3 வயதில் குழந்தையின் நடத்தை சாதாரணமானது. "வேண்டாம்! நான் மாட்டேன்! தேவை இல்லை! நானே!” - மூன்று வயது நெருக்கடி: நெருக்கடியின் அறிகுறிகள் மற்றும் அதை எவ்வாறு சமாளிப்பது

ஒரு மூன்று வயது குழந்தை ஒரு வழக்கமான மைல்கல்லை கடந்து செல்கிறது: இந்த நேரத்தில் அவர் தனது சொந்த ஆசைகளுடன் ஒரு தனி நபராக தன்னை உணர முயற்சிக்கிறார், மேலும் வரையறுக்கும் தன்மை பண்புகளின் உருவாக்கம் ஏற்படுகிறது. சில நேரங்களில் குழந்தைகளின் விருப்பம் பெரியவர்களின் விதிகள் மற்றும் விதிமுறைகளுடன் ஒத்துப்போவதில்லை, இது வெறித்தனத்தையும் விருப்பத்தையும் ஏற்படுத்துகிறது. பெற்றோர் கட்ட வேண்டும் நம்பிக்கை உறவுகுழந்தையுடன், அவர் நம்பிக்கையுடனும், சமூக ரீதியாகத் தழுவிய நபராகவும் வளர்கிறார். நடந்து கொண்டிருக்கிறது3-4 வயது குழந்தை உளவியலை வளர்ப்பதுஉகந்த தருகிறதுஆலோசனை .

கல்வியின் சரியான முறையைத் தீர்மானிக்க, குழந்தையின் மோசமான நடத்தைக்கான காரணங்களைக் கண்டறிய வேண்டியது அவசியம். குறிக்க மன நிலை, இதில் குழந்தைகளின் ஆசைகள் முழுமையாக திருப்தி அடையாததால், "விரக்தி" என்ற சொல் பயன்படுத்தப்படுகிறது. குழந்தை வளர்கிறது, அவர் விரும்பும் அனைத்தையும் பெறுவது சாத்தியமற்றது என்பதை உணர்ந்து, பல செயல்கள் இன்னும் கிடைக்கவில்லை. அத்தகைய விழிப்புணர்வின் தருணங்களில், அவர் ஆசைகளை பூர்த்தி செய்வதற்காக கேப்ரிசியோஸ் ஆகிறார்.

குழந்தையை பாதுகாக்கவும் வளர்க்கவும், பெற்றோர்கள் பயன்படுத்துகின்றனர்தடைகள் , இது ஒரு கல்விச் செயல்பாட்டைச் செய்கிறது, யதார்த்தத்தைப் பற்றிய சரியான உணர்வை உருவாக்குகிறது. எப்போது கேப்ரிசியோஸை நிறுத்த வேண்டும், சமுதாயத்தில் எப்படி நடந்து கொள்ள வேண்டும் என்பதை குழந்தை புரிந்து கொள்ள வேண்டும். குழந்தைகளுக்கு கோபம், எரிச்சல் வந்தாலும் பெற்றோர்கள் விடாப்பிடியாக இருக்க வேண்டும்.

முரண்பாடாக!தடைகளுக்கு நன்றி, குழந்தை உருவாகிறதுபாதுகாப்பு உணர்வு,ஒழுக்கம் தோன்றுகிறது.

தூண்டும் காரணிகளுக்குதவறான நடத்தை 3-4 வயது குழந்தைகள் அடங்கும்:

• பழிவாங்கும் ஆசைகீழ்ப்படியாமையை ஏற்படுத்தும்.
• அதிக பெற்றோரின் கவனம் தேவை. பெரியவர்களுடன் ஆக்கபூர்வமான உரையாடலின் விதிகள் குழந்தைக்குத் தெரியாது, எனவே அவர் எளிமையான மற்றும் தேர்வு செய்கிறார் மலிவு வழி - வெறித்தனமான
• அதிகப்படியான பாதுகாப்பு. குழந்தைகள் கூடஇரண்டு ஆண்டுகளுக்கு அவர்கள் சுதந்திரத்தையும் சுய உறுதிப்பாட்டையும் விரும்புகிறார்கள். பெற்றோர்கள் தங்கள் சொந்த கருத்தை திணிக்கிறார்கள், குழந்தையின் கோபத்தைத் தூண்டுகிறார்கள்.

குழந்தைகள் ஏமாற்றமடையலாம், இது பொருத்தமற்ற எதிர்விளைவுகளின் "புயலை" ஏற்படுத்தும்.

மூன்று வருட நெருக்கடி

குழந்தைகள் உணர்வதில்லைஎது சாத்தியம் மற்றும் எது இல்லை.எனவே, பெரியவர்களின் தடைகளுக்கு பதிலளிக்கும் விதமாக, அவர்கள் பிடிவாதத்தையும் வெறித்தனத்தையும் காட்டுகிறார்கள். குழந்தை தேர்வு செய்ய விரும்புகிறது, முடிவுகளை எடுக்கிறது, ஆனால் இல்லைஏன் இல்லை என்று புரிகிறதுஉங்கள் ஆசைகளைப் பின்பற்றுங்கள்.

• வற்புறுத்தல், வகைப்படுத்துதல் ஆகியவற்றைத் தவிர்க்கவும்;
• வெறித்தனத்திற்கு பதிலளிக்க வேண்டாம், அழுகை;
• குழந்தைக்கு அதிக கவனம் செலுத்துங்கள்;
• பாசம், அன்பு, அக்கறை காட்டு;
• கோருவதை நிறுத்துங்கள், பொறுமையாக விளக்கத் தொடங்குங்கள்.

குறிப்பு!மூன்று வருட நெருக்கடி புதுப்பித்தலை ஊக்குவிக்கிறது தனித்திறமைகள். குழந்தையின் உலகக் கண்ணோட்டம், மற்றவர்களிடம் மற்றும் தன்னைப் பற்றிய அணுகுமுறை மாறுகிறது.

பொழுதுபோக்கை ஒழுங்காக ஒழுங்கமைப்பதன் மூலம் குழந்தைக்கு ஆர்வம் காட்டுவது முக்கியம். கல்வித் திட்டத்தில் இருக்க வேண்டும்3-4 வயது குழந்தைகளுக்கான பேச்சு வளர்ச்சி வகுப்புகள், உடற்கல்வி 3 முதல் 6 வயது வரையிலான குழந்தைகள், அழகியல் பாடங்கள்.

3-4 வயது குழந்தைகளை எப்படி சரியாக வளர்ப்பது

கல்வியின் உளவியல் 2-6 வயது குழந்தைகள் அவர்கள் வளரும்போது குழந்தையின் ஆன்மாவில் ஏற்படும் மாற்றங்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும். குழந்தை அந்நியர்களைப் பற்றி கவலைப்படுகிறதுஉணர்ச்சிகள் மற்றும் உணர்வுகள், அவர்களுக்கு எப்படி எதிர்வினையாற்றுவது என்று தெரியவில்லை. கெட்ட செயல்களால் அல்ல, வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்தி அவரது உணர்வுகளை வெளிப்படுத்த நாம் அவருக்குக் கற்பிக்க வேண்டும்.

சிறிய சாதனைகளுக்காக கூட உங்கள் குழந்தையை நீங்கள் அடிக்கடி பாராட்ட வேண்டும்: அவர் அதை சொந்தமாக சேகரித்தார்பொம்மைகள், பல் துலக்கினேன்.

அவர் ஏன் தண்டிக்கப்படுகிறார் என்பதை விளக்கி, கடுமையான குற்றங்களுக்கு தண்டனைகளைப் பயன்படுத்துவது அவசியம்.

முக்கியமான!பொருத்தமற்ற நடத்தையுடன் கூட, அவர் நேசிக்கப்படுகிறார் என்பதை குழந்தை அறிந்திருக்க வேண்டும்.

வெறித்தனமான நடத்தை அல்லது விருப்பங்களுக்கு நீங்கள் எதிர்வினையாற்றக்கூடாது. அழுகை நின்ற பிறகு உங்கள் குழந்தையுடன் பேசுங்கள். ஒரு வயது வந்தவரின் அமைதியான நிலை குழந்தையை விரைவாக அமைதிப்படுத்த உதவுகிறது.

பிள்ளைகள் தங்கள் பெற்றோரின் வற்புறுத்தலைப் பின்பற்ற விரும்பவில்லை என்றால், சிறிய தந்திரங்களைப் பயன்படுத்தி சமரசம் செய்யுங்கள். அவர் பூக்களுக்கு தண்ணீர் ஊற்றிவிட்டு, விரும்பிய கார்ட்டூனைப் பார்க்கட்டும். அதே நேரத்தில், கவனமாக வளர்ச்சி வளரும்இயற்கை மீதான அணுகுமுறை. பொம்மைகளை சேகரிப்பதற்கான கோரிக்கை குழந்தை வேலை கல்வி மற்றும் ஒழுங்குக்கு பழக்கப்படுத்திக்கொள்ள உதவும்.

3 வயதிலிருந்தே அது உருவாகத் தொடங்குகிறதுபெரியவர்களின் நடத்தை மற்றும் செயல்களைப் பின்பற்ற ஆசை. உளவியலாளர்கள் பாலின அடையாளத்தின்படி பொம்மைகளை சுத்தம் செய்யும் கருவிகள், கருவிகளின் தொகுப்பு மற்றும் உணவுகளை வாங்க பரிந்துரைக்கின்றனர்.

குழந்தைகள் குழுவின் முக்கியத்துவம்

மழலையர் பள்ளியில் பெற்ற சமூக அனுபவம் விலைமதிப்பற்றதுக்கு சிறிய மனிதன் , தனிப்பட்ட உருவாக்கம் 5 வயதிற்கு முன்பே போடப்பட்டதால். இல் இடம் பெறவில்லை குழந்தைகள் அணிஅறிமுகமில்லாத சூழ்நிலைகளுக்கு ஏற்ப குழந்தைக்கு சிரமம் உள்ளது மற்றும் மக்களை சந்திக்கும் போது பயம் மற்றும் நிச்சயமற்ற தன்மையை அனுபவிக்கிறது. இப்படித்தான் ஃபோபியாஸ், ஆக்கிரமிப்பு மற்றும் தனிமைப்படுத்தல் தோன்றும்.

பல குழந்தைகள் 2 வயதில் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்ல தயாராக உள்ளனர்.பெற்றோர் இருக்கலாம்ஒரு பாலர் பள்ளி நிறுவப்பட்டதிலிருந்து, குழந்தையின் சரியான வளர்ச்சியில் நம்பிக்கைகல்வி ஒரு தெளிவானது கல்வி திட்டம்குழந்தைகள். பல்வேறு பணிகள் தீர்க்கப்படுகின்றன:

• பேச்சு வளர்ச்சி. 3-4 வயது குழந்தைகளுக்கான வகுப்புகள்சொல்லகராதியின் செயலில் வளர்ச்சி மற்றும் புதிய லெக்சிகல் அலகுகளின் தோற்றத்திற்கு பங்களிக்கின்றன.
• வகுப்புகள் சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சிக்காக, இது குறிக்கிறதுகைகள் மற்றும் விரல்களின் தசைகளின் ஒருங்கிணைந்த இயக்கங்கள். இந்த வகை பயிற்சிகள் மூளை, கவனம், நினைவாற்றல் ஆகியவற்றின் வளர்ச்சியைத் தூண்டுகின்றன.குழந்தைகள் பேச்சு மையம்.
• தார்மீக கல்வி. குழந்தைகள் 3-4 வயதுஇரக்கம், இரக்கம், பச்சாதாபம் மற்றும் மன்னிக்கும் திறன் ஆகியவற்றை வளர்ப்பது முக்கியம்.
• 3 முதல் 6 வயது வரையிலான குழந்தைகளின் உடற்கல்வி.குழந்தையின் உடல் வளர்ச்சி நேரடியாக அறிவுசார் திறன்களை பாதிக்கிறது.உடற்பயிற்சி மனநிலையை மேம்படுத்துகிறது.
• இசை பாடங்கள். அழகியல் கல்விகுழந்தைகளின் விரிவான வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கிறது, தார்மீக அனுபவங்களை ஊக்குவிக்கிறது.

2-6 வயதுடைய குழந்தையை வளர்ப்பது மற்றும் கற்பித்தல் பணிகள்குழந்தையை சரியான திசையில் வழிநடத்த வேண்டும்.ஒவ்வொரு தாயும் விவரிக்கப்பட்ட பகுதிகளில் தனது குழந்தையுடன் வேண்டுமென்றே மற்றும் முறையாக வேலை செய்ய முடியாது.குழந்தை உளவியலின் வளர்ச்சிஎழுத்தறிவு பெற்றிருக்க வேண்டும்.

கல்வியில் பிழைகள்

பாத்திரம் மனோபாவத்தின் அடிப்படையில் உருவாகிறது, இது மரபணு ரீதியாக தீர்மானிக்கப்படுகிறது. குடும்பத்தில் உள்ள உளவியல் நிலைமை மற்றும் விருப்பங்களுக்கு சரியாக பதிலளிக்க தாயின் விருப்பம் ஆகியவை வாங்கிய குணநலன்களை பாதிக்கின்றன.மதிப்புகள் 3 முதல் 6 வயது வரையிலான குழந்தைகளை வளர்க்கும் போது தொடர்கிறது.

பெற்றோர்கள் அடிக்கடி அனுமதிக்கிறார்கள்வழக்கமான தவறுகள் குழந்தைகளை வளர்க்கும் போது, ​​கணக்கில் எடுத்துக் கொள்ளாமல்சுபாவம் . ஒவ்வொரு சிறிய நபரும் தனிப்பட்டவர்; அதே வழிமுறைகளை ஒரு கல்வி முறையாகப் பயன்படுத்த முடியாது. மனோபாவத்தை கணக்கில் எடுத்துக் கொள்ளாமல் முறையற்ற வளர்ப்புடன்,உளவியல் பிரச்சினைகள், எதிர்மறையாக ஆளுமை வளர்ச்சியை பாதிக்கிறது.

உளவியலில் 4 மனோபாவ வகைகள் உள்ளன: மனச்சோர்வு, சங்குயின், கோலெரிக், ஃபிளெக்மாடிக்.வெவ்வேறு அணுகுமுறைகளைக் கொண்ட தோழர்கள் ஒரே மாதிரியான சூழ்நிலைகளுடன் வித்தியாசமாக தொடர்புபடுத்துகிறார்கள், இது மறுப்புகளின் விஷயத்தில் தெளிவாக வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

குறிப்பு!குழந்தைகள் தொடர்ந்து கத்தினாலும் எரிச்சலூட்டினாலும், எதிர்காலத்தில் அவர்கள் போதைக்கு ஆளாக நேரிடும் மற்றும் தொடர்புகொள்வதில் சிரமம் ஏற்படும்.

சங்குயின் குழந்தைகள் கல்வி கற்பதற்கு எளிதானது மற்றும் அரிதாகவே கேப்ரிசியோஸ். இருப்பினும், அவர்கள் தந்திரமானவர்கள். அவர்கள் கீழ்ப்படிய விரும்பவில்லை என்றால், அவர்களை கட்டாயப்படுத்த முடியாது. முக்கிய தவறுஅத்தகைய குழந்தைகளுடன் தொடர்புகொள்வது கேள்விக்கு இடமில்லாத நம்பிக்கையாகும், இது பெரியவர்களை தங்கள் குழந்தையின் வழியைப் பின்பற்றும்படி கட்டாயப்படுத்துகிறது.

மனச்சோர்வு உள்ளவர்கள் தொடக்கூடியவர்கள், சுயநலவாதிகள் மற்றும் அதிக கவனம் தேவை. அத்தகைய குழந்தைகளுக்கு, ஒரு பெரிய குழு பயம் மற்றும் மன அழுத்தத்தை ஏற்படுத்துகிறது. எனவே, நொறுக்குத் தீனிகளை வழங்குதல் மழலையர் பள்ளி, அறிமுகமில்லாத நிலைமைகளுக்கு அதன் தழுவலுக்கு கவனம் செலுத்தப்பட வேண்டும்.

சளித்தொல்லை குழந்தைகள் சீரான, மெதுவாக, நீண்ட நேரம் தூங்கும். எதிர்காலத்தில் மந்தநிலையைத் தவிர்ப்பதற்காக அவர்கள் செயலில் உள்ள நடவடிக்கைகளில் ஈடுபட வேண்டும். தேவைகளை விளக்குவதற்குப் பதிலாக அவற்றை விளக்குவதே தவறு.

கோலெரிக்ஸ் உணர்ச்சி மற்றும் அமைதியற்றது. அவர்களை அடக்குவது சாத்தியமற்றது என்பதால், கல்வி கற்பதற்கு மிகுந்த பொறுமை தேவை. நீங்கள் ஆக்கிரமிப்பு, எரிச்சல் அல்லது உங்கள் விருப்பங்களை வெளிப்படுத்த முடியாது. நடத்தை விதிகளை உடனடியாக நிறுவுவது அவசியம்.

தனிநபரின் உளவியல் அமைப்பின் நுணுக்கங்களை அறிந்தால், உங்கள் குழந்தையை வளர்ப்பதில் சிக்கல்களைத் தவிர்க்கலாம்.

பெற்றோருக்கும் குழந்தைகளுக்கும் இடையிலான உறவு ஒரு தொடர்ச்சியான கல்வி செயல்முறையாகும். குழந்தைகளின் கோபம் மற்றும் விருப்பங்களின் போது பெரியவர்கள் ஞானத்தையும் அமைதியையும் காட்ட வேண்டும், சூழ்நிலையிலிருந்து சரியான வழியைக் கண்டறிய வேண்டும். இணக்கமான ஆளுமையின் வளர்ச்சிக்கு நட்பு சூழ்நிலை பங்களிக்கிறது.

நல்ல மதியம், அன்பான வாசகர்களே! ஒரு குழந்தை பிறந்தால், நாங்கள் அவரை சுதந்திரமாக கவனித்துக்கொள்கிறோம். அவர் விரும்பினாலும் விரும்பாவிட்டாலும், நம் கருத்துக்கு ஏற்ற ஆடைகளை நாம் அணிவோம், பொம்மைகளை நாமே தேர்வு செய்கிறோம். குழந்தை தன்னைத்தானே தீர்மானிக்க விரும்பும் தருணம் விரைவில் வரும் என்று நாங்கள் நினைக்கவில்லை. நீங்கள் முதிர்ச்சி அடையும் வரை காத்திருக்க வேண்டியதில்லை. இந்த தருணத்திலிருந்து நாம் இன்னும் இரண்டு வருடங்கள் மட்டுமே உள்ளன.

ஆம், அன்பே, 3 வயதில் ஒரு குழந்தை தனது முதல் கர்ப்பத்தை அனுபவிக்கிறது! உங்கள் குழந்தையின் நடத்தையில் மாற்றங்களை நீங்கள் கவனித்தீர்களா? மற்றும் மாற்றம் பெரும்பாலும் இல்லை சிறந்த பக்கம். ஆம்? 3-4 வயது குழந்தைகளை வளர்ப்பது எப்படி இருக்கும் என்பதைப் பற்றி இன்று பேசலாம்.

மேலும் நன்கு புரிந்து கொள்வதற்காக, இந்த வயதில் குழந்தையின் வளர்ச்சி அம்சங்கள், நிபுணர்களின் ஆலோசனை மற்றும் குடும்பம் மற்றும் சமூகத்தின் பங்கு பற்றி பேசுவேன்.

ம்ம்ம்ம்ம்ம்ம்ம்ம்ம்ம்ம்ம்ம்ம்ம்ம்ம்ம்ம்... ஒரு கட்டத்தில் சின்னவன் தனி ஆள் என்று புரிய ஆரம்பிக்கிறான். சில பிரச்சினைகளை தானே தீர்க்க வேண்டும் என்ற ஆசை அவனுக்குள் எழுகிறது. குழந்தை எப்பொழுதும் குறி அடிக்காது என்பது தான்.

உதாரணமாக, தெருவுக்கு ஆடை அணியும் போது, ​​​​வெதுப்பான தொப்பியை அணிய நீங்கள் அவரை சமாதானப்படுத்த முடியாது, ஏனென்றால் மற்றொரு சிறியவர் அவர் மீது உள்ள பயன்பாட்டை விரும்பினார். சில பெற்றோர்கள் இந்த நடத்தை தாங்க முடியாது மற்றும் உடைந்து. ஆனால், புரிந்து கொள்ளுங்கள், இந்த சூழ்நிலையில் குழந்தைக்கு இது எளிதானது அல்ல! அவரும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்பட வேண்டும் என்பதை அவரது அனைத்து முயற்சிகளிலும் காட்டுகிறார்! மற்றபடி இல்லை. இங்கே நிறைய உங்களையும் என்னையும் சார்ந்துள்ளது. ஒரு சிறிய ஆளுமையை நாம் எவ்வாறு நடத்துகிறோம் என்பது எதிர்காலத்தில் அத்தகைய வளர்ச்சியைத் தீர்மானிக்கும்.

தேர்வுக்கான விருப்பங்களை வழங்க முயற்சிக்கவும், நடைமுறையின் அடிப்படையில் உங்களுக்கு ஏற்ற 2 தொப்பிகளைக் காட்டுங்கள், குழந்தை அவற்றுக்கிடையே ஒரு சுயாதீனமான தேர்வு செய்ய ஒரு சலுகையுடன். நீங்கள் எதையும் இழக்க மாட்டீர்கள், எந்த அலமாரி அணிய வேண்டும் என்பதை அவர் முடிவு செய்ததில் சிறியவர் மகிழ்ச்சியடைவார்.

இன்னும், இந்த மென்மையான வயதில், ஒரு குறுநடை போடும் குழந்தை ஒரு செயலில் இருந்து மற்றொன்றுக்கு விரைவாக மாறுவது கடினம். எனவே, விளையாட்டு முழு வீச்சில் இருக்கும்போது, ​​​​அவசரமாக பல் துலக்கி தூங்கச் செல்ல வேண்டும் என்று நீங்கள் வலியுறுத்தினால், எதிர்ப்புப் புயலைத் தவிர வேறு எதையும் எதிர்பார்க்க வேண்டாம். அவசரப்பட்டு சத்தம் போட்டும் பயனில்லை.

இந்தக் காலக்கட்டத்தில் நீங்கள் கோபமடைந்து, அந்தச் சிறுவனைச் சீக்கிரம் ஏதாவது செய்ய வேண்டும் என்று கோரினால், அவன் மெதுவாக வளர்வான் என்று எங்கோ படித்தேன். எனவே ஒரு கவனக்குறைவான செயல் மற்றும் எதிர்காலத்தில் குழந்தை இந்த வாழ்க்கைக்கு ஏற்ப கடினமாக இருக்கும்.

3-4 வயதில், ஒரு ஃபிட்ஜெட் சுதந்திரத்தை உருவாக்குகிறது. இந்த சிறந்த நேரம்ஒரு அலமாரியில் துணிகளை நேர்த்தியாக மடித்து, தன்னைத் தானே சுத்தம் செய்யும் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ள. நீங்கள் பொறுமையாக இல்லாமல், உங்கள் வாரிசுக்காக இதைச் செய்யத் தொடங்கினால், நீங்கள் சந்தேகத்திற்கு இடமில்லாத உயிரினத்துடன் முடிவடையும் அபாயம் உள்ளது.

மோசமான நடத்தைக்கான காரணங்கள்

பிரபல குழந்தை மருத்துவர் இ.கோமரோவ்ஸ்கியின் மேற்கோளுடன் இந்த வசனத்தைத் தொடங்க விரும்புகிறேன்: "100% பெரியவர்களுக்கு குழந்தைகளை உருவாக்குவது எப்படி என்று தெரியும், ஆனால் 99.9% பேருக்கு அவர்களைப் பிறகு என்ன செய்வது என்று தெரியவில்லை." யோசித்துப் பார்த்தால் இது உண்மைதான். ஒரு குறுநடை போடும் குழந்தைக்கு ஒரு கரண்டியை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பதைக் காட்டுவது போதாது, பாத்திரத்தை வளர்க்க உதவுவது முக்கியம். மேலும் எல்லோரும் இதை கடந்து செல்கிறார்கள்.

எனவே பிரச்சனைக்கான காரணங்கள் என்ன? ஒருவேளை இது உளவியல் பற்றியதா?

1. இது சாதாரணமானது, ஆனால் குழந்தைக்கு கவனம் இல்லை. பெரியவர்கள் பெரும்பாலும் தங்கள் முக்கியமான விஷயங்களில் ஆர்வமாக உள்ளனர். உங்கள் அன்பான குழந்தையுடன் விளையாட இன்னும் நேரம் இல்லை. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர் ஏற்கனவே ஒரு கட்டுமானத் தொகுப்பை எடுத்து அதை தானே சேகரிக்க முடியும், வேறு என்ன தேவை? இயல்பிலேயே ஒரு நபர் தனது குடும்பத்தின் புரிதலையும் கவனத்தையும் விரும்புகிறார். பெரியவர்கள் சில சமயங்களில் யாரிடமாவது பேச விரும்பவில்லை, அல்லது அமைதியாக இருக்க வேண்டும், ஆனால் யாரோ ஒருவருடன் சேர்ந்து! குழந்தைகளும் அப்படித்தான். அவர் எதிர்பார்க்காதபோது ஒன்றாகப் படிக்கச் சொல்லுங்கள். சிறிய மனிதனை அவனது ஆசைகளால் தள்ளிவிடாதே. ஒரு பொம்மை வீட்டைக் கட்டுவதை பெற்றோர்கள் ஒத்திவைத்தால், இது சிறியவரின் கோபத்தை ஏற்படுத்தும்.
2. பழிவாங்குதல். ஆம், அத்தகைய ஒரு சிறிய உயிரினத்திலிருந்து. அறியாமல், நிச்சயமாக. உதாரணமாக, தாயுடன் நீண்ட காலம் தங்கிய பிறகு, குழந்தை மழலையர் பள்ளிக்கு அனுப்பப்பட்டது. அங்கே மற்றவர்கள் இருக்கிறார்கள் மற்றும் அட்டவணை உங்களுக்கும் பொருந்தாது. மேலும் சிறியவர் தனது மோசமான மனநிலையை மற்றவர்கள் மீது எடுத்துக்கொள்கிறார்.
3. தனிப்பட்ட சுய உறுதிப்பாடு. இந்த நிலை இவ்வாறு குறிக்கப்படுகிறது. குழந்தை ஒரு நபர், யாராவது அதை எதிர்த்தால், அவருக்கு ஒரு தேநீர் கிடைக்கும்!
4. குறைந்த சுயமரியாதை உருவாக்கம். இது எங்கள் சொந்த முயற்சியில் இருந்து, என் அன்பர்களே. இது அதிகப்படியான அல்லது, மாறாக, போதுமான கவனிப்பு காரணமாக ஏற்படுகிறது. தான் உடைக்கப்படுவதை உணரும் வரை சிறியவன் தன்னைப் பற்றி நிச்சயமற்றவனாகிறான். எதிர்மறைவாதம் இதைத்தான் வெளிப்படுத்துகிறது. எதிர்காலத்தில், அவர் தனது தாயின் ஆலோசனையைத் தேடும் ஒரு பாதுகாப்பற்ற நபராக மாறுவார்.

குடும்ப கல்வி

சிலர் உடன்பட மாட்டார்கள், ஆனால் குணத்தின் அடித்தளம் குடும்பத்தில் பலப்படுத்தப்படுகிறது. எனவே, விருப்பங்களை எவ்வாறு சரியாகக் கையாள வேண்டும், என்ன பிரச்சினைகளை நாம் தீர்க்க வேண்டும்?

குழந்தையை வழிநடத்துவதே முக்கிய குறிக்கோள் சரியான திசை, தண்டனை இல்லாமல். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, வெறித்தனத்தின் அடிப்படையில் நீங்கள் எதையும் அடைய மாட்டீர்கள். இந்த தலைப்பில் கோமரோவ்ஸ்கி கூறுகிறார், வெறித்தனமான மற்றும் சிணுங்கும் நடத்தையின் காலம் தொடங்கும் போது, ​​குழந்தையைப் புறக்கணிப்பது நல்லது. விருப்பங்களை நிறைவேற்ற வேண்டாம். அமைதியான பிறகு நீங்கள் அவருடன் பேச்சுவார்த்தை நடத்த வேண்டும். இந்தச் சூழ்நிலையில் பெற்றோரின் அமைதியான நடத்தை, குழந்தையின் கோபத் தாக்குதலைச் சமாளிப்பதை எளிதாக்கும்.

சில சமயங்களில் எங்கள் மகனை வொர்க் அவுட் செய்ய வற்புறுத்துவதும் கடினம். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர் வீட்டுப்பாடம் கொடுக்கிறார். நான் இதைச் செய்ய முயற்சித்தாலும் விளையாட்டு வடிவம், ஆனால் டொமினிக்கிற்கு சில நேரங்களில் போதுமான பொறுமை இருக்காது. பின்னர் நாம் ஒரு சமரசத்தைக் காண்கிறோம்: முதலில் நாம் குமிழிகளை ஊதுகிறோம், பிறகு நாங்கள் வேலை செய்து, பொம்மைகளை நமக்குப் பிறகு தள்ளி வைக்கிறோம். முடிந்தவரை, நான் விருப்பங்களை வழங்குகிறேன். ஐவோனாவுடன் இது எளிதானது, அவள் இன்னும் சிறியவள்.

நீங்கள் விரும்பும் திசையில் எல்லாவற்றையும் தாங்களாகவே செய்ய உங்கள் சிறியவரின் விருப்பத்தைப் பயன்படுத்தவும். பூக்களுக்கு தண்ணீர் கொடுங்கள், இந்த வழியில் நீங்கள் இயற்கையின் மீது அக்கறையுள்ள அணுகுமுறையை வளர்த்துக் கொள்வீர்கள். நீங்கள் நிச்சயமாக, விகாரமாக படுக்கையை உருவாக்கலாம், ஆனால் இது ஒரு கற்றல் காலம்! காலப்போக்கில் அவர் கற்றுக்கொள்வார். என்றால் தொழிலாளர் கல்வி 5 வயதில் தொடங்குங்கள், ஆர்டர் செய்ய பழகுவதற்கு இன்னும் அதிக நேரம் எடுக்கும்.

3 வயதில், ஒரு குழந்தை பெரியவர்களுக்குப் பிறகு மீண்டும் செய்ய விரும்புகிறது. ஒரு துப்புரவு கிட், மினியேச்சர் வாங்கவும் இஸ்திரி பலகை. கட்டாயப்படுத்த வேண்டாம், ஆனால் நீங்கள் சுத்தம் செய்யத் தொடங்கும் போது, ​​"எனக்கும் அது வேண்டும்!" சிறுவர்களுக்கு, போலி அப்பாவின் கருவிகள் பொருத்தமானவை.

நடைபயிற்சி அல்லது தெருவில், சிக்கலை தீர்க்கவும் சுற்றுச்சூழல் கல்வி. தாவரங்களைப் பற்றி அவர்கள் வாழும் பாத்திரங்களைப் போல பேசுங்கள். எனது நண்பர் ஒருவர் மரக்கிளைகளை விரல்களுடன் ஒப்பிட்டு, அவற்றைக் கிழிப்பது மோசமானது என்று கூறினார்.

ஆனால் இந்த காலம் குழந்தை மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்வதோடு ஒத்துப்போகிறது. குழந்தைக்கு என்ன நடக்கிறது என்பதற்கான சரியான அணுகுமுறையை வளர்ப்பதில் சிக்கல் எவ்வாறு தீர்க்கப்படுகிறது?

மழலையர் பள்ளியின் பங்கு

முதலாவதாக, இது ஏற்கனவே குழந்தை போன்ற உயிரினங்களின் கூட்டு. மேலும் ஆசிரியர்கள் இந்த குழந்தைகளின் கூட்டத்தை பாலினத்தால் நிபந்தனையுடன் பிரிக்கிறார்கள். விளையாட்டு மூலம் கற்றல் ஏற்படுகிறது, பெண்கள் ஈர்க்கப்படுகிறார்கள் பொருளாதார பகுதி, உணவுகள், முதலியன, கார்கள் மற்றும் போன்ற சிறுவர்கள். ஆனால் கூட உள்ளது கூட்டு நடவடிக்கைகள். இது அவசியம். இந்த வகையான பிரச்சினைகள் இங்கே தீர்க்கப்படுகின்றன.

1. தேசபக்தி அம்சங்களுக்கு ஒரு பெரிய பங்கு வழங்கப்படுகிறது. சிறிய சிறுமியின் சொற்களஞ்சியம் ஏற்கனவே 1.5 ஆயிரத்துக்கும் மேற்பட்ட சொற்களைக் கொண்டுள்ளது. அவர் தர்க்கரீதியாக நினைவில் வைத்து நியாயப்படுத்த முடியும். தாய்நாட்டிற்கான அன்பு குடும்பம் மற்றும் அன்புக்குரியவர்களுக்கான அன்புடன் தொடங்குகிறது.
2. ஒழுக்கம். ஒரு சிறிய உயிரினத்தில் மற்றவர்களிடம் இரக்கம், அவமானங்களை மன்னித்தல் மற்றும் இரக்கம் ஆகியவை ஆரம்ப கட்டத்தில் மிகவும் முக்கியம்.
3. உணர்வு. ஒரு பாலர் குழந்தை தொடுவதன் மூலம் பொருள்களின் பொருளை அறிந்து கொள்ள வேண்டும்: கடினமான - மென்மையான, சூடான - குளிர். ஒரு சுவாரஸ்யமான உடற்பயிற்சி வண்ணங்களை ஒன்றாக கலப்பது. இது வண்ணங்களைப் பற்றிய ஒரு ஆய்வு என்பதைத் தவிர, முற்றிலும் புதிய நிறத்தை இந்த வழியில் பெற முடியும் என்பதை அறிந்து குழந்தை வியப்படைகிறது. விண்வெளியில் இத்தகைய நோக்குநிலை தர்க்கத்தையும் சிந்தனையையும் பயிற்றுவிக்க உதவுகிறது.
4. வளர்ச்சி உடல் செயல்பாடுகற்பிக்கிறார் சரியான நடத்தைஒரு குழு. மேலும் இது ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்துகிறது! ஒவ்வொரு தோட்டத்திலும், காலை உணவுக்கு முன் உடற்பயிற்சி தேவை. எல்லா குழந்தைகளும் தங்கள் கைகளையும் கால்களையும் அசைக்க விரும்புகிறார்கள். இது நேர்மறை உணர்ச்சிகளை மட்டுமே ஏற்படுத்தும்.
5. இயற்கைக்கு மரியாதை. இதைப் பற்றி நான் ஏற்கனவே பேசியிருக்கிறேன். IN பாலர் நிறுவனங்கள்இது குறித்தும் அதிக கவனம் செலுத்தப்படுகிறது. சிக்கனம் மற்றும் துல்லியம் கற்பிப்பது தேசபக்தி, இரக்கம் மற்றும் அன்புக்குரியவர்களுக்கான அன்பு ஆகியவற்றுடன் பிரிக்கமுடியாத வகையில் இணைக்கப்பட்டுள்ளது.

பொதுவாக, இது குறித்து கல்வியாளர்கள் கூட்டங்களை நடத்த வேண்டும். சரியான திசையில் தங்கள் குழந்தையை எவ்வாறு சரியாக வழிநடத்துவது என்பதை பெற்றோருக்கு தெரிவிக்கவும். ஆனால் துரதிர்ஷ்டவசமாக, பெரும்பாலான தோட்டங்களில் கூட்டங்கள் "பணம் திரட்டும்" காரணத்திற்காக மட்டுமே நடத்தப்படுகின்றன! ஆனால், நிச்சயமாக, அவர்கள் அங்கு உங்கள் குழந்தையுடன் வேலை செய்யவில்லை என்று அர்த்தமல்ல. ஒரு நான்கு வயது குழந்தை, ஏதாவது இருந்தால், அவர்கள் தங்கள் குழுவில் என்ன செய்கிறார்கள் மற்றும் அவர்கள் என்ன விளையாடுகிறார்கள் என்று தனக்குத்தானே தெரிவிக்கும். அதிர்ஷ்டவசமாக, ஏற்கனவே போதுமான நுண்ணறிவு மற்றும் வார்த்தைகளின் தொகுப்பு உள்ளது!

இலக்கியம்

ஆனால் குழந்தைகளுடன் தொடர்புகொள்வதில் பயனுள்ளதாக இருக்கும் பல பிரபலமான வெளியீடுகள் இங்கே உள்ளன.

1. மார்த்தா மற்றும் வில்லியம்ஸ் சியர்ஸ் "உங்கள் குழந்தை பிறப்பு முதல் 10 வயது வரை". பிரபலமான கையேடு பாலர் பாடசாலைகளுக்கு மட்டுமல்ல, ஏற்கனவே பள்ளியின் வாசலைத் தாண்டியவர்களுக்கும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.
2. நடால்யா இலினா, டயானா கோர்சாண்ட் " குழந்தை வளர்ப்பு... எப்படி?" புத்தகம் அடிப்படையாக கொண்டது தனிப்பட்ட அனுபவம். ஆசிரியர்கள் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே மகன்கள் மற்றும் மகள்களைப் பற்றி பேசுகிறார்கள்.
3. கே. குவால்ஸ் " தண்டனை இல்லாமல் குழந்தைகளை எப்படி வளர்ப்பது" வெளியேறுவதற்கான வழிகளை விவரிக்கிறது மோதல் சூழ்நிலைகள். அத்தகைய தகவல்களுடன் உங்களை ஆயுதமாக்குவது பயனுள்ளதாக இருக்கும்!

நிச்சயமாக, இவை பொதுவான குறிப்புகள். ஒவ்வொரு குழந்தையும் தனிப்பட்டது. மனோபாவம் இயற்கையால் வழங்கப்படுகிறது, மேலும் குடும்பம் மற்றும் குழுவில் தன்மை உருவாகிறது. தீங்கு விளைவிக்காமல் உதவுங்கள்.

மந்திர மற்றும் பயனுள்ள விசித்திரக் கதைகளின் புத்தக தொகுப்பு " » உங்களுக்கான பரிசாக!!!

அனைத்து நல்வாழ்த்துக்களும், அன்பான வாசகர்களே! வலைப்பதிவு புதுப்பிப்புகளுக்கு குழுசேர மற்றும் தலைப்பில் ஒரு கருத்தை இடுவதற்கான வாய்ப்பைப் பயன்படுத்த மறக்காதீர்கள். ஒருவேளை உங்கள் அனுபவம் வேறு யாருக்காவது உதவும்.

நான் கிட்டத்தட்ட மறந்துவிட்டேன், உங்கள் கருத்துப்படி எங்கள் குழந்தைகளை வளர்க்க உதவும் இலக்கியங்களின் பட்டியலில் சேர்க்கவும். பதிலளித்த அனைவருக்கும் மிக்க நன்றி!

3 வயது குழந்தைகள் சுறுசுறுப்பாகவும் ஆர்வமாகவும் இருப்பார்கள். குழந்தையின் சரியான நேரத்தில் வளர்ச்சியை உறுதிப்படுத்த, அவர் தனது ஓய்வு நேரத்தை திறமையாக ஒழுங்கமைக்க வேண்டும். வளரும் விளையாட்டுகளில் கவனம் செலுத்துங்கள் சிறந்த மோட்டார் திறன்கள்விரல்கள், இது குழந்தைகளின் மூளையின் உருவாக்கத்துடன் நேரடியாக தொடர்புடையது. இவை கட்டுமானத் தொகுப்பிலிருந்து எளிய சாதனங்கள், க்யூப்ஸ், மொசைக்ஸ் அல்லது புதிர்களிலிருந்து படங்களை மடிப்பது, வயது வந்தவரின் வார்த்தைகளுக்கு பதிலளிக்கும் வகையில் எளிய இயக்கங்களைச் செய்வதற்கான விளையாட்டுகள், கவிதைகளைக் கற்றுக்கொள்வது, பெற்றோருடன் கைவினைப்பொருட்கள் செய்தல், வரைதல், பங்கு வகிக்கும் விளையாட்டுகள்தாய்மார்கள், மருத்துவர்கள், முதலியன ஒவ்வொரு நாளும் பொதுவுக்காக நேரம் ஒதுக்குங்கள் உடல் வளர்ச்சிகுழந்தை. பெரியவர்களின் மேற்பார்வையில் வெளிப்புற விளையாட்டுகள், உடற்பயிற்சி, நடைபயிற்சி, ரோலர் ஸ்கேட்டிங் மற்றும் சைக்கிள் ஓட்டுதல் ஆகியவை இதில் அடங்கும். 3 வயது குழந்தைக்கு சக நண்பர்களின் நிறுவனம் தேவை. இந்த வயதில், அவரை மழலையர் பள்ளியில் வைப்பது பயனுள்ளது. இது முடியாவிட்டால், நடக்கும்போது சகாக்களுடன் தொடர்பு கொள்ள குழந்தை கற்றுக்கொள்ள அனுமதிக்க முயற்சி செய்யுங்கள், குழந்தைகளின் விருந்துகளை ஏற்பாடு செய்யுங்கள்.

3 வயது குழந்தையின் வளர்ச்சி அவருக்கு சில திறன்கள் மற்றும் திறன்கள் இருந்தால் சரியாக தொடர்கிறது. அவனால் செய்யக்கூடிய காரியங்களை அவனுக்காக பெற்றோர்கள் செய்ய வேண்டியதில்லை. குறிப்பாக இது சுய பாதுகாப்பு சம்பந்தப்பட்டது என்றால்: ஆடை அணிதல், ஆடைகளை அவிழ்த்தல், சாப்பிடுதல், சுகாதார நடைமுறைகள், கழிப்பறை. சிறு குழந்தைகளின் பின்பற்றும் திறனைப் பயன்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். அப்பா தனது ஆடைகளை அலமாரியில் வைக்கக் கற்றுக்கொள்ளவில்லை என்றால், அம்மா சாப்பிட்ட பிறகு அழுக்கு உணவுகளை மேசையில் விட்டுவிட்டால், ஒரு குழந்தைக்கு பொம்மைகளை சுத்தம் செய்ய கற்றுக்கொடுப்பது நியாயமற்றது. 3 வயது குழந்தை தனது பெற்றோருக்கு வீட்டு வேலைகளில் உதவுவதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறது. இயற்கையாகவே, அவர் இன்னும் நன்றாக இல்லை. வேலை செய்ய குழந்தைகளின் விருப்பத்தை ஊக்கப்படுத்தாமல் இருப்பது முக்கியம். எனவே, எந்த சூழ்நிலையிலும் ஒரு பணியின் திறமையற்ற செயல்பாட்டிற்காக ஒருவரை திட்டக்கூடாது, இல்லையெனில் வேலை தண்டனையாக மாறும்.

உங்கள் குழந்தை மழலையர் பள்ளியைத் தொடங்கும் முன், அவரது பாதுகாப்பை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள். அவர் தனது கடைசி பெயர், முதல் பெயர், புரவலர் மற்றும் அவரது பெற்றோர் மற்றும் அவரது முகவரி ஆகியவற்றை அறிந்திருக்க வேண்டும். அவரது வாழ்க்கையைப் பற்றி பேச அவரை ஊக்குவிக்கவும்: அவர் என்ன சாப்பிட்டார், என்ன செய்தார், யாருடன் விளையாடினார். என்ன செல்ல வேண்டும் என்று அவருக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள் அந்நியர்கள்உங்களால் முடியாது, அவர்கள் சாப்பிட்டாலும் அவர்கள் இனிப்புகள், பொம்மைகள் மற்றும் பலவற்றை வழங்குகிறார்கள். சாப்பிடுவதற்கு முன் கைகளை கழுவவும், மேஜையில் சரியாக நடந்து கொள்ளவும், கைக்குட்டையைப் பயன்படுத்தவும், வணக்கம் மற்றும் விடைபெறவும் கற்றுக்கொடுங்கள். ஒரு குழந்தை தனது பெற்றோரிடமிருந்து சமூகத்தில் கலாச்சார நடத்தையையும் கற்றுக்கொள்கிறது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். குழந்தை தனது பொம்மைகளைப் பகிர்ந்து கொள்ளவும், விதிகளின்படி விளையாடவும், தனக்காக நிற்கவும் முன்கூட்டியே கற்றுக்கொள்வது முக்கியம். 3 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளுக்கு "இல்லை" என்ற வார்த்தையை கற்பிக்க பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. அதாவது, ஆபத்தான அனைத்தும் தடைசெய்யப்பட்டுள்ளன என்பதை குழந்தை தெளிவாக அறிந்திருக்க வேண்டும்: மின் சாதனங்களை இயக்குவது, வீட்டை விட்டு வெளியேறுவது, தீப்பெட்டிகளை எடுத்துக்கொள்வது போன்றவை.

ஒரு குழந்தை சுமார் 2.5-3.5 வயதில் நெருக்கடியை அனுபவிக்கிறது. இது சுதந்திரத்திற்கான விருப்பத்தில் வெளிப்படுகிறது: ஒருவரின் சொந்தத்தை அடைய ஆசை, எதிர் செய்ய; பெரியவர்களுக்கு கீழ்படியாமை. குழந்தைகள் விருப்பத்தையும் சுயமரியாதையையும் வளர்த்துக் கொள்ள இந்தக் காலகட்டம் அவசியம் என்பதை பெற்றோர்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். உங்கள் குழந்தையுடன் வைத்திருப்பது முக்கியம் ஒரு நல்ல உறவு. குழந்தைகளில் 3 வருட நெருக்கடியைத் தணிக்க, குழந்தையை தினசரி வழக்கத்திற்கு முன்கூட்டியே பழக்கப்படுத்துவது அவசியம். இது சாதாரண விஷயங்களைச் செய்வதற்கான குழந்தையின் போராட்டத்தை எளிதாக்கும்: ஆடை அணிவது, சாப்பிடுவது, படுக்கைக்குச் செல்வது போன்றவை. ஒரு செயலில் இருந்து இன்னொரு செயலுக்கு விரைவாக மாறுவதற்கு இந்த வயதில் குழந்தையின் திறனைப் பயன்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். அதாவது, குழந்தையை எதிர்கொள்வதற்குப் பதிலாக, நீங்கள் அவரது கவனத்தை சுவாரஸ்யமான மற்றும் இனிமையானவற்றுக்குத் திருப்பலாம். உங்கள் குழந்தையை சமமாக நடத்துங்கள்: அவருடன் கலந்தாலோசிக்க முயற்சி செய்யுங்கள், அவர் சொந்தமாக நிறைய விஷயங்களைச் செய்யட்டும். ஆனால் எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும், உங்கள் குழந்தை எதை வேண்டுமானாலும் செய்ய அனுமதிக்காதீர்கள், தீங்கு விளைவிக்கும் கொள்கையால் வழிநடத்தப்படுகிறது: "குழந்தை அழாத வரையில் அது அனுபவிக்கும்." 3 வருட நெருக்கடி பொதுவாக 1 வருடத்திற்குள் கடந்து செல்கிறது.

நானே! - யூரிக் இரண்டரை வயதில் வலியுறுத்தினார். அவர்கள் முன்பு அவரை கணக்கில் எடுத்துக் கொள்ளவில்லை, அவருடைய கருத்தை கேட்கவில்லை, ஆனால் இப்போது அவர் தனது விருப்பத்தை சரியாக இந்த வழியில் வகுத்தார், சுதந்திரத்திற்கான உரிமையை உறுதியாக பாதுகாத்தார். நானே உடுத்திக்கொள்வேன், நானே கழுவுவேன், என்ன சாப்பிட வேண்டும், எங்கு நடக்க வேண்டும் என்று எனக்குத் தெரியும்!

3 வயது குழந்தையை வளர்ப்பது - "நாங்கள் வந்துவிட்டோம்"...

இது என் தலையில் பொருந்தவில்லை: என் குழந்தை, சமீப காலம் வரை தொட்டிலில் அமைதியாக குறட்டைவிட்டு, தொடர்ந்து தேவைப்பட்டது பெற்றோர் கவனம்மற்றும் கவலைகள், வளர்ந்துள்ளது! மூன்று ஆண்டுகளாக இது நடக்கவில்லை. அவரது தலையை ஆதரிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை, ஒவ்வொரு அடியிலும் அவரை ஆதரிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை, அவரை ஆக்கிரமித்து வைத்திருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை, இது ஒரு அற்புதமான விஷயம், என் உதவியின்றி அவர் சொந்தமாக நிறைய செய்ய முடியும். மகன் தெளிவாக தன் சொந்த முடிவுகளை எடுக்க முயன்றான்.

அத்தகைய மாற்றங்களுக்கு நான் தயாரா? 3 வயது குழந்தையை வளர்க்கும் போது எனக்கு என்ன சிரமங்கள் காத்திருக்கின்றன? பிரச்சினையின் கோட்பாட்டிற்கு வருவோம்.

தொப்புள் கொடியை வெட்டுதல்

தாய் குழந்தையை ஒன்பது மாதங்கள் சுமக்கிறாள். அவர்கள் அவருடன் ஒருவரைப் போன்றவர்கள். தொப்புள் கொடியை வெட்டுவதன் மூலம், புதிதாகப் பிறந்த குழந்தை சுவாசிக்கவும், சாப்பிடவும், குடிக்கவும், தூங்கவும் தொடங்குகிறது, ஆனால் இன்னும் அவரது தாயின் நிலையான ஆதரவு தேவைப்படுகிறது மற்றும் அவரது பெற்றோரை முழுமையாக சார்ந்துள்ளது.

குழந்தை விரைவாகவும் சில சமயங்களில் ஆசிரியர்களால் கவனிக்கப்படாமலும் வளர்கிறது.முதலில், அவர் பிறந்ததிலிருந்து ஒவ்வொரு மாதமும் குடும்பம் மகிழ்ச்சியுடன் கொண்டாடுகிறது, பின்னர் ஆறு மாதங்கள், பின்னர் ஒவ்வொரு புதிய ஆண்டு- ஒரு வயது வந்தவரைப் போல. ஆனால் பல தாய்மார்கள் பிரபலமான மூன்று ஆண்டு நெருக்கடிக்கு தங்களை தயார்படுத்தவில்லை.

வணக்கம், மூன்று வருட நெருக்கடி!

சுமார் மூன்று வயதில், குழந்தை தனது பெற்றோரின் விருப்பங்களும் அவரது விருப்பங்களும் வெவ்வேறு விஷயங்கள் என்று தெளிவாக அறிவிக்கிறது. சிறியவர் பிடிவாதமாகவும், சுய விருப்பமாகவும், தனது ஆசிரியர்களின் விருப்பத்திற்கு எதிராக எல்லாவற்றையும் செய்யத் தொடங்குகிறார்.

சில பெரியவர்கள், 3 வயது குழந்தையை வளர்க்கிறார்கள், சுதந்திரத்திற்கான குழந்தையின் விருப்பத்தை தீவிரமாக எதிர்க்கிறார்கள் மற்றும் அடக்குகிறார்கள். எல்லாம் தவறு செய்கிறார் என்று திட்டுகிறார்கள். இதனால், குழந்தையின் முன்முயற்சி முற்றிலும் அழிக்கப்படுகிறது.

அவர்கள் தங்கள் செயல்களை மிகவும் தர்க்கரீதியாக நியாயப்படுத்துகிறார்கள்:

"குழந்தைக்கு என்ன வேண்டும் என்று ஏன் கேட்க வேண்டும்? அவருக்கு எது சிறந்தது என்று அவரது தாய்க்கு ஏற்கனவே தெரியும், எனக்கு பின்னால் நிறைய அனுபவம் உள்ளது, ஆனால் அவருக்கு என்ன இருக்கிறது? உங்கள் "நான்" என்பதைக் காட்ட ஒரு நிர்வாண ஆசை?"

"நான் அவசரத்தில் இருக்கிறேன், பொருட்படுத்தாமல் அவர் உட்கார்ந்து தனது ஷூலேஸ்களை கட்டிக்கொண்டு நீண்ட நேரம் எடுத்துக்கொள்கிறார். யாரால் தாங்க முடியும்? நானே அவனுக்குக் கட்டிக் கொடுத்தேன், அவன் இப்படி ஒரு கர்ஜனை செய்தான்!”

"நான் அவருக்கு எல்லாம், எல்லாம் அவருக்கானது, ஆனால் அவர் ஒரு ஆடு போல வாதிடத் தொடங்கினார், அவர் எல்லாவற்றையும் வேறு வழியில் செய்கிறார்."

மற்றவர்கள் குழந்தைக்காக எல்லாவற்றையும் செய்ய முயற்சி செய்கிறார்கள். அம்மா தானே அவனுக்கு ஸ்பூனால் ஊட்டி, ஆடை அணிவித்து, உடைகளை அவிழ்த்து, ஒரு பாத்திரத்தில் வைத்து அல்லது டயப்பரில் அடைத்து, விளையாட்டு மைதானத்தில் அவனுடன் விளையாடி, வைராக்கியத்துடன் அவனைப் பாதுகாப்பாள். எதிர்மறை செல்வாக்குசக.

"அவர்கள் என்ன கற்பிப்பார்கள் என்று உங்களுக்குத் தெரியாது. என் சொந்த அம்மா கெட்டதை விரும்ப மாட்டார், எனக்கு அறிவுரை சொல்ல மாட்டார்! ”இனி அவளை யாரும் காதலிக்க மாட்டார்கள். ஒரு அக்கறையுள்ள தாய் கொள்கையின்படி வாழ்கிறார்: மோசமான பெற்றோர்கள் ஓய்வு பெறும் வரை தங்கள் குழந்தைக்கு உணவளிக்காதவர்கள். குழந்தையைக் கவனித்துக் கொள்ள அவர் தன்னால் முடிந்தவரை முயற்சி செய்கிறார், ஆனால் அவர் தனது சொந்த கைகளால் தனது வாழ்க்கையை அழிக்கிறார் என்பது அவருக்குத் தெரியாது. அவர் எப்போதும் மற்றவர்களைக் குறை சொல்வார்.

3 வயது குழந்தையை வளர்ப்பது - "ஏழு பிரச்சனைகள்..."

உளவியலாளர்கள் குழந்தைகளின் நடத்தையில் எதிர்மறையான வெளிப்பாடுகளை சுருக்கமாகக் கூறியுள்ளனர் மூன்று வயது(அதே நேரத்தில், நெருக்கடியின் வயது வரம்புகளும், அது கடந்து செல்லும் நேரமும் கண்டிப்பாக தனிப்பட்டவை என்பதை அவர்கள் தெளிவுபடுத்துகிறார்கள்): சுய விருப்பம், பிடிவாதம், எதிர்மறை, பிடிவாதம், எதிர்ப்பு-கிளர்ச்சி, தேய்மானத்தின் அறிகுறி, சர்வாதிகாரம் .

வளைகாப்பு நிபுணர்கள் அனைவருக்கும் பொதுவான ஆலோசனைகளை வழங்குகிறார்கள்:

உங்களால் முடியாததைச் சொல்லாதீர்கள், உங்களால் முடிந்ததைச் சொல்லுங்கள்

குழந்தைகளுடனான உறவுகளிலிருந்து ஆக்கிரமிப்பை அகற்றவும்

உங்கள் குழந்தையுடன் அதிக நேரம் செலவிடுங்கள்

அவரை அப்படியே ஏற்றுக்கொள்ளுங்கள்

உங்கள் முடிவுகளை மாற்ற வேண்டாம், இறுதிவரை செல்லுங்கள்

ஊக்குவிக்கவும் நன்னடத்தை, கெட்டது - புறக்கணிக்கவும்

உங்கள் பிள்ளைக்கு அவரது தாங்கு உருளைகளைப் பெறவும், அவரது சொந்த வாழ்க்கை அனுபவத்தைப் பெறவும் வாய்ப்பளிக்கவும்.

எல்லா நோய்களுக்கும் மாத்திரை இல்லை, ஒரு நோயைக் குணப்படுத்த, நீங்கள் குறிப்பிட்ட காரணத்தை அறிந்து கொள்ள வேண்டும்.எனவே இது மூன்று வயது குழந்தையின் நெருக்கடியின் எதிர்மறையான வெளிப்பாடுகளுடன் உள்ளது. 3 வயது குழந்தையை சரியாக வளர்க்க, நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும் தனிப்பட்ட பண்புகள்குழந்தை, வளர்ப்பு முறைகளை சரிசெய்வதற்காக ஒரு மீனை பறவையிலிருந்து வேறுபடுத்துங்கள்.

3 வயது குழந்தையை வளர்ப்பது - என்ன நடக்கிறது?

ஒரு குழந்தை தனது பெற்றோரிடமிருந்து சுதந்திரம் பெறுவதற்கான பாதையில் மூன்று ஆண்டுகள் முதல் மைல்கல் ஆகும். அவர் பொது மக்களிடமிருந்து தன்னை வேறுபடுத்திக் கொள்கிறார். அவரது சொற்களஞ்சியத்தில் "நான்" என்ற பிரதிபெயர் தோன்றுகிறது. அவர் தனது ஆசைகளை அறிந்தவர். சகாக்களுடன் தொடர்பு கொள்ள தாகம். அவர் குறுகலான இடத்தில் இறுக்கமாக உணர்கிறார் குடும்ப வட்டம், அவர் வெளியே செல்ல முயற்சிக்கிறார். இங்கே கொள்கை செயல்படுகிறது: "அவர்கள் தங்கள் சொந்தத்தை கைவிட மாட்டார்கள், மற்றவர்களை மிதிக்க மாட்டார்கள்."

"மூன்று ஆண்டு நெருக்கடி" என்பது ஒரு குழந்தை தனது பெற்றோரிடமிருந்து, முதன்மையாக அவரது தாயிடமிருந்து பிரிப்பதற்கான முதல் கட்டமாகும். குழந்தை படிப்படியாக தனது "நான்" மற்றும் அவரது தேவைகளை அறிந்து கொள்கிறது. இந்த விழிப்புணர்வு தானே பிரிவினை. "எனக்கு வேறு ஏதாவது வேண்டும், இப்போது அவர்கள் என்னிடம் என்ன செய்கிறார்கள் என்பதல்ல" - எனவே குழந்தையின் எதிர்ப்பு மனநிலை.

குழந்தைகளின் தேவைகளை சரியாகவும் போதுமானதாகவும் நடத்துவது முக்கியம். வளைந்து கொடுக்கும் விதத்தில், பிள்ளைக்கு முடிவெடுப்பதற்கும், அவர் விரும்பியதைச் செய்வதற்கும் வாய்ப்பளிக்கவும். இதை செய்ய முடியாத இடங்களை போதுமான அளவு கட்டுப்படுத்துதல். பெற்றோரின் கோரிக்கைகள் எங்கிருந்தும் எழக்கூடாது, ஆனால் குழந்தைக்கு நியாயமானதாகவும் புரிந்துகொள்ளக்கூடியதாகவும் இருக்க வேண்டும்.அதே நேரத்தில், கடினமான காலங்களில் தோள்பட்டை கொடுக்க, அவருக்கு உதவ பெரியவர்களின் தயார்நிலையை குழந்தை உணர வேண்டும்.

உங்கள் பிள்ளையின் வெக்டோரியல் பண்புகளை நீங்கள் புரிந்து கொண்டால், இதைச் செய்வது எளிதாகிவிடும், மேலும் உங்கள் குழந்தையின் குறிப்பிட்ட வெளிப்பாடுகள் உங்கள் பெற்றோரின் திருத்தத்திற்கு எளிதில் இணங்கத் தொடங்கும்.

யூரி பர்லானால் பயிற்சிப் பொருட்களைப் பயன்படுத்தி கட்டுரை எழுதப்பட்டது

மிக சமீபத்தில், உங்கள் குழந்தை ஒரு இனிமையான மற்றும் பாசமுள்ள குழந்தை, அவரது தொட்டிலில் குறட்டை, ஆனால் சிறிது நேரம் கடந்து, ஆர்வம் மற்றும் 3 வருட நெருக்கடியால் மாற்றப்பட்டது - உளவியலாளர்கள் ஒரு அழகான பையனோ பெண்ணோ மாறும் நேரத்தை இதைத்தான் அழைக்கிறார்கள். எந்த குடும்ப உறுப்பினருக்கும் ஓய்வு கொடுக்காத கேப்ரிசியோஸ் குறும்பு . வளர்ப்பு அல்லது தன்மையில் சிக்கல்கள் இருப்பதாகத் தோன்றுகிறது, ஆனால் காரணங்களை இன்னும் ஆழமாகப் புரிந்துகொள்வது நல்லது.

நெருக்கடியின் போது மூன்று வயது குழந்தையின் நடத்தை அங்கீகாரத்திற்கு அப்பால் மாறக்கூடும்: வரவிருக்கும் சோதனையின் நுணுக்கங்களைப் பற்றி பெற்றோர்கள் முன்கூட்டியே தெரிந்துகொள்வது முக்கியம், அதிலிருந்து முடிந்தவரை மெதுவாக வெளியேறலாம்.

குழந்தைகளில் நெருக்கடியின் அறிகுறிகள்

1. குழந்தை பெரியவர்களிடமிருந்து விலகிச் செல்கிறது. பெரியவர்களுடன் ஒரு மோதல் உள்ளது - குழந்தை எல்லாவற்றையும் தானே செய்ய விரும்புகிறது, நீங்கள் செய்யும் எந்த உதவியும் விரோதத்துடன் சந்திக்கப்படும்.
2. உங்கள் "நான்" ஐப் பாதுகாக்கும் விருப்பத்துடன் நீங்கள் வர வேண்டும், இப்போது உங்கள் குழந்தை வயது வந்தவராக உணர்கிறார்.
3. 3 வயது குழந்தையின் பேச்சில், பின்வரும் வகை சூத்திரங்களை நீங்கள் கேட்கலாம்: "எனக்கு வேண்டும்", "நானே".
4. குழந்தை பொறாமை மற்றும் பேராசை கொள்கிறது, இது இரண்டாவது குழந்தை பிறக்கும் போது மோசமாகிறது.
5. பிடிவாதம் ஒவ்வொரு விவரத்திலும் வெளிப்படுகிறது - நீண்ட நேரம் நடக்க வேண்டும், ஒரு பொம்மை வாங்க வேண்டும் அல்லது கஞ்சி சாப்பிடக்கூடாது.
6. தீங்கு விளைவிக்கும் மற்றொரு பண்பு: நீங்கள் ஒரு குழந்தையிடம் ஏதாவது கேட்டால், அவர் எதிர்மாறாக செய்வார், அவர் விரும்புவதால் அல்ல, ஆனால் குறும்புகளை விளையாடுவதற்கான விருப்பத்தால் மட்டுமே.
7. தோன்றும் நியாயமற்ற ஆக்கிரமிப்பு, சில சமயங்களில் பெரியவர்களை திட்டுவது, வெறித்தனமான அழுகை, குழந்தைகளின் அலறல், கடித்தல் மற்றும் வெறித்தனம் போன்றவை வரும், இதுபோன்ற சூழ்நிலையில், மூன்று வருட நெருக்கடியை மேற்கோள் காட்டி, விருப்பங்களை ஈடுபடுத்துவது மதிப்புக்குரியது அல்ல, நீங்கள் கட்டுப்படுத்த முடியாத நபரை வளர்க்கும் அபாயம் உள்ளது (படிக்க பரிந்துரைக்கிறோம் :) .
8. குழந்தைக்கு அதிக கவனம் தேவை - ஒரு நிமிடம் அவரை விட்டு வெளியேறினாலும், உங்களை நோக்கி ஆக்கிரமிப்பை சந்திப்பீர்கள் - நீங்கள் கிட்டத்தட்ட துரோகம் செய்ததாக குற்றம் சாட்டப்படலாம்.
9. 3 வருட நெருக்கடியின் போது, ​​ஒரு குழந்தை எல்லாவற்றிலும் சிறந்தவராக இருக்க விரும்புகிறது, பெற்றோரின் ஆதரவை உணர்கிறது - பெருமை உணர்வைத் தூண்டுவதற்காக அவர் செய்த சாதனைகளைப் பாராட்ட வேண்டும்.

3 வயதில் நெருக்கடிக்கான காரணங்கள்

இந்த கட்டுரை உங்கள் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதற்கான பொதுவான வழிகளைப் பற்றி பேசுகிறது, ஆனால் ஒவ்வொரு வழக்கும் தனித்துவமானது! உங்களின் குறிப்பிட்ட பிரச்சனையை எப்படி தீர்ப்பது என்று என்னிடம் தெரிந்து கொள்ள விரும்பினால், உங்கள் கேள்வியை கேளுங்கள். இது வேகமானது மற்றும் இலவசம்!

உங்கள் கேள்வி:

உங்கள் கேள்வி ஒரு நிபுணருக்கு அனுப்பப்பட்டது. கருத்துகளில் நிபுணரின் பதில்களைப் பின்பற்ற சமூக வலைப்பின்னல்களில் இந்தப் பக்கத்தை நினைவில் கொள்ளுங்கள்:

நெருக்கடிக்கான காரணங்கள் சிறிய மனிதனின் வளர்ச்சியின் காரணமாகும். முன்னதாக அவர் ஒரு பாதுகாப்பற்ற உயிரினமாக உணர்ந்திருந்தால், இப்போது அவரது உள் உலகில் குறிப்பிடத்தக்க மாற்றங்கள் ஏற்பட்டுள்ளன: அவர் ஏற்கனவே வயது வந்தவர், வாழ்க்கையில் அதிருப்தி அடைந்தவர் போல் தெரிகிறது. இந்த நேரத்தில், பெற்றோர்கள் எப்படியோ விசித்திரமாக நடந்துகொள்கிறார்கள்: அவர்கள் அவர்களை கவனித்துக்கொள்ள முயற்சி செய்கிறார்கள், இது ஆக்கிரமிப்பை ஏற்படுத்துகிறது.

நெருக்கடியின் கடுமையான வடிவம் தவறான காரணத்தால் ஏற்படுகிறது குடும்ப வளர்ப்பு, அம்மாவும் அப்பாவும் குழந்தையின் சுதந்திரத்தை இழந்தால், அவரை முடிவுகளை எடுக்க அனுமதிக்கவில்லை, தொடர்ந்து அவரை கவனித்துக்கொண்டார்கள். பெரும்பாலும் இளம் பெற்றோர்கள் நடத்தையில் முரண்பாடுகளால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்கள்: அப்பா அனுமதிக்கிறார், ஆனால் அம்மா பொம்மைகளை தடை செய்கிறார். இதெல்லாம் 3 வருட நெருக்கடிக்கு வழிவகுக்கும்.

நெருக்கடி மூன்று ஆண்டுகளுக்கு எவ்வளவு காலம் நீடிக்கும்?

3 ஆண்டுகால நெருக்கடிக்கு தெளிவான எல்லைகள் இல்லை; எதேச்சதிகார குடும்ப அமைப்புக்கு எதிரான கிளர்ச்சி 2.5 அல்லது 3 ஆண்டுகளில் தொடங்கும். இந்த நேரமும் காலமும் வளர்ப்பு, கடினமான வயதைக் கடக்க பெற்றோர் எடுக்கும் முயற்சிகள் மூலம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. குழந்தை மீண்டும் ஒரு சாதாரண குழந்தையாக மாறுவதற்கு சுமார் ஒரு வருடம் ஆகலாம், பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், 4 வயதிற்குள் நிலைமை சீராகும்.

3 வயது நெருக்கடி என்பது ஒரு உறவினர் கருத்தாகும், ஏனெனில் ஒரு குழந்தை 4 வயது வரை "ஆட்சி" செய்ய முடியும்

இந்த நேரத்தில் உங்கள் குழந்தைக்கு எப்படி உதவலாம்?

• மூன்று வருட நெருக்கடி ஏற்படுவதைத் தவிர்க்க, அதிகப்படியான பாதுகாவலர் நீங்கள் ஒரு உட்புற குழந்தையை வளர்ப்பதற்கு வழிவகுக்கும், இது பிற்கால வாழ்க்கையில் நிறைய சிக்கல்களை உருவாக்கும். அதிகப்படியான கவனிப்பு ஒருபோதும் பயனளிக்கவில்லை.
• பெற்றோர்கள் ஒரு கல்வி முறையைக் கடைப்பிடிக்க வேண்டும், அவர்கள் இதை முன்கூட்டியே ஒப்புக் கொள்ள வேண்டும், விவரங்களைப் பற்றி விவாதிப்பது மற்றும் சர்ச்சைக்குரிய சிக்கல்களைத் தெளிவுபடுத்துவது, தாத்தா பாட்டிகளுடன் பிரச்சினைகளைத் தீர்ப்பது - அவர்கள் பெரும்பாலும் உங்கள் பேரக்குழந்தைகளை நீங்கள் கேட்காமல் கெடுக்கிறார்கள்.
• அமைதியாக நடந்து கொள்ளுங்கள், சிறிய கொடுங்கோலரின் ஆத்திரமூட்டல்களுக்கு அடிபணியாமல், அவர் உங்களை வெறித்தனம் மற்றும் கண்ணீருடன் சமநிலையிலிருந்து வெளியேற்ற மாட்டார், கையாளுதலை அகற்ற மாட்டார், கத்துவதன் மூலம் உங்கள் விருப்பத்தை அடைய முடியாது என்பதைக் காட்ட மாட்டார் என்பதை அவர் புரிந்து கொள்ள வேண்டும்.
• உங்கள் குழந்தையுடன் வாதிடாதீர்கள், 3 வயதில் உங்கள் பார்வையை அவர் மீது திணிக்க முயற்சி செய்யுங்கள், முன்பு நீங்கள் அவரை பல விஷயங்களில் இருந்து விலக்கி வைத்திருந்தால், குழந்தை ஏற்கனவே முடிவுகளை எடுக்க முடியும்; தடைகள் இல்லாமல் - அவர் சுதந்திரமாக உணரட்டும்.
• நீங்கள் குழந்தைக்கு கட்டளையிடக்கூடாது, இது நரம்பு பதற்றத்தை அதிகரிக்கும் மற்றும் மனோபாவத்தை மோசமாக்கும், நிதானத்தைக் காட்டுவது நல்லது, குழந்தை தனது சொந்த முடிவை எடுக்கிறது என்று நினைக்கட்டும்.
• மூன்று வயது நெருக்கடியின் அறிகுறிகள் தோன்றினால், உணவை உண்ணும்படி நீங்கள் அவரை வற்புறுத்தக்கூடாது, அவர் சாப்பிட்டிருந்தால், அவர் வெறுமனே பசியுடன் இருக்கலாம் நீங்கள் சாதாரணமாக உங்கள் நிலையை திணிக்கிறீர்கள், குழந்தைக்கு எவ்வளவு உணவு தேவை என்று தெரியும்.
• மூன்று வயது குழந்தைக்கு சுதந்திரம் தேவை: அவர் விரும்பினால், அவர் தரையைத் துடைக்கலாம், பாத்திரங்களைக் கழுவலாம், பூக்களுக்கு தண்ணீர் ஊற்றலாம் அல்லது சலவை செய்யலாம் - சிறிய வீட்டு வேலைகள் கடின உழைப்பை உருவாக்கும், அது இல்லாவிட்டாலும் கூட. நன்றாக வேலை செய்யவில்லை, அவரைப் பாராட்டுங்கள்.

ஒரு நெருக்கடியின் போது, ​​ஒரு குழந்தைக்கு சுதந்திரம் மிகவும் முக்கியமானது - குழந்தை வயது வந்தோருக்கான நடவடிக்கைகளில் சேர அனுமதிப்பது மதிப்புக்குரியது, அவர் தனது சொந்த விருப்பங்களைச் செய்ய அனுமதிக்கிறார்.

• ஒரு உளவியலாளரின் அறிவுறுத்தல்கள் நீங்கள் மோதல்களைத் தவிர்க்க விரும்பினால், அதற்கேற்ப நடந்துகொள்ளுங்கள்: குழந்தையின் அனுமதியைக் கேளுங்கள், அவர் நடக்கச் சென்றால், நீங்கள் தயார் செய்தால், அவர் என்ன ஆடைகளை அணிவார் என்பதைக் கண்டறியவும். இரவு உணவு, அவருக்கு என்ன வேண்டும் என்று கேளுங்கள்.
• நியாயமாக இருங்கள் - சிறிய விஷயங்களைக் கொடுங்கள், எடுத்துக்காட்டாக, இன்று குழந்தை சூப்பிற்கு முன் இரண்டாவது உணவை சாப்பிட விரும்பினால், இந்த குறிப்பிட்ட பொம்மைகளை முற்றத்தில் எடுத்துச் செல்ல விரும்புவதில் பயங்கரமான எதுவும் இல்லை.
• சமரசம் செய்து கொள்ளுங்கள் - குழந்தை அவருக்கான உகந்த தீர்வைத் தேர்வு செய்யட்டும், பெற்றோர் இறுதி எச்சரிக்கைகளை வழங்கத் தேவையில்லை.
• ஆராயுங்கள் உளவியல் பண்புகள்உங்கள் குழந்தை, குழந்தைகளின் உடல்தனிப்பட்ட, குழந்தையின் பலவீனங்களுக்கு கவனம் செலுத்துங்கள், தண்டனைகளில் அல்ல, ஆனால் நேர்மறையான வெகுமதிகளில் கல்வியை உருவாக்குங்கள்.
• ஒரு குழந்தை சமாளிக்க முடியாவிட்டால், நீங்கள் அவருக்காக எல்லாவற்றையும் செய்யத் தேவையில்லை, உதவ முன்வருவது நல்லது. நீங்கள் ஆக்கிரமிப்பைச் சந்தித்தால், வற்புறுத்த வேண்டாம், குழந்தை முடிந்தவுடன் எல்லாவற்றையும் செய்யட்டும், அவர் இல்லாமல் நீங்கள் அதை மீண்டும் செய்யலாம்.
• அரவணைப்பையும் பாசத்தையும் காட்டுகிறது - சரியான வழிநெருக்கடி நிகழ்வுகளை சமாளிக்க, நீங்கள் குழந்தையை கவனித்துக் கொள்ள வேண்டும், அவரை அடிக்கடி கட்டிப்பிடித்து புகழ்ந்து பேச வேண்டும், இது வளர்ந்து வரும் குறும்புக்காரனில் தன்னம்பிக்கையை வளர்க்கும், மேலும் அவர் குடும்பத்தில் நேசிக்கப்படுவதை உணர அனுமதிக்கும். தங்கள் சகோதர சகோதரிகளுடன் அன்பைப் பகிர்ந்து கொள்ள வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ள குழந்தைகளுக்கு குறிப்பாக இத்தகைய சைகைகள் தேவை.
• உங்களால் நிலைமையை உங்களால் சமாளிக்க முடியாவிட்டால், குடும்பத்தில் பதட்டமான சூழ்நிலை அதிகரித்தால், தொழில்முறை குழந்தை உளவியலாளரின் உதவியை நாடுவது நல்லது.

உங்கள் குழந்தையுடன் ஒரு உளவியலாளரைத் தொடர்பு கொள்ள பயப்பட வேண்டாம் - ஒரு நிபுணர் நெருக்கடியின் காலத்தை அமைதியாக வாழ உதவுவார் மற்றும் குறிப்பிட்ட சூழ்நிலைகளில் என்ன செய்ய வேண்டும் என்று பெற்றோரிடம் கூறுவார்.

1. நிலையான சத்தியம் குழந்தை உங்களிடம் ஏமாற்றமளிக்கும் என்பதற்கு வழிவகுக்கும், உளவியல் பெற்றோருக்கு உதவுகிறது: அற்ப விஷயங்களில் நீங்கள் கோபத்தை இழக்கக்கூடாது, உடைந்த கோப்பை ஒரு சோகமாக மாறாது, மேலும் அழுக்கடைந்த பேன்ட் எப்போதும் கழுவப்படலாம், எதிர்மறையான நடத்தை வளர்ந்து வரும் நபரின் குற்ற உணர்ச்சிக்கு வழிவகுக்கும், மேலும் இது ஏற்கனவே வயதுவந்த வாழ்க்கையில் மிகவும் கடுமையான விளைவுகளை அச்சுறுத்துகிறது.
2. விளையாட்டு நுட்பங்கள் வழக்கமான பணிகளை வேடிக்கையாகவும், கவலையற்ற நேரமாகவும் மாற்ற உதவும், மூன்று வருட நெருக்கடியை அகற்றுவது எளிதாக இருக்கும் - இந்த கல்வி முறை எவ்வளவு சிறந்தது என்பதை நீங்கள் புரிந்துகொள்வீர்கள். உங்களுக்கு பிடித்த பொம்மைகள் உங்கள் உதவிக்கு வரும்: பொம்மை குழந்தையுடன் மட்டுமே சாப்பிட விரும்புகிறது, கரடி தனியாக படுக்கைக்குச் செல்லாது.
3. தவறான நடத்தை தந்திரோபாயங்களை நீங்கள் தேர்ந்தெடுப்பதன் காரணமாக கடினமான வயது நீண்ட காலம் நீடிக்கும்: உங்கள் குழந்தையின் வெற்றிகளை மற்ற குழந்தைகளுடன் ஒப்பிடக்கூடாது - தாழ்வு மனப்பான்மை உருவாகலாம், மேலும் குழந்தை மற்றவர்களிடம் எதிர்மறையான அணுகுமுறையைக் கொண்டிருக்கத் தொடங்கும். குழந்தைகள். வெற்றிகளை அவரது சொந்த உதாரணத்துடன் ஒப்பிட்டுப் பார்ப்பது நல்லது.
4. நீங்கள் தொடர்ந்து அவரை அவமதித்தால் குழந்தையின் தன்மை நம்பிக்கையற்ற முறையில் கெட்டுவிடும்: ஒரு பங்லர் வெகு தொலைவில் இருக்கிறார் சிறந்த வரையறைகுழந்தை தன்னால் ஏதாவது செய்ய முடியாவிட்டாலும் அவரது திறமைகள். முயற்சியைப் பாராட்டுங்கள், முடிவை இன்னும் சிறப்பாகச் செய்ய சிறிது உதவுங்கள்.

இழந்த குடும்ப சமநிலையை உங்கள் சொந்தமாக மீட்டெடுப்பது சாத்தியமற்றது, குழந்தைகளுக்கு கடினமான வயது வலிமையின் கடினமான சோதனையாக மாறும். எழும் பிரச்சனைகளை உங்களால் தீர்க்க முடியாவிட்டால், தயங்காமல் பார்த்துக்கொள்ளுங்கள் உளவியல் உதவிஇது மதிப்புக்குரியது அல்ல: ஒரு தகுதிவாய்ந்த நிபுணர் ஆலோசனை மற்றும் செயல்பாட்டிற்கு உதவுவார், சரியான திசையில் உங்களை வழிநடத்துவார், சமூகத்தின் மகிழ்ச்சியான மற்றும் முழு அளவிலான உறுப்பினராக வளர உங்களை அனுமதிக்கிறது.

3 வயது நெருக்கடி மற்றும் குறும்பு குழந்தைகளைப் பற்றி டாக்டர் கோமரோவ்ஸ்கி

கெட்டுப்போன குழந்தையை எப்படி வளர்ப்பது? பெற்றோர்கள் என்ன தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்? ஒரு குழந்தையை தண்டிக்க முடியுமா? ஒரு நெருக்கடியை எப்படி எளிதாக வாழ்வது? எப்போது மருத்துவரைப் பார்க்க வேண்டும்? டாக்டர் கோமரோவ்ஸ்கி தனது வீடியோவில் இந்த கேள்விகளுக்கு பதிலளிப்பார், அவர் கல்வியின் முக்கிய அம்சங்களைப் பற்றி பேசுவார், பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள் பயனுள்ள குறிப்புகள்மற்றும் பெற்றோருடன் பரிந்துரைகள்.

மாலை வணக்கம்! நடால்யா, எங்களுக்கு அத்தகைய சூழ்நிலை உள்ளது. என் குழந்தைக்கு 1.8 மாதங்கள் இருந்தபோது, ​​​​அவரது பாட்டி அவரை அழைத்துச் சென்றார், ஏனென்றால் நான் என் இரண்டாவது கர்ப்பமாக இருந்தேன், மேலும் சிரமங்கள் இருந்தன, நான் ஒரு புதிய குடியிருப்பில் புதுப்பித்தல் செய்து கொண்டிருந்தேன். குழந்தை தனது பாட்டியுடன் 6 மாதங்கள் வாழ்ந்தது மற்றும் குழந்தைக்கு 2 மாதங்கள் இருக்கும்போது திரும்பி வந்தது. அது உடனே தொடங்கியது, அவர் தனது கால்சட்டையில் சிறுநீர் கழிக்கத் தொடங்கினார், மலம் கழிப்பதை நிறுத்தினார், மேலும் எனிமா செய்யத் தொடங்கினார். அவள் எனக்கும் அவளுடைய கணவருக்கும் செவிசாய்க்கவில்லை, அவளுக்கு வெறித்தனம், அலறல், எல்லாமே மறுப்பு, அவளுக்கு உணவில் பிரச்சினைகள் உள்ளன. அவர் குழந்தையை புண்படுத்துகிறார் மற்றும் எப்போதும் கிள்ளுதல், கீறல் அல்லது அடிக்க முயற்சிக்கிறார். இருப்பினும், நான் என் பாட்டியுடன் வாழ்ந்தபோது சரியான குழந்தைஅவர் எல்லாவற்றையும் புரிந்து கொண்டார், மற்ற குழந்தைகளுடன் விளையாடினார், குழந்தைகளுடன் பொம்மைகளையும் பகிர்ந்து கொண்டார். இப்போது மூத்தவருக்கு 2.6 மாதங்கள், இளையவருக்கு 6 மாதங்கள் ஆகியும் நிலைமை மாறவில்லை. அவர் குழந்தையை காயப்படுத்துகிறார், அவருக்கு பொம்மைகளை கொடுக்கவில்லை, எல்லாவற்றையும் எடுத்துச் செல்கிறார். அண்ணனுக்குக் கொடுத்த பொம்மைகளைக் கூட எடுத்துச் செல்கிறான், நான் கொடுக்க மாட்டேன் என்று கத்துகிறான். நாங்கள் இரண்டு பொம்மைகளையும் கொடுக்க ஆரம்பித்தோம், நாங்கள் பகிர்ந்து கொள்ள வேண்டும் மற்றும் மாற்ற வேண்டும் என்று விளக்க முயற்சித்தோம், ஆனால் பலன் இல்லை. அதனால் அவர் மற்ற குழந்தைகளுடன் பொம்மைகளை பகிர்ந்து கொள்வதில்லை. இவ்வளவு நாள் பாட்டியுடன் தங்கி தப்பு செய்து விட்டோம் என்று புரிந்து கொண்டேன். நாம் என்ன செய்ய வேண்டும்? அவன் தன் சகோதரனை நேசிக்காமல் புண்படுத்தும் அளவிற்கு வளர்ந்து விடுவானோ என்று நான் பயப்படுகிறேன்.