرد أن يتعلم طفلك الوقوف، يمكنك تشجيعه على استخدام هذه المهارة في كثير من الأحيان والانتقال بسرعة إلى الوقوف دون دعم بمساعدة بعض التمارين:

• ادعي طفلك للوقوف على دعامات ذات ارتفاعات مختلفة. عندما يتعلم الوقوف جيدًا، متمسكًا بالدعم على مستوى خصره، قم بتقديم "حاجز" أعلى - على مستوى صدره.
• أعط لعبة مثيرة للاهتمام لطفل يقف عند الدعم ويمسكها بيديه. بهذه الطريقة ستجبر الطفل على الاتكاء على بطنه على الدعم وإجراء العديد من التلاعبات باللعبة بيديه.
• لتعليم طفلك الجلوس من وضعية الوقوف، يمكنك أيضًا استخدام لعبة. ضعه على الأرض بجانبه طفل واقفودعم الطفل وهو يحاول الوصول إلى اللعبة.
• ضع طفلك بالقرب من الرف الذي توضع عليه عدة ألعاب على ارتفاعات مختلفة. سيحاول الطفل الوصول إلى اللعبة وسيبدأ في النهوض وترك إحدى يديه.
• ضع الطفل على طاولة منخفضة، ودعه يتمسك بهذه الطاولة. ضع عدة ألعاب على الأرض حول الطفل واطلب من الطفل أن يلتقطها كلها ويضعها على الطاولة.
• ضعي وسادة بين ساقي الطفل بحيث تكون إحدى ساقي الطفل في الأمام والأخرى في الخلف. دع الطفل يحاول الحفاظ على التوازن في هذا الوضع.
• قم بتعليق الكرة بجانب الدعامة بحيث تكون على مستوى ركبتي الطفل. سيقف الطفل عند الدعامة ويحاول ركل هذه الكرة بقدم واحدة، ونقل وزن جسمه إلى الأخرى.
• يمكنك أيضًا التدرب مع طفلك على لوحة التوازن.

لماذا يحب الطفل القفز عندما يحمله ذراعيه؟ لأن جسده كله يستعد للوقوف على قدميه. وبينما لا يستطيع الطفل الوقوف بمفرده بعد، يتم تدريب عضلات الجسم خلال ذلك رقصة الاطفال. متى يبدأ الطفل بالوقوف بمفرده؟ دعونا نتعرف على هذا من المقال.

تلاحظ الأمهات الملتزمات كيف يبدأ الطفل من عمر خمسة أشهر في تدريب قدميه، والقيام بتمارين جمباز حقيقية بمفرده: تحويل قدميه إلى اليمين/اليسار في شكل ثمانية أثناء الاستلقاء في السرير.

بعد ذلك، في عمر الستة أشهر، يقف الطفل على أطرافه الأربعة ويهز جسده ذهابًا وإيابًا، وينطق بمرح أصواته المفضلة: نعم، نعم، نعم، ماما. ما هو؟ وهذا يؤدي إلى تقوية عضلات الظهر، والاستعداد للوقوف على قدميك. يساعد الزحف على أربع أيضًا على تقوية عضلات الظهر.

وفي الوقت نفسه، يحب الطفل البالغ من العمر ستة أو سبعة أشهر القفز عندما يرفعه والديه من ذراعيه ويثبتانه في وضعية الوقوف. لا يريد الطفل أن يقف فقط: فهو يحتاج إلى القفز بمرح والثرثرة بكلمات أطفاله الأولى، والتي لا يفهمها إلا والدته ونفسه. يقوم هذا التمرين بتدريب العضلات المثنية والباسطة.

التربية البدنية للطفل لا تنتهي عند هذا الحد: فهو يمسك السرير بيديه ويرتجف في كل مكان ويحاول الوقوف على قدميه! وهو يفعل ذلك بإصرار يحسد عليه، باستمرار. إذن فقد حان وقته! ينهض ويترك ذراعيه ويسقط على مؤخرته وينهض مرة أخرى. لا تمنعيه من فعل هذا!

وهذا ليس كل شيء: يحاول الطفل التحرك على طول السرير، متمسكًا بالسور. انه حقا يحب هذا النشاط. يمكن للطفل أن يتجول بسعادة حول السرير، ويرافق أفعاله بالثرثرة المبهجة - بقدر ما يريد!

الاستيقاظ باكرا

تشعر بعض الأمهات بالقلق بشأن ما إذا كان الوقوف على أقدامهن مبكراً سيؤذي أطفالهن؟ إذا أظهر الطفل نفسه الرغبة في النهوض، فلن يضر ذلك. حتى لو منعت الأم الطفل من الاستيقاظ من الخوف، فسيظل يفعل ذلك: عندما يُترك بمفرده في روضة الأطفال أو سرير الأطفال. بمجرد أن تبتعد أمه، يكون قد عاد بالفعل للوقوف على قدميه.

أجمع أطباء الأطفال على أن الطفل البالغ من العمر أربعة أشهر ممنوع منعا باتا الوقوف على ساقيه بسبب نظام الهيكل العظمي غير المتطور.

ومع ذلك، عندما يجلس الطفل بشكل مستقل ويقفز بمرح بدعم من والدته، فإنه التطور الجسدييسمح لك بالبدء في الوقوف.

لطمأنة الأمهات: ابدأي بالزحف إذا كنت قلقة بشأن الاستيقاظ مبكرًا. أثناء الزحف، يتم تعزيز الجهاز العضلي الهيكلي للطفل بشكل مثالي ويتطور التفكير. إذا قمت بتحفيز طفلك الزاحف في كثير من الأحيان، وجذبه بألعاب مشرقة، فلن تكون هناك مشاكل في الظهر والساقين الملتوية.

المشاة والمشي على رؤوس الأصابع

ما رأي أطباء الأطفال في جهاز محاكاة الأطفال مثل المشاية؟ يسعى العديد من الآباء لتعليم أطفالهم المشي بمساعدة هذا الجهاز. لا ينصح الدكتور كوماروفسكي بشدة بتدريب طفلك على المشاية. السبب بسيط: يجب أن يكون النمو الجسدي طبيعيًا.

الطفل الذي يسير على المشاية يكون في حالة "معلق": فهو لا يشعر بثقل جسده.أوافق، مثل هذا التدريب لن يؤدي إلى أي شيء جيد: بعد كل شيء، عند المشي، يجب أن يشعر الشخص بوزن جسده، ويجب أن يتحمل الجهاز العضلي الهيكلي هذا الوزن.

عيب آخر للمشاة هو أنك تعتاد على لمس الأرض بأصابع قدميك. لا يصل الطفل إلى الأرض بقدمه بالكامل لأنه معلق على المقعد: ونتيجة لذلك، يتشكل جسمه بشكل غير صحيح. قوة العضلات. هل جربت المشي وأنت معلق؟ في المستقبل، سيكون من الصعب عليه أن يتعلم مرة أخرى كيفية وضع قدمه على قدم كاملة: سوف يركض على رؤوس أصابعه.

إذا لم يتم إبقاء الطفل في المشاية، لكنه لا يزال يقف على أطراف أصابعه في السرير، فهذا يعني أن الطفل يعاني من فرط توتر العضلات. سوف ينصح طبيب الأطفال كيف ومتى يتم تدليك الساقين لإعادة العضلات إلى وضعها الطبيعي. يقوم بعض الأطفال بوضع أصابعهم على رؤوس أصابعهم حتى يبلغوا من العمر 1.5 سنة، ثم يعود كل شيء إلى طبيعته.

هل تعلم أنه بإمكانك إجراء عمليات الشراء في المتاجر الإلكترونية بخصومات تصل إلى 70% على مدار السنة!؟ اكتشف أين توجد خصومات على ملابس الأطفال الآن، وكذلك على العديد من منتجات الأطفال الأخرى!

تعلم الوقوف

ماذا يجب أن تفعل الأمهات اللاتي لا يستطيع أطفالهن الوقوف على أقدامهن؟ إنه لأمر مخز أن يتجول طفل الجيران بالفعل في روضة الأطفال في عمر سبعة أشهر، بينما لا يزال طفلك جالسًا. قد تكون أسباب الاستيقاظ متأخرًا مخفية في:

• الوزن الثقيل للطفل.
• شخصية بلغمية
• الميزات التنموية
• الوراثة.
• انخفاض قوة العضلات.

إذا كان الطفل في ثمانية أو تسعة أشهر من فئة الوزن الطبيعي (حسب العمر)، ويأكل جيدًا، لكنه لا يقف على قدميه، فاتصل بجراح العظام وطبيب الأعصاب. ربما يكون السبب عصبيا.

إذا لم يبد طفلك اهتماماً بالاستيقاظ في الشهر التاسع، فحاولي استفزازه: ارفعيه من أصابعك، وحاولي إيقاظه. الأطفال النشطون من عمر ستة أشهر يقفزون، حتى أثناء جلوسهم بين ذراعي أمهاتهم. عند رفع طفلك من ذراعيه، حاولي تحريك جسده في اتجاهات مختلفة.

ضع ألعابًا مشرقة في روضة الأطفال تثير اهتمام الطفل. ولكن تأكد من أن الألعاب بعيدة عن متناول اليد. بمساعدة هذه اللعبة، يمكنك تعليم طفل كسول يبلغ من العمر تسعة أو عشرة أشهر كيفية الاستيقاظ. كن ذكيا! يتمتع الأطفال بفضول كبير؛ فهم يريدون دائمًا لمس شيء يثير اهتمامهم بأيديهم وتجربته على أسنانهم.

وإلا كيف يمكنك مساعدة الطفل الذي لن يستيقظ؟ إذا كان طفلك يحب الزحف على الأرض فقط، فرتبي له "مناطق العوائق": ضعي الوسائد أو الألعاب الكبيرة أو أي نوع من الوسائد على طول المسار. كل هذه العوائق سوف تحفزك وتشجعك على القيام بحركات متنوعة للتغلب على العوائق. في أحد الأيام الرائعة سيتعلم الطفل الوقوف على قدميه.

مهم!إذا كان الطفل في عمر العشرة أشهر يزحف ويجلس ويتقلب بشكل نشط، فلا تقلق. عاجلاً أم آجلاً سوف ينهض ويذهب بمفرده.

كم من الوقت ننتظر هذا الحدث؟ كن صبوراً.

كيف تتخلصين من علامات التمدد بعد الولادة؟