Μια ανασκόπηση έργων μυθοπλασίας για παιδιά 3-4 ετών θα βοηθήσει τους γονείς κατά την επιλογή βιβλίων για παιδιά. Και ο κατάλογος των εκπαιδευτικών βιβλίων που δίνονται στο άρθρο θα καθοδηγήσει τις μητέρες και τους πατέρες κατά την αγορά εκπαιδευτικών βοηθημάτων για παιδιά 3-4 ετών.
Βιβλία για παιδιά 3-4 ετών: τα καλύτερα έργα μυθοπλασίας
Ποιήματα της Αγνίας Μπάρτο
Κύκλος ποιημάτων «Νέος αδελφός»
Η συλλογή περιλαμβάνει 18 ποιήματα αφιερωμένα στο μικρό αγόρι Andryusha, τις δύο μεγαλύτερες αδερφές του Μαρίνα και Σβέτα, καθώς και τους γονείς τους. Ο Μπάρτο δείχνει πώς άλλαξε ο κόσμος με τον ερχομό του μικρού Αντρέι, μιλά για την ευλαβική στάση των αδελφών του απέναντί του. Όλα τα ποιήματα είναι εμποτισμένα με αγάπη, καλοσύνη και φροντίδα, αλλά δεν είναι χωρίς χιουμοριστικό άγγιγμα.
Κύκλος ποιημάτων "Η Βόβκα είναι μια ευγενική ψυχή"
Σε αυτή τη συλλογή ποιημάτων κύριος χαρακτήρας- "Ξανθό αγόρι" Βόβκα. Για πολλούς γονείς και άλλα παιδιά, αποτελεί πρότυπο. Από το πρωί χαιρετά τους περαστικούς από το παράθυρο, κάνοντάς τους να χαμογελάσουν, έρχεται να βοηθήσει ένα κορίτσι που δεν έχει μεγαλύτερο αδερφό, φροντίζει τα παιδιά που δεν μπορούν να αντέξουν οι γιαγιάδες τους. Ποιήματα για σωστές και λάθος πράξεις, καλοσύνη, ευγένεια, αλληλοβοήθεια.
Χάρη σε αυτά τα ποιήματα του Barto, το παιδί αποκτά μια ιδέα για το σωστό και το λάθος και από την παιδική ηλικία αρχίζει να σχηματίζει μια σαφή θέση στη ζωή.
Σεργκέι Μιχάλκοφ "Θείος Στιόπα"
Πολλοί γονείς θυμούνται και αγαπούν αυτό το βιβλίο από την παιδική τους ηλικία, γι' αυτό το διαβάζουν με ευχαρίστηση στα παιδιά τους. Ο θείος Στιόπα είναι ένας πραγματικός ήρωας, ένα υπέροχο παράδειγμα προς μίμηση, ένας άνθρωπος πάντα έτοιμος να βοηθήσει, διδάσκει στα παιδιά καλοσύνη, αγάπη για την πατρίδα και αλληλοβοήθεια μεταξύ των ανθρώπων.
Alan Milne "Winnie the Pooh and all-all-all" (μετάφραση Boris Zakhoder)
Πολλά παιδιά είναι εξοικειωμένα με τη χαρούμενη, χαρούμενη αρκούδα Winnie the Pooh, που λατρεύει να τρώει, από σοβιετικά κινούμενα σχέδια του Fyodor Khitruk. Ένα καλό βιβλίο για να περάσετε μια βραδιά με το παιδί σας διαβάζοντας τα αγαπημένα σας παραμύθια.
Ο Άγγλος συγγραφέας συστήνει γονείς και μικρούς αναγνώστες καταπληκτικός κόσμοςτον γιο του Κρίστοφερ Ρόμπιν και τους λούτρινους φίλους του. Είναι ωραίο και άνετο σε αυτό το φανταστικό παραμυθένιο δάσος. Το βιβλίο διδάσκει την ικανότητα να κάνετε φίλους και να εκτιμάτε τους φίλους σας σε οποιαδήποτε ηλικία. Δίνει χαρά και καλή διάθεση. Καθώς μεγαλώνετε, μπορείτε να ανακαλύψετε νέες πτυχές σε αυτό το βιβλίο.
Έργα του G. Tsyferov για παιδιά 3-4 ετών
"Ατμομηχανή από το Romashkovo"
Η μηχανή άργησε γιατί στο δρόμο θαύμαζε τους πρώτους κρίνους της κοιλάδας, άκουγε το αηδόνι να τραγουδάει και έβλεπε την ανατολή του ηλίου. Στην αρχή, όλοι οι επιβάτες δεν καταλάβαιναν τη χαριτωμένη μηχανή, γιατί το πιο σημαντικό για αυτούς ήταν να μην αργήσουν στο σταθμό, αλλά μετά κατάλαβαν ότι ήταν πιο σημαντικό να μην αργήσουν για το υπόλοιπο της ζωής τους.
"Το ημερολόγιο της μικρής αρκούδας"
Η ιστορία μιλάει για ένα αρκουδάκι, το οποίο ήταν πολύ μικρό και γνώρισε πολλά πράγματα για πρώτη φορά και έμεινε έκπληκτος με τα πάντα. Έμαθε μάλιστα ότι ήταν αρκουδάκι μόλις πρόσφατα. Αυτό το αρκουδάκι μπαίνει συχνά αστείες ιστορίες, έτσι τις σημειώνει σε ένα ημερολόγιο, γιατί όταν μεγαλώσει θα του συμβούν μόνο μεγάλες και σοβαρές ιστορίες, αλλά θα ανοίξει το ημερολόγιό του και θα ξαναδιαβάσει τις καταχωρίσεις του, θα θυμηθεί τα παιδικά του χρόνια και θα γελάσει με αυτές τις αστείες ιστορίες.
"Σχετικά με τον εκκεντρικό βάτραχο"
Ο κεντρικός ήρωας αυτού του βιβλίου γίνεται αγαπημένος των παιδιών από τις πρώτες σελίδες, αν και είναι εκκεντρικός, είναι ευγενικός και συμπονετικός.
Lillian Moore "Little Raccoon and the One in the Pond"
Το βιβλίο αναφέρεται στην ανάγκη να είσαι πιο ευγενικός με τους άλλους, να συναντιόμαστε με χαμόγελο και όχι με ραβδί και εχθρότητα, τότε ως απάντηση στην καλοσύνη θα υπάρχει μόνο καλοσύνη.
Αλεξέι Τολστόι «Το χρυσό κλειδί ή οι περιπέτειες του Πινόκιο»
Ένα μεγάλο βιβλίο με ιστορίες για το άτακτο ξύλινο αγόρι Πινόκιο και τις περιπέτειές του. Είναι δύσκολο για ένα παιδί 3-4 ετών να ακούσει ολόκληρο το βιβλίο σε μια μέρα ή ένα βράδυ. Είναι καλύτερα να το διαβάζεις τμηματικά, πολλές ιστορίες την ημέρα. Δεν θα αφήσουν το παιδί αδιάφορο. Ο εύθυμος Πινόκιο, ο λυπημένος Πιερό, ηθικολόγος της Μαλβίνας και ο γενναίος σκύλος Αρτεμόν «μάχονται» ενάντια στον κούκλο καταπιεστή Καραμπά-Μπαράμπα και τους μπράβους του. Και παρόλο που ο Πινόκιο είναι ένας σπάνιος φαρσέρ, έχει μεγάλη καρδιά. Έχει καλοσύνη, αγάπη και φιλία με το μέρος του. Λοιπόν, φυσικά, το κύριο αποτέλεσμα ολόκληρου του βιβλίου είναι ότι το καλό πάντα θριαμβεύει έναντι του κακού.
Έργα του V. Suteev για παιδιά 3-4 ετών
Ο Vladimir Suteev είναι ένας πραγματικός μάγος των παιδιών. Οι ιστορίες του δεν θα αφήσουν κανέναν αδιάφορο. Είναι φωτεινά, χαρούμενα, αλλά ταυτόχρονα διδακτικά. Όλα τα παραμύθια είναι γραμμένα σε απλή και προσιτή γλώσσα, έτσι ώστε ακόμη και ένα παιδί να μπορεί να κατανοήσει το ηθικό δόγμα αυτού που διαβάζει. Επιπλέον, ο Vladimir Suteev είναι επίσης εικονογράφος για τα έργα του.
"Σωστής"
Δύο φίλοι Hedgehog και Hare πηγαίνουν σπίτι. Ο Σκαντζόχοιρος ξεπερνά όλα τα εμπόδια που συναντά στην πορεία με τη βοήθεια ενός μαγικού ραβδιού, χάρη στο οποίο καταφέρνει να βγάλει τον Λαγό από το βάλτο, να σώσει τη γκόμενα, να διώξει τον κακό λύκο και να βοηθήσει τον Λαγό να επιστρέψει στο σπίτι. Όμως, όπως αποδεικνύεται, υπάρχουν πολλά τέτοια μπαστούνια στον κόσμο, αλλά όλοι πρέπει να έχουν μια σωτήρια, ευρηματικότητα στο κεφάλι τους.
"Επιδέξια χέρια"
Η ιστορία είναι για Needle, Pencil, Pen and Ball, που μάλωναν μεταξύ τους ποιο από αυτά είναι καλύτερο. Αποδείχθηκε ότι κάθε αντικείμενο είναι καλό, αλλά μόνο σε επιδέξια χέρια, αν τα χρησιμοποιείτε σωστά και με σύνεση.
"χριστουγεννιάτικο δέντρο"
Ένα παραμύθι για τον γενναίο Ταχυδρόμο Χιονάνθρωπο και τον Μπόμπικ τον σκύλο. Πήγαν στο δάσος στον Άγιο Βασίλη για να φέρουν ένα όμορφο πρωτοχρονιάτικο δέντρο και να δώσουν ένα δώρο στα παιδιά. Ο χιονάνθρωπος και ο Μπόμπικ βοηθούνται από σκίουρους, λαγούς και μια αρκούδα να τα βγάλουν πέρα με την αλεπού και τον λύκο και να έρθουν στον Άγιο Βασίλη. Το καλό θριαμβεύει πάνω στο κακό και την πονηριά.
«Σχετικά με έναν ιπποπόταμο που φοβόταν τους εμβολιασμούς»
Χρησιμοποιώντας το παράδειγμα ενός ιπποπόταμου που φοβόταν τους εμβολιασμούς, κρύφτηκε από τον γιατρό και έφυγε από το σπίτι, με αποτέλεσμα να αρρωστήσει με ίκτερο, τα παιδιά μαθαίνουν να μην φοβούνται τους γιατρούς, ιδιαίτερα, να μην φοβούνται τους εμβολιασμούς .
Έργα του V. Chizhikov για παιδιά 3-4 ετών
Πολλοί γονείς γνωρίζουν συγγραφέας για παιδιά Victor Chizhikov από την παιδική ηλικία. Επιπλέον, είναι ένας διάσημος εικονογράφος που σχεδίασε όχι μόνο τα δικά του βιβλία, αλλά και τα βιβλία των συναδέλφων του.
“Δικά μας για εσάς με ένα πινέλο”
Στο βιβλίο, αστείοι χαρακτήρες (σκύλοι, ποντίκια, γάτες) και αστείες εικονογραφήσεις κάνουν τα παιδιά να γελούν και να τους χαρίζουν υπέροχη διάθεση.
"Petya and Potap"
Το βιβλίο περιλαμβάνει τρία παραμύθια. Η πρώτη είναι μια επανάληψη του ρωσικού λαϊκού παραμυθιού "Κορυφές και ρίζες" για το πώς ένας έξυπνος άντρας ξεπέρασε μια αρκούδα δύο φορές. Τα άλλα δύο είναι μια συνέχεια, που εφευρέθηκε από τον Chizhikov, για τη φιλία του αρκούδας Potap και του αγοριού Petya.
Γκριγκόρι Όστερ "Παραμύθια"
Ένα βιβλίο για τη φιλία τεσσάρων φίλων Μαϊμού, Ελέφαντα, Παπαγάλου και Μπόα. Οι ιστορίες βασίζονται σε ένα παράδοξο που οι φίλοι επιλύουν με ασυνήθιστο τρόπο. Το βιβλίο θα μάθει στα παιδιά να είναι φίλοι, παρά τη διαφορά χαρακτήρα, να ενδίδουν ο ένας στον άλλον, να τους μάθει να κάνουν καλές πράξεις και να κάνουν κάτι ωραίο για φίλους.
Mikhail Prishvin "Falling Leaves", " Woodpecker"
Μικρές ιστορίες, σημειώσεις από έναν φυσιοδίφη συγγραφέα, έναν τραγουδιστή της ρωσικής φύσης μας διδάσκουν να παρατηρούμε ακόμη και τις πιο ασήμαντες αλλαγές στη φύση και να βλέπουμε την ομορφιά της.
Χανς Κρίστιαν Άντερσον «Το άσχημο παπάκι»
Κανένας από τους κατοίκους της αυλής των πουλερικών δεν βλέπει την εσωτερική ομορφιά του Άσχημου Παπιού. Όλοι τον κοιτούν και τον περιφρονούν μόνο για την εξωτερική του ασχήμια. Του φέρονται σκληρά, προσβάλλοντάς τον και γελώντας συνεχώς μαζί του.
Ένα πραγματικά εκπληκτικό τέλος, όταν το άσχημο παπάκι γίνεται ο όμορφος Κύκνος, όμορφος όχι μόνο εξωτερικά, αλλά και όμορφος εσωτερικά. Έχει μια ευγενική, συμπαθητική καρδιά, η οποία είναι απαλλαγμένη από διάφορες εκδηλώσεις υπερηφάνειας, εγωισμού και εγωισμού. Αυτό το παραμύθι διδάσκει σε ένα παιδί την καλοσύνη, να διαλέγει όχι ένα όμορφο εξωτερικό κέλυφος, αλλά ένα με σκοτεινή ψυχή και μια ευγενική, στοργική καρδιά, ακόμα κι αν όχι πάντα με φωτεινές εξωτερικές εκδηλώσεις.
Eduard Uspensky "Ο κροκόδειλος Gena και οι φίλοι του"
Μια καλή ιστορία για τη φιλία. Ο κροκόδειλος Gena δεν υποψιάστηκε καν ότι υπάρχουν τόσοι πολλοί μοναχικοί άνθρωποι και ζώα στον κόσμο που, όπως αυτός, χρειάζονται φιλία. Το βιβλίο διδάσκει την καλοσύνη, σας διδάσκει να κάνετε μια επιλογή ανάμεσα στο σωστό και το λάθος, το κακό και το καλό.
Dmitry Mamin-Sibiryak "Η ιστορία του γενναίου λαγού - μακριά αυτιά, λοξά μάτια, κοντή ουρά"
Αυτή η ενδιαφέρουσα ιστορία είναι μέρος μιας σειράς ιστοριών για ζώα που έγραψε ο συγγραφέας για την κόρη του. Οι βασικοί χαρακτήρες, φυσικά, είναι ο Λαγός και ο γκρίζος ληστής Λύκος. Ο συγγραφέας δείχνει στα παιδιά μια από τις χειρότερες ιδιότητες - το καύχημα. Δείχνει ότι εξαιτίας του μπορεί να βρεθείς σε μια ηλίθια θέση.
Samuel Marshak "Σπίτι της γάτας"
Ένα διδακτικό έργο για το πώς οι φίλοι είναι γνωστοί όχι μόνο στη χαρά, τον κορεσμό και την ικανοποίηση, αλλά και στα προβλήματα. Και εκείνοι που υποσχέθηκαν να είναι φίλοι για αιώνες μπορεί να μην βοηθήσουν δύσκολη στιγμή. Και όσοι απωθήθηκαν από τον κύριο χαρακτήρα, αντίθετα, ήρθαν στη διάσωση. Αυτό το βιβλίο είναι και εκπαιδευτικό. Εισάγει στο παιδί τη φωτιά, δείχνει πόσο επικίνδυνο μπορεί να είναι και σε τι μπορεί να οδηγήσει. Ένα αναμφισβήτητο πλεονέκτημα είναι ότι οι ποιητικές γραμμές είναι εύκολο να θυμούνται, γεγονός που θα βοηθήσει το παιδί να αναπτύξει τη μνήμη.
Λαϊκό παραμύθι "Η αλεπού και ο λύκος"
Δεν μπορεί κανείς να αγνοήσει τις ρωσικές λαϊκές ιστορίες που περιέχουν όλη τη σοφία του ρωσικού λαού, που έχει συσσωρευτεί σε πολλές γενιές. Όλοι γνωρίζουν το παραμύθι για το πώς η πονηρή Αλεπού εξαπάτησε τον παππού του και έκλεψε όλα τα ψάρια του, στη συνέχεια εξαπάτησε τον νονό του τον Λύκο και ξέφυγε μαζί του. Ένα παραμύθι διδάσκει στο παιδί να βλέπει καλές και κακές πράξεις. Βλέποντας ότι πολλές φορές μπορεί να κρύβεται κίνδυνος πίσω από κολακευτικές ομιλίες. Δείχνει επίσης ότι το να πετύχεις αυτό που θέλεις μέσω της εξαπάτησης δεν είναι πάντα ο σωστός τρόπος. Πρέπει να προσπαθήσεις να πας αγαπητέ καλέ, παρά το γεγονός ότι αυτός ο δρόμος είναι πολύ πιο δύσκολος.
Εκπαιδευτικά βιβλία για παιδιά 3-4 ετών: λίστα και σύντομη επισκόπηση
Σετ βιβλίων «Σχολείο των Επτά Νάνων» από τρία έως τέσσερα χρόνια
Το σετ περιλαμβάνει 12 βιβλία που στοχεύουν στην ολοκληρωμένη ανάπτυξη του παιδιού: γραμματισμός και ανάπτυξη φωνητική ακοή, για την ανάπτυξη της λογικής και της σκέψης, τη διδασκαλία της μέτρησης, των εννοιών του χρόνου και του χώρου. Το παιδί επίσης γνωρίζει διάφορα είδημεταφορές, επαγγέλματα, μελετά την πατρίδα του.
Κάθε βιβλίο έχει μια σελίδα για τους γονείς, η οποία παρέχει σύντομες συστάσεις για το πώς να οργανώσετε δραστηριότητες και επίσης παρουσιάζει παιχνίδια που μπορείτε να παίξετε με το παιδί σας για ένα συγκεκριμένο θέμα. Υπάρχει μια καρτέλα για δημιουργική εργασίαή ενοποίηση του υλικού που καλύπτεται σε φόρμα παιχνιδιού. Υπάρχει ένα σετ αυτοκόλλητων που δίνονται στο παιδί μετά την ολοκλήρωση της εργασίας.
Τετράδια εργασιών για το πρόγραμμα «Από τη γέννηση στο σχολείο» (από το Σχολείο των Επτά Νάνων)
Το σετ περιλαμβάνει τέσσερα βιβλία εργασίας. Κάθε τετράδιο περιέχει πολλά θέματα με εργασίες που πρέπει να ολοκληρώσει το παιδί.
Σειρά βιβλίων “Υπέροχα αυτοκόλλητα” από τον εκδοτικό οίκο Mosaic Synthesis
Μπορεί να είναι δύσκολο για ένα παιδί 3-4 ετών να ολοκληρώσει εργασίες με την παραδοσιακή μορφή, γι' αυτό και αναπτύχθηκε η σειρά «Υπέροχα αυτοκόλλητα». Με διασκεδαστικό παιχνιδιάρικο τρόπο, ολοκληρώνοντας εργασίες με τη βοήθεια επαναχρησιμοποιήσιμων αυτοκόλλητων, το παιδί θα εξοικειωθεί με το αλφάβητο, θα μάθει να μετράει και θα ολοκληρώσει εργασίες που στοχεύουν στην ολοκληρωμένη ανάπτυξη.
Primer της Nadezhda Sergeevna Zhukova, υποψήφια παιδαγωγικών επιστημών, λογοθεραπεύτρια με περισσότερα από 30 χρόνια εμπειρίας.
Το primer συνδυάζει παραδοσιακές και πρωτότυπες μεθόδους λογοθεραπείας για να μάθει ένα παιδί να διαβάζει.
Και μια κριτική των βιβλίων για παιδιά 4-5 ετών στον ιστότοπό μας θα βοηθήσει τους γονείς παιδιών της κατάλληλης ηλικίας κατά την επιλογή παιδικών βιβλίων. λογοτεχνικά έργαγια διάβασμα.
Το βιβλίο μπορεί να διαβαστεί στα παιδιά δεκάδες φορές στη σειρά και θα το ακούσουν με ευχαρίστηση. Αλλά ακόμη και οι πιο αγαπημένοι από αυτούς μερικές φορές απλώς βαριούνται. Και μετά οι γονείς κάνουν την ερώτηση: «Τι βιβλία πρέπει να διαβάσουν τα παιδιά 3-4 ετών;» Φυσικά, όλα τα μωρά είναι διαφορετικά. Κάποιοι από αυτούς προτιμούν βιβλία για ζώα, ενώ άλλοι, ήδη σε αυτή την ηλικία, απολαμβάνουν να διαβάζουν παιδικές εγκυκλοπαίδειες. Υπάρχουν παιδιά που προτιμούν να βλέπουν απλώς φωτογραφίες. Ωστόσο, υπάρχει μια λίστα με βιβλία για παιδιά 3-4 ετών, η οποία περιέχει έργα που αγαπούν όλοι ανεξαιρέτως.
Πώς αντιλαμβάνονται τα παιδιά το διάβασμα;
Ποια θα είναι η λίστα με τα βιβλία για παιδιά 3-4 ετών εξαρτάται από τα εξής:
Πόσο συχνά περνάει το μωρό χρόνο με τη μαμά και τον μπαμπά;
- πόσο χρήσιμο είναι για το παιδί κοινές δραστηριότητεςμε τους γονείς?
- σε ποιο βαθμό οι μητέρες και οι μπαμπάδες μπόρεσαν να εμφυσήσουν στο παιδί τους την αγάπη για το διάβασμα και τα βιβλία.
Οι καταστάσεις είναι πολύ διαφορετικές. Ο βαθμός στον οποίο ένα παιδί είναι έτοιμο να διαβάσει μαζί μπορεί επίσης να διαφέρει. Είναι σημαντικό για τους γονείς να μην κάνουν αναλογίες μεταξύ των παιδιών τους και των άλλων παιδιών. Εξάλλου, για παράδειγμα, το αγόρι ενός γείτονα της ίδιας ηλικίας μπορεί ήδη να απολαμβάνει να ακούει το «Pinocchio», αλλά το παιδί του μπορεί να μην ενδιαφέρεται καν για το «Turnip». Αξίζει πάντα να θυμόμαστε ότι τα παιδιά αναπτύσσονται με διαφορετικούς ρυθμούς και δεν υπάρχει τίποτα να ανησυχείτε.
Ωστόσο, αυτό δεν σημαίνει ότι οι μητέρες και οι μπαμπάδες πρέπει απλώς να περιμένουν το παιδί τους να θέλει να ακούσει βιβλία. Είναι απαραίτητο να ασχοληθείτε με το μωρό, ξεκινώντας με αστεία παραμύθια και μικρά ποιήματα. Ο κύριος στόχος δεν πρέπει να είναι η επιβολή συγκεκριμένου όγκου έργων. Το παιδί πρέπει να εμφυσήσει το ενδιαφέρον του για το διάβασμα.
Τα μωρά χρειάζονται βιβλία;
Σήμερα, στην εποχή της ραγδαίας ανάπτυξης της τεχνολογίας, πολλοί γονείς θέτουν το ερώτημα: «Γιατί να διαβάζω σε ένα παιδί;» Φυσικά, σχεδόν σε κάθε σύγχρονη οικογένειαΥπάρχει τηλεόραση και υπολογιστής που «εμφανίζουν» εκπαιδευτικά προγράμματα. Ωστόσο, όλα αυτά απλά δεν μπορούν να συγκριθούν με ένα βιβλίο που διαβάζουν οι γονείς.
Και υπάρχουν αρκετοί λόγοι για αυτό:
1. Εκπαιδευτικός. Όταν διαβάζουν ένα βιβλίο, οι γονείς εστιάζουν την προσοχή του παιδιού σε εκείνες τις στιγμές που είναι σημαντικές για την ανατροφή του παιδιού τους.
2.Επικοινωνία με αγαπημένα πρόσωπα.Κατά την ανάγνωση διαμορφώνεται μια στάση ανθρωπάκιστον περιβάλλοντα κόσμο. Επιπλέον, ταυτόχρονα μαθαίνει να επικοινωνεί με άλλους ανθρώπους.
3. Σχηματισμός της συναισθηματικής σφαίρας.Κατά τη διαδικασία της ανάγνωσης, το μωρό έχει μια συγκεκριμένη αντίδραση στους τόνους που εμφανίζονται στη φωνή του γονέα. Αυτό βοηθά στην ανάπτυξη μιας αίσθησης ενσυναίσθησης και ευγένειας στο παιδί. Αρχίζει να αντιλαμβάνεται τον κόσμο σε ένα υψηλότερο αισθητήριο επίπεδο.
4. Ανάπτυξη ικανού λόγου, φαντασίας, καθώς και διεύρυνση των οριζόντων κάποιου.
Ποια λίστα βιβλίων μπορεί να συνταχθεί για παιδιά 3-4 ετών; Οι ειδικοί λένε ότι κάθε παιδί είναι ξεχωριστό. Γι' αυτό όλα τα παιδιά αντιλαμβάνονται διαφορετικά τα βιβλία. Ωστόσο, οι ψυχολόγοι δίνουν στους γονείς αρκετά χρήσιμες συμβουλές, επιτρέποντάς σας να κάνετε την κοινή ανάγνωση πιο παραγωγική και ευχάριστη:
1. Όταν διαβάζετε βιβλία, είναι σημαντικό να δίνετε προσοχή ιδιαίτερη προσοχήχειρονομίες, εκφράσεις προσώπου και τονισμούς. Άλλωστε σε αυτή την ηλικία τα παιδιά δεν χρειάζονται τόσο ιστορίες γραμμένες από συγγραφείς όσο χρειάζονται τις εμπειρίες και τις πράξεις των χαρακτήρων. Ταυτόχρονα, τα παιδιά μαθαίνουν να αντιδρούν σωστά σε αναδυόμενες καταστάσεις ζωής.
2. Προσδιορίστε ξεκάθαρα θετικούς και αρνητικούς χαρακτήρες ενός παραμυθιού, καθώς και τις καλές και κακές πράξεις που διαπράττουν. Τα παιδιά αυτής της ηλικίας χωρίζουν όλο τον κόσμο σε μαύρο και άσπρο. Η ανάγνωση παραμυθιών από τους γονείς θα επιτρέψει στο παιδί να μάθει πώς να συμπεριφέρεται σωστά και να κατανοεί τη ζωή.
3. Σημαντικό στοιχείο της αναπτυξιακής διαδικασίας είναι η ποίηση. Συμβάλλουν στην ανάπτυξη του λόγου και στη διεύρυνση του λεξιλογίου των παιδιών.
Πώς μπορεί να καταρτιστεί μια λίστα βιβλίων για παιδιά 3-4 ετών; Οι γονείς θα πρέπει να έχουν υπόψη τους ότι δεν είναι όλα τα έντυπα στα ράφια των καταστημάτων κατάλληλα για το παιδί τους. Όταν επιλέγετε ένα βιβλίο, θα πρέπει να προσέξετε αν φέρει ένα ηθικό μήνυμα και αν έχει διδακτικές προεκτάσεις. Αλλά είναι καλύτερο να επιλέξετε προϊόντα που έχουν ήδη δοκιμαστεί όλα αυτά τα χρόνια και έχουν αποδειχθεί εξαιρετικά καλά. Ας εξετάσουμε τη βαθμολογία των βιβλίων για παιδιά 3-4 ετών, θα περιλαμβάνει τα εξής:
"Μια φορά κι έναν καιρό..."
«7 τα καλύτερα παραμύθιαπαιδιά» του Κ. Τσουκόφσκι.
“A Kitten Named Woof and Other Tales”, M. Plyatskovsky, G. Oster.
«Alyonushka’s Tales» του D. Mamin-Sibiryak και μερικά άλλα έργα.
"Μια φορά κι έναν καιρό..." - μια συλλογή που περιλαμβάνει ρωσικά λαϊκά παραμύθια
Η λίστα για παιδιά 3-4 ετών ξεκινά από αυτό. Πρόκειται για ένα πολύχρωμο, υπέροχο βιβλίο που σίγουρα θα απολαύσουν τα παιδιά. Στη συλλογή, εκτός από τα δεκαπέντε πιο αγαπημένα στα παιδιά λαϊκά παραμύθια, περιλαμβάνει παιδικές ρίμες και λαϊκούς γρίφους, γλωσσοδέτες και τραγούδια.
Χάρη στην ανάγνωση αυτού του βιβλίου, το παιδί θα μάθει πιο γρήγορα τον κόσμο γύρω μας. Σε αυτό τον βοηθούν οι σχέσεις ανάμεσα στους ήρωες των παραμυθιών της ρωσικής λαογραφίας. Ταυτόχρονα, ο κόσμος του μωρού γίνεται πιο πολύχρωμος και πιο καθαρός, πιο δίκαιος και πιο ευγενικός.
“Tales for Kids” του V. Bianchi
Πολύ συχνά καλύτερα βιβλίαγια παιδιά 3-4 ετών - αυτά είναι αυτά που μιλούν για ζώα. Γι' αυτό σε πολλά παιδιά αρέσουν τα παραμύθια και οι ιστορίες του V. Bianchi. Δεν είναι μόνο ενδιαφέροντα, αλλά και πολύ εκπαιδευτικά. Διαβάζοντας αυτό το βιβλίο, ένα παιδί κερδίζει πολλά ενδιαφέρουσες πληροφορίεςγια τα ζώα και τη φύση. Αρχίζει να αποκαλεί τους κατοίκους της λίμνης, των χωραφιών και των δασών με το όνομά τους. Επιπλέον, τα παραμύθια που έγραψε ο Bianchi διδάσκουν στα παιδιά την καλοσύνη, καθώς και να κάνουν φίλους και να έρχονται στη διάσωση στο δύσκολη κατάσταση. Αφού τα ακούσουν, τα παιδιά αρχίζουν να αντιμετωπίζουν τα ζώα και τα φυτά πιο προσεκτικά και προσεκτικά.
Βιβλίο παραμυθιών του V. Suteev
Δύσκολα είναι δυνατόν να βρεθεί ένα άτομο που δεν θα ήταν εξοικειωμένο με αυτή τη μοναδική επιλογή. Ολόκληρος ο τόμος του βιβλίου χωρίζεται σε 3 ενότητες:
1. V. Suteev ως καλλιτέχνης και συγγραφέας. Αυτό περιλαμβάνει τα παραμύθια και τις εικονογραφημένες ιστορίες του, γραμμένες αλλά και εικονογραφημένες από τον ίδιο.
2. Βασισμένο σε σενάρια που έγραψε ο V. Suteev.
3. Εικονογράφηση του V. Suteev στα παραμύθια των M. Plyatskovsky, K. Chukovsky και I. Kipnis.
Όσοι σκοπεύουν να αγοράσουν βιβλία για την ανάπτυξη παιδιών 3-4 ετών θα πρέπει οπωσδήποτε να συμπεριλάβουν τα έργα του Vladimir Suteev στη λίστα της λογοτεχνίας τους. Οι ιστορίες του είναι απίθανο να αφήσουν κανέναν αδιάφορο. Είναι διασκεδαστικά, φωτεινά και ταυτόχρονα πολύ διδακτικά. Τα παραμύθια αυτού του πραγματικού παιδικού μάγου είναι γραμμένα σε προσιτή και απλή γλώσσα. Ακόμη και τα παιδιά κατανοούν την ηθική που ενσωματώνεται στα έργα.
«7 καλύτερα παραμύθια για παιδιά» του Κ. Τσουκόφσκι
Το όνομα του συγγραφέα και μόνο λέει πολλά. Άλλωστε πολλά βιβλία του είναι πολύ κατάλληλα για ανάγνωση σε παιδιά 3-4 ετών. Αυτή η έκδοση περιέχει τα περισσότερα διάσημα παραμύθια, γραμμένο από έναν συγγραφέα του οποίου τα έργα έχουν διαβάσει περισσότερες από μία νεότερες γενιές. Το βιβλίο έχει μεγάλη μορφή. Είναι πολύχρωμο και όμορφα διακοσμημένο. Περιέχει διασκεδαστικές και πολύχρωμες εικονογραφήσεις. Οι μικροί αναγνώστες σίγουρα θα απολαύσουν το βιβλίο του Korney Chukovsky.
“A Kitten Named Woof and Other Tales”, M. Plyatskovsky, G. Oster
Ποια βιβλία για παιδιά 3-4 ετών θα τους ενδιαφέρουν ιδιαίτερα; Αυτοί των οποίων οι βασικοί ήρωες είναι οι ήρωες των αγαπημένων τους καρτούν. Για παράδειγμα, ένα γατάκι του οποίου το όνομα είναι Woof. Πολλά παιδιά αγαπούν αυτό το κινούμενο σχέδιο και θα απολαύσουν να το ακούσουν.
Το βιβλίο συνδυάζει παραμύθια δύο συγγραφέων. Το πρώτο από αυτά αφορά ένα μικρό γατάκι του οποίου το όνομα είναι Woof, γραμμένο από τον G. Oster. Το δεύτερο παραμύθι είναι του M. Plyatskovsky με εικονογράφηση του V. Suteev. Τα σχέδια στο βιβλίο δεν μοιάζουν με τις εικόνες που δημιουργούνται στα κινούμενα σχέδια. Ωστόσο, τα παιδιά αγαπούν πολύ αυτή τη συλλογή παραμυθιών.
«Alyonushka’s Tales» του D. Mamin-Sibiryak
Αυτό το βιβλίο για μικρά παιδιά δεν θα είναι μόνο ενδιαφέρον, αλλά και διδακτικό για τα παιδιά. ΣΕ παραμύθια D. Mamin-Sibiryak παιχνίδια, ζώα και φυτά αρχίζουν να επικοινωνούν χαρούμενα μεταξύ τους. Τα παιδιά αγαπούν τέτοιους αστείους χαρακτήρες όπως ο Ersh Ershovich, ο Shaggy Misha, ο Komar Komarovich, ο Vorobey Vorobeich και πολλοί άλλοι.
Αυτοί οι φανταστικοί χαρακτήρες αιχμαλωτίζουν τα παιδιά υπέροχος κόσμος, ενώ τους διδάσκει τόσο καλές ανθρώπινες ιδιότητες όπως η δικαιοσύνη και η σκληρή δουλειά, φιλικές σχέσειςκαι αρετή. Επιπλέον, οι χαρακτήρες του "Alyonushka's Tales" βοηθούν τα παιδιά να αποκτήσουν πληροφορίες για τη φύση, καθώς και να παρατηρήσουν γεγονότα που συμβαίνουν στη ζωή.
“Locomotive from Romashkovo”, G. Tsyferov
Αυτό το παραμύθι θεωρείται κλασικό της παιδικής λογοτεχνίας. Σε αυτό, τα παιδιά εξοικειώνονται με τη μικρή μηχανή, η οποία μετέφερε τους επιβάτες της στον σταθμό Romashkovo. Ήταν ασυνήθιστος γιατί αργούσε πάντα για τα πάντα, δίνοντας το λόγο του στο αφεντικό του κάθε φορά ότι ήταν η τελευταία φορά. Στο δρόμο μεταξύ των σταθμών, η Μηχανή μπορούσε να σταματήσει για να θαυμάσει το πουλάρι, να ακούσει το αηδόνι να τραγουδά, να απολαύσει τη μυρωδιά του άλσους ή να παρακολουθήσει το ηλιοβασίλεμα. Οι επιβάτες, που αρχικά εξοργίστηκαν από την καθυστέρηση του ταξιδιού, άρχισαν επίσης να θαυμάζουν τη φύση. Ως αποτέλεσμα, ο κινητήρας τους έφερε στο Romashkovo 3 ημέρες αργότερα. Κανείς όμως δεν τον μάλωσε. Οι ενήλικες θείοι και θείες μας ευχαρίστησαν για το ταξίδι. Ταυτόχρονα, είπαν ότι αν δεν ήταν η Μικρή Μηχανή, θα μπορούσαν να είχαν καθυστερήσει όλη την άνοιξη, το καλοκαίρι, ακόμα και για το υπόλοιπο της ζωής τους.
Ο συγγραφέας δείχνει με το παραμύθι του ότι πολλοί βιάζονται συνεχώς. Τρέχουν στη δουλειά και μετά στο σπίτι, χωρίς να δίνουν σημασία στην ομορφιά που τους περιβάλλει. Τα παιδιά αρχίζουν να καταλαβαίνουν ότι πρέπει να απολαμβάνουν τη ζωή, στην οποία μπορούν να βρουν πολλά καλά πράγματα ακόμα και σε κακές καιρικές συνθήκες.
Εκτός από αυτό το παραμύθι, μπορείτε να βρείτε και άλλα έργα του συγγραφέα στο βιβλίο. Πρόκειται για σύντομες αλλά πολύ ευγενικές ιστορίες που περιέχουν πολλές διδακτικές στιγμές. Η ακρόαση τους μπορεί να οδηγήσει τα παιδιά σε κάποιες σκέψεις και θα βοηθήσει επίσης να κατακτήσουν έναν τόσο άγνωστο, αλλά ενδιαφέροντα κόσμο για αυτά.
Τα παραμύθια που περιλαμβάνονται σε αυτό το καλοσχεδιασμένο και πολύχρωμο βιβλίο θα διδάξουν στα παιδιά να είναι ευγενικά και επίσης να πιστεύουν ότι τα ίδια μπορούν να δημιουργήσουν ένα θαύμα. Τα παιδιά αρχίζουν να καταλαβαίνουν ότι πρέπει να σκεφτούν πριν κάνουν κάτι, να κάνουν φίλους και να χαλαρώσουν με όφελος.
Τα γράμματα σε αυτό το βιβλίο είναι μεγάλα, αλλά οι ιστορίες είναι σύντομες. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο το "The Little Engine from Romashkovo" θα είναι χρήσιμο για τα παιδιά να διαβάζουν ανεξάρτητα.
"Σχολείο των επτά νάνων"
Οι γονείς προσπαθούν επίσης να αγοράσουν εκπαιδευτικά βιβλία για παιδιά 3-4 ετών. Η αναγκαιότητά τους για τα παιδιά έχει επιβεβαιωθεί από πολλούς δασκάλους. Πιστεύουν ότι τα παιδιά πρέπει να ασχοληθούν από πολύ νωρίς, κάτι που θα συμβάλει στην ανάπτυξή τους. Γι' αυτό τα διάφορα εκπαιδευτικά παιχνίδια και, φυσικά, τα βιβλία είναι πολύ δημοφιλή σήμερα. Στα ράφια των καταστημάτων, οι γονείς μπορούν να βρουν πολλή λογοτεχνία σε αυτόν τον τομέα. Ωστόσο, δεν είναι τόσο εύκολο να επιλέξετε καλά εκπαιδευτικά βιβλία για παιδιά 3-4 ετών.
Η σειρά βιβλίων Seven Dwarfs είναι πολύ δημοφιλής μεταξύ γονέων και δασκάλων. Αποτελείται από 7 σετ, καθένα από τα οποία προορίζεται για ένα χρόνο ζωής ενός παιδιού προσχολικής ηλικίας. Κατά την ανάπτυξη της σειράς λήφθηκαν υπόψη τα σύγχρονα πρότυπα εκπαίδευσης, τα οποία επιτρέπουν στα παιδιά να λαμβάνουν ολοκληρωμένες γνώσεις κατάλληλες για την ηλικία τους. Το εγχειρίδιο περιέχει πολλές έγχρωμες εικονογραφήσεις, ένθετα με αυτοκόλλητα και κάρτες, εργασίες για παιδιά, καθώς και συστάσεις για ενήλικες.
Τα βιβλία "Σχολείο των Επτά Νάνων" για παιδιά τριών και τεσσάρων ετών είναι αφιερωμένα σε διάφορα θέματα. Αλλά ταυτόχρονα, καθένα από αυτά στοχεύει στην ανάπτυξη μιας συγκεκριμένης δεξιότητας και ικανότητας, καθώς και προσωπική ποιότηταπαιδί. Η μελέτη του υλικού που παρουσιάζεται στο εγχειρίδιο επιτρέπει στα παιδιά προσχολικής ηλικίας να αυξήσουν το λεξιλόγιό τους, να αποκαλύψουν τις δημιουργικές δυνατότητες του ατόμου και να εξοικειωθούν περισσότερο με τον κόσμο γύρω τους.
"Υπέροχα αυτοκόλλητα"
Όλη αυτή η σειρά βιβλίων, που εκδόθηκε από τον εκδοτικό οίκο Mosaic Synthesis, βοηθά τα παιδιά τριών και τεσσάρων ετών να ολοκληρώσουν εργασίες με παιχνιδιάρικο τρόπο. Άλλωστε, μπορεί να είναι πολύ δύσκολο για τα μικρά παιδιά να απαντήσουν στις ερωτήσεις που τίθενται με τον τρόπο που συνηθίζεται στο σχολείο.
Τα «Υπέροχα Αυτοκόλλητα» είναι υπέροχα εκπαιδευτικά βιβλία για παιδιά 3-4 ετών. Περιέχουν διασκεδαστικές εικόνες και συνοδεύονται από επαναχρησιμοποιήσιμα αυτοκόλλητα. Η διακόσμηση των προτεινόμενων σχεδίων γίνεται όχι μόνο μια ενδιαφέρουσα, αλλά και χρήσιμη δραστηριότητα για το παιδί. Το παιδί εξοικειώνεται με τα γράμματα και μαθαίνει να διαβάζει. Επιπλέον, αναπτύσσει τη φαντασία, τις λεπτές κινητικές δεξιότητες των δακτύλων του, καθώς και τον συντονισμό των κινήσεων. Αυτά τα βιβλία βοηθούν το παιδί να κατανοήσει γρήγορα τον κόσμο γύρω του, έχουν θετική επίδραση στη διανοητική και ανάπτυξη του λόγου, σε μαθαίνει να βρίσκεις λύσεις και να τις κάνεις.
«Primer» του N. S. Zhukova
Αυτό είναι ένα ακόμη εκπαιδευτικό βιβλίο που αξίζει την προσοχή γονέων και δασκάλων. Εξάλλου, οι ενήλικες καταλαβαίνουν ότι δεν είναι μακριά η στιγμή που το μωρό θα μεγαλώσει και θα πάει σχολείο. Ήδη σε ηλικία τριών ή τεσσάρων ετών, πρέπει να αρχίσει σταδιακά να τον προετοιμάζει για ένα τόσο σημαντικό στάδιο της ζωής του. Και το "Primer", γραμμένο από έναν υποψήφιο παιδαγωγικών επιστημών, μια λογοθεραπεύτρια με περισσότερα από τριάντα χρόνια εμπειρίας, τη Nadezhda Sergeevna Zhukova, θα βοηθήσει σε αυτό.
Πρόκειται για ένα πολύ γνωστό και δημοφιλές εγχειρίδιο, γνωστό σε πολλές γενιές παιδιών. Όταν το έγραφε, η συγγραφέας συνδύασε τέλεια τη μεθοδολογία της με μέτρα για να αποτρέψει τα παιδιά από το να κάνουν λάθη όταν γράφουν.
Το βιβλίο δεν περιέχει λεπτομέρειες παιχνιδιού. Δεν υπάρχει τίποτα σε αυτό που να αποσπά την προσοχή των παιδιών από τις σπουδές τους. Το εγχειρίδιο έχει σχεδιαστεί όχι μόνο για την εκμάθηση γραμμάτων, αλλά και για τη γρήγορη διδασκαλία της ανάγνωσης σε παιδιά προσχολικής ηλικίας. Στο κάτω μέρος των σελίδων δίνονται για γονείς και εκπαιδευτικούς μεθοδολογικές συστάσεις, επιτρέποντάς σας να κάνετε το μάθημα πιο αποτελεσματικό.
Καλησπέρα, αγαπητές μητέρες και πατέρες, παππούδες και γιαγιάδες. Πώς να διδάξετε ένα παιδί να διαβάζει σε ηλικία 3 ετών και γιατί είναι απαραίτητο; Δεν είναι νωρίς; Γονείς και ειδικοί στον τομέα της παιδοψυχολογίας και ανάπτυξης έχουν χωριστεί σε 2 στρατόπεδα εδώ και αρκετές δεκαετίες.
Οι πρώτοι υποστηρίζουν ότι η ανάπτυξη της πρώιμης παιδικής ηλικίας και η εκμάθηση της ανάγνωσης πριν από την ηλικία των 5 ετών είναι καλή και ευεργετική για τα μικρά αγόρια και τα κορίτσια. Οι τελευταίοι λένε ότι η παιδική ηλικία δημιουργείται για αχαλίνωτη διασκέδαση και δεν υπάρχει χώρος για μεγάλους φόρτους εργασίας. Και οι δύο έχουν δίκιο, αλλά ας δούμε την κατάσταση και από τις δύο πλευρές.
Είναι κακό που ένα νήπιο θα μπορεί να διαβάζει, να μετράει και να κάνει κάποιες άλλες εντελώς φυσικές ενέργειες πριν πάει στην προπαρασκευαστική τάξη ή στο σχολείο; Φυσικά και όχι! Και δεύτερον, είναι πραγματικά απαραίτητο να «στερήσουμε την παιδική ηλικία» από ένα παιδί για να διδάξουμε ένα παιδί να διαβάζει στα 3 του; Μετά από όλα, μπορείτε να οργανώσετε τα πάντα με έναν παιχνιδιάρικο, προσιτό και διασκεδαστικό τρόπο!
Έχουμε ήδη γράψει, έχουμε εμπειρία, υπάρχουν τέτοια παιδιά!
Ας δούμε λοιπόν γιατί διδάσκουμε μικρό παιδίδιαβάζοντας και πώς να το κάνουμε ώστε όλοι να διασκεδάζουν και να είναι εύκολα. Διαβάστε αυτό, που θα κάνει το έργο σας πολύ πιο εύκολο.
Όλοι γνωρίζουν ότι από μικρή ηλικία, ο εγκέφαλος των παιδιών αναπτύσσεται πολύ ενεργά. Ιδιαίτερα σημαντική περίοδος είναι η ηλικία έως τριών ετών. Αυτό δεν σημαίνει ότι μετά τριών ετώνΤο μωρό μαθαίνει χειρότερα, αλλά αυτό σημαίνει ότι μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την πιο ευνοϊκή περίοδο, όταν το μωρό αντιλαμβάνεται τα πάντα κυριολεκτικά εν κινήσει.
Ας δούμε μια σειρά από οφέλη που προσφέρει στο παιδί το πρώιμο διάβασμα.
- Μαθαίνω να διαβάζω νεαρή ηλικία– μια καλή βάση για κάθε μετέπειτα εξέλιξη. Πρόκειται για μια επένδυση στο πνευματικό δυναμικό που θα εξυπηρετήσει ανθρωπάκισε όλη τη μετέπειτα ζωή του. Τα παιδιά που καταπονούσαν ενεργά τον εγκέφαλό τους κατά την περίοδο της ανάπτυξης και της ανάπτυξής του διακρίνονται από ευέλικτα και ζωηρά μυαλά. ώριμη ηλικίακαι κανείς δεν μπορεί να τους το αφαιρέσει αυτό.
- Η πρώιμη εκμάθηση της ανάγνωσης είναι μια ευκαιρία να περάσετε ποιοτικό χρόνο με τους γονείς με διασκεδαστικό και ικανοποιητικό τρόπο.
- Για ένα παιδί, η εκμάθηση του αλφαβήτου και η ανάγνωση σε μικρή ηλικία είναι μια πραγματική ανακάλυψη. Τα παιδιά είναι πολύ περίεργα και απολαμβάνουν να ανακαλύπτουν νέες πτυχές αυτού του κόσμου. Επομένως, η ίδια η διαδικασία μάθησης θα φέρει στο μωρό πολλές ενδιαφέρουσες στιγμές και θα ικανοποιήσει την ανάγκη για γνώση.
- Τα παιδιά που μαθαίνουν να διαβάζουν και να μετράνε νωρίς γίνονται πιο ανεξάρτητα και με αυτοπεποίθηση, καθώς μπορούν να κρατήσουν τον εαυτό τους απασχολημένο. Η αυτοπεποίθηση επιτυγχάνεται λόγω του γεγονότος ότι το νήπιο συνειδητοποιεί τις δυνατότητές του και έχει επιτυχία στη μαθησιακή διαδικασία, χωρίς να καταβάλλει μεγάλη προσπάθεια σε αυτό.
- Σε νεαρή ηλικία, τα παιδιά θυμούνται καλύτερα - όπως αναφέρθηκε παραπάνω, καταλαβαίνουν όλες τις πληροφορίες εν κινήσει, επομένως η εκμάθηση της ανάγνωσης είναι ταχύτερη και ευκολότερη.
- Επιπλέον, η πρώιμη ανάγνωση αναπτύσσει τη φαντασία, διαμορφώνοντας τη σωστή βάση για δημιουργικές δυνατότητες, οι οποίες θα συνεχίσουν να αναπτύσσονται με ενεργό ρυθμό.
Πώς να διδάξετε ένα παιδί να διαβάζει στα 3 του;
Υπάρχουν πολλές μέθοδοι διδασκαλίας της πρώιμης ανάγνωσης, αλλά δεν είναι όλες καθολικές, γιατί πρέπει να βρεθεί μια ατομική προσέγγιση για κάθε μικρό. Δεν θα εξετάσουμε κανένα οδηγίες βήμα προς βήμα, αλλά απλώς θα δώσουμε καθολικές συμβουλές, απομονωμένη από τις συστάσεις ψυχολόγων και δασκάλων που γνωρίζουν τα χαρακτηριστικά ανάπτυξη του παιδιούκάτω των τριών ετών.
Ας δούμε, λοιπόν, 10 συμβουλές που θα σας βοηθήσουν να μάθετε στο παιδί σας να διαβάζει στα 3 του εύκολα και χωρίς δάκρυα.
- Χρησιμοποιήστε το πρώτο μισό της ημέρας - οι επιστήμονες έχουν αποδείξει ότι σε αυτό το χρονικό διάστημα το μυαλό του παιδιού είναι πιο ανοιχτό στη λήψη νέων πληροφοριών. Προγραμματίστε μερικές απλές δραστηριότητες το πρωί, προετοιμάστε τα πάντα για αυτό εκ των προτέρων και επιλέξτε τα σωστά υλικά.
- Δεν πρέπει να πιέζετε την κόρη ή τον γιο σας να κάνει οτιδήποτε - εάν το μωρό δεν ενδιαφέρεται για τη δραστηριότητα, δεν έχει νόημα να το κάνετε. Το παιδί απλά δεν θα συγκεντρωθεί σε αυτό που δεν του ενδιαφέρει. Ευτυχώς, σήμερα οι γονείς έχουν τα πάντα για να ενδιαφέρουν το παιδί τους - μια τεράστια γκάμα ελκυστικού εκπαιδευτικού υλικού είναι προς πώληση. Υπάρχουν πάρα πολλά master classes στο Διαδίκτυο για το πώς να φτιάξετε με τα χέρια σας αυτό που πρέπει να μάθετε να διαβάζετε. Χρησιμοποιήστε όλα όσα έχετε στη διάθεσή σας και μπορείτε να ενδιαφέρετε το μωρό σας.
- Δεδομένου ότι τα παιδιά κάτω των τριών ετών λαμβάνουν τις περισσότερες πληροφορίες μέσω των χεριών τους, είναι απαραίτητο να προετοιμαστεί το κατάλληλο υλικό. Υπάρχουν πολλές επιλογές - αυτά μπορεί να είναι μαλακά γράμματα από τσόχα ραμμένα μόνοι σας, ένα αγορασμένο αλφάβητο σε μαγνήτες, ένα αλφάβητο βεντάλιας, κύβοι με εικόνες. Μπορείτε να διαβάσετε ένα λεπτομερές άρθρο σχετικά με αυτό.
- Απελευθερώστε τη δημιουργικότητα στη μαθησιακή σας διαδικασία. Αφήστε το παιδί σας όχι μόνο να μάθει γράμματα, αλλά και να τα δημιουργήσει με τα χέρια του. Για παράδειγμα, ζωγραφίζει με μολύβια και μαρκαδόρους ή χρησιμοποιώντας δαχτυλομπογιές. Μπορείτε να πάρετε πλαστελίνη ή να ετοιμάσετε μια μαλακή, χρωματιστή ζύμη παιχνιδιού και να δημιουργήσετε μαθητευμένους αριθμούς από αυτά τα υλικά.
- Μην υπερφορτώνετε το παιδί σας - αν δείτε ότι είναι κουρασμένο, αποσπασμένο ή ιδιότροπο, σταματήστε το μάθημα και προγραμματίστε ξανά την προπόνηση για την επόμενη μέρα. Ό,τι γίνεται πρέπει να γίνεται με ευχαρίστηση - μόνο έτσι θα είναι εγγυημένη η επιτυχία.
- Ζεστάνετε το ενδιαφέρον του παιδιού σας για γνώση. Ο ευκολότερος τρόπος για να το κάνετε αυτό είναι να φυλάξετε εκπαιδευτικό υλικό, βιβλία και ό,τι χρησιμοποιείται για τα μαθήματα σε μέρος απρόσιτο για τους χαζούς και να βγαίνει μόνο κατά τη διάρκεια των μαθημάτων. Αυτό θα ενεργοποιήσει την περιέργεια και το ενδιαφέρον. Εάν το παιδί έχει πάντα τα υλικά στη διάθεσή του, θα είναι δύσκολο να το ενδιαφέρει κατά τη διάρκεια του μαθήματος.
- Πώς να διδάξετε ένα παιδί να διαβάζει στα 3 του; Δεν είναι καθόλου απαραίτητο να μάθουμε τα γράμματα με τη σειρά που παρουσιάζονται στο αλφάβητο. Αντίθετα, μάθετε εκείνα τα γράμματα από τα οποία μπορείτε να φτιάξετε απλές και κατανοητές λέξεις για το μωρό σας, τις οποίες χρησιμοποιεί στα δικά του καθημερινή ζωή. Για παράδειγμα, έχοντας μάθει τα γράμματα "M" και "A", θα μπορείτε να συνθέσετε και να γράψετε τη λέξη "μητέρα" και στη συνέχεια να εμπεδώσετε αυτή τη γνώση στην καθημερινή ζωή. Αφήστε για αργότερα εκείνα τα γράμματα που το μωρό δεν είναι ακόμη σε θέση να προφέρει - "r", "l" ή άλλα.
- Ενθαρρύνετε την κόρη ή τον γιο σας για κάθε μικρότερη επιτυχία - αυτό θα είναι ένα επιπλέον κίνητρο για την κόρη ή τον γιο σας και μπορεί να τροφοδοτήσει το ενδιαφέρον και τη δίψα του για γνώση. Ο έπαινος για ένα παιδί είναι κινητήριος δύναμη και φορτίο ενέργειας. Αλλά, έπαινος για πραγματικά επιτεύγματα, και όχι μόνο για χάρη. Ένα ανόητο άτομο πρέπει να καταλάβει σε ποιες καταστάσεις είναι επιτυχημένος και σε ποιες χρειάζεται ακόμα να κάνει προσπάθεια. Ο παράλογος έπαινος δημιουργεί ανθυγιεινή αυτοεκτίμηση και εξάρτηση στα παιδιά.
- Μάθετε σύντομα τραγούδια και ρίμες για κάθε γράμμα για να ενισχύσετε αυτά που έχετε μάθει. Τα παιδιά αγαπούν να απομνημονεύουν και να επαναλαμβάνουν έργα ομοιοκαταληξίας, και αυτό αναπτύσσει περαιτέρω τη μνήμη τους.
- Χρησιμοποιήστε διαθέσιμο υλικό βίντεο, ώστε στον ελεύθερο χρόνο σας από τη μελέτη, το παιδί σας να εμπεδώσει τις γνώσεις του χωρίς να καταπονεί ιδιαίτερα τον εγκέφαλό του. Παρά το γεγονός ότι πολλοί συντηρητικοί ειδικοί είναι κατά της χρήσης του βίντεο στη διαδικασία μάθησης, η αποτελεσματικότητά του δεν μπορεί να αμφισβητηθεί. Λαμβάνοντας υπόψη το γεγονός ότι η σημερινή γενιά των παιδιών θαυμάτων ζει σε μια εντελώς διαφορετική εποχή, ακόμα και στα σχολεία πρώιμη ανάπτυξηΣήμερα χρησιμοποιείται αυτή η μέθοδος παρουσίασης πληροφοριών.
Ας καταλήξουμε
Όπως μπορείτε να δείτε, η πρώιμη εκπαίδευση δεν «στερεί πάντα από ένα παιδί την παιδική ηλικία». Το να μαθαίνεις να διαβάζεις ενώ μελετάς με τους γονείς σου είναι πολύ πιο διασκεδαστικό από ό,τι φαίνεται με την πρώτη ματιά. Επιπλέον, η πρώιμη μάθηση είναι μια καλή επένδυση στο μέλλον και θα τον βοηθήσει να αξιοποιήσει στο έπακρο τις πνευματικές και δημιουργικές του δυνατότητες!
Ευτυχία σε όλους και καλή επιτυχία!
Καθώς το μωρό μεγαλώνει και ωριμάζει, αναπτύσσει νέες δεξιότητες και ικανότητες, είναι ήδη ελεύθερο να σχηματίζει προτάσεις στην ομιλία, να διακρίνει και να ονομάζει χρώματα και να κατανοεί λίγο τα γράμματα και τους αριθμούς. Πώς όμως να μάθουμε ένα παιδί να διαβάζει στο σπίτι; Ποια είναι η καλύτερη προσέγγιση σε αυτό το ζήτημα;
Εάν αρχίσετε να μαθαίνετε στην ηλικία των 3 ετών, τότε μέχρι την ηλικία των 4 ετών το παιδί σας θα μπορεί να διαβάζει άπταιστα.
Η κατάλληλη ηλικία για να μάθεις να διαβάζεις
Τώρα οι γονείς έχουν πρόσβαση σε πολλές μεθόδους διδασκαλίας: τη μοναδική μέθοδο Doman, τα βελούδινα γράμματα της Maria Montessori, τους πρωτότυπους κύβους του Zaitsev. Ο κατάλογος τέτοιων μεθόδων μπορεί να είναι αρκετά μεγάλος. Ολόκληρη η μεθοδολογία έχει σχεδιαστεί για τη διδασκαλία ενός παιδιού στο σπίτι, υπάρχουν επίσης ειδικοί σύλλογοι όπου ένα παιδί μπορεί να διδαχθεί να διαβάζει με μια ομάδα παιδιών.
Πώς όμως μπορείτε να προσδιορίσετε εάν το παιδί σας είναι πλήρως έτοιμο να μάθει;
Προηγουμένως, οι γονείς δεν ανησυχούσαν για αυτό το σημείο, τα παιδιά μάθαιναν να διαβάζουν στην ηλικία των 6-7 ετών. Τώρα η κατάσταση είναι εντελώς διαφορετική, πολλοί γονείς μαθαίνουν στα παιδιά τους να διαβάζουν στα 3 τους χρόνια.
Μέχρι την έναρξη της εκπαίδευσης, το παιδί θα πρέπει να μπορεί να μιλά ελεύθερα Για να προσδιορίσετε με ακρίβεια την ετοιμότητα ενός παιδιού για μάθηση, πρέπει να δώσετε προσοχή στους ακόλουθους σημαντικούς παράγοντες:
- καλή γνώση του λόγου, η ικανότητα του παιδιού να συνθέτει ολόκληρες προτάσεις, την κατανόησή του για την έννοια των μεμονωμένων απλών λέξεων.
- το παιδί δεν πρέπει να έχει αποκλίσεις στην ακοή και την προφορά, διαφορετικά μπορεί να χρειαστεί ένας έμπειρος λογοθεραπευτής και μπορείτε να ξεχάσετε την ανάγνωση.
- το μωρό πρέπει να γνωρίζει τις βασικές κατευθύνσεις: αριστερά/δεξιά, πάνω/κάτω.
Πολλά παιδιά αρχίζουν να δείχνουν ενδιαφέρον για τον κόσμο του βιβλίου ήδη από την ηλικία των 3 ετών, είναι σημαντικό να τα καθοδηγήσετε σωστά σε αυτή την ηλικία, για να τους εξηγήσετε πώς πρέπει να γίνει.
Μέθοδος κάρτας Doman
Πρώτο στάδιο: εκμάθηση μεμονωμένων λέξεων
Για να πραγματοποιήσετε το πρώτο αναπτυξιακό μάθημα χρησιμοποιώντας τη μέθοδο Doman, πρέπει να φτιάξετε πολλές κάρτες από χαρτόνι. Είναι απαραίτητο να μάθουμε ένα παιδί να διαβάζει από απλές, γνωστές λέξεις και εκφράσεις.
Για την επιτυχή εκμάθηση της ανάγνωσης, ένα ήρεμο περιβάλλον δεν πρέπει να αποσπά την προσοχή του παιδιού. Το μωρό πρέπει να είναι υγιές, να έχει καλή διάθεση και να είναι έτοιμο να δεχτεί νέα πράγματα.
Η τεχνική Doman είναι κατάλληλη για παιδιά από 3 ετών Η πρώτη λέξη που πρέπει να διδάξετε ένα μωρό να διαβάζει στην ηλικία των 3 ετών είναι «ΜΑΜΑ». Πρέπει να του δείξετε την κάρτα και να πείτε: «Αυτό σημαίνει μαμά». Σταματάμε σε αυτή την κάρτα για 1 δευτερόλεπτο δεν χρειάζεται να πούμε κάτι επιπλέον στο παιδί. Μετά από αυτό, προχωράμε αμέσως στην επόμενη κάρτα. Όταν εμφανιστούν και οι 5 κάρτες, μπορείτε να αγκαλιάσετε και να φιλήσετε το παιδί σας, τι υπέροχος τύπος είναι που μελετά τα πάντα προσεκτικά με τη μητέρα του.
Την πρώτη μέρα, πρέπει να επιδείξετε τις κάρτες στο μωρό άλλες 3 φορές, κάνοντας ένα διάλειμμα μεταξύ της προπόνησης για 30 λεπτά.
Τη δεύτερη μέρα συνεχίζεται η προπόνηση ανάγνωσης. Την ημέρα αυτή, η μητέρα δείχνει επίσης στο παιδί 5 κάρτες από χθες 3 συνεχόμενες φορές, μετά τις οποίες προστίθενται 5 νέες φωτεινές κάρτες στις παλιές, θα πρέπει επίσης να δείξουν 3 φορές, με αποτέλεσμα 6 σύντομα μαθήματα για να διδάξει το μωρό να διαβάζεις σε ηλικία 3 ετών.
Κάρτες με γράμματα και εικόνες Την τρίτη μέρα προστίθενται 5 νέες κάρτες στις 10 κάρτες, με αποτέλεσμα 15 κομμάτια και 9 μικρά μαθήματα.
Τέταρτη μέρα: 20 κάρτες και 12 σύντομα μαθήματα.
Ημέρα πέμπτη: 25 σπιτικές κάρτες και 15 δραστηριότητες.
Οι πρώτες λέξεις στις κάρτες Ξεκινώντας από την 6η μέρα, πρέπει να ενεργήσετε λίγο διαφορετικά, αφαιρώντας μια λέξη από κάθε μικρό σετ καρτών, προσθέτοντας μια νέα στη θέση της. Πρέπει να το κάνετε αυτό κάθε μέρα για να αποφύγετε τη σύγχυση, πρέπει να καταγράψετε την ημερομηνία που εμφανίστηκε για πρώτη φορά η λέξη πίσω πλευράκαρτέλλες. Το κύριο πράγμα στη μέθοδο του Doman είναι οι ενέργειες σύμφωνα με το σύστημα, μόνο έτσι μπορούν να φέρουν απτά αποτελέσματα.
Σύμφωνα με τη μέθοδο του Doman, όλα τα σετ καρτών υποτάσσονται σε ορισμένα θέματα: βασικά είδη οικιακής χρήσης, προσωπικά αντικείμενα, σημαντικά μέρη του σώματος, κατοικίδια ζώα, απαραίτητα προϊόντα διατροφής.
Στην αρχή, η εργασία γίνεται μόνο με ουσιαστικά και όταν ο αριθμός των θεμάτων που μελετώνται φτάσει τα 50, προστίθενται σε αυτά τα σημαντικότερα ρήματα.
Το δεύτερο στάδιο - μελετάμε φράσεις
Το παιδί έχει ήδη αναπτύξει ένα συγκεκριμένο λεξιλόγιο, αυτή τη στιγμή είναι έτοιμο να συνδέσει λέξεις. Το δεύτερο βήμα της τεχνικής Doman περιλαμβάνει την εισαγωγή νέων καρτών με τα ονόματα των χρωμάτων. Αφού το μωρό μάθει τα ονόματα των χρωμάτων, μπορείτε να του μάθετε να διαβάζει φράσεις. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να προετοιμάσετε μόνοι σας κάρτες χρησιμοποιώντας χρώματα.
Κάρτες Doman με ονόματα ομάδων αντικειμένων Μετά από συστηματικές ασκήσεις, θα είναι σαφές πότε το μωρό είναι έτοιμο για το επόμενο στάδιο.
Η χρήση αυτής της τεχνικής είναι κατάλληλη για τη διδασκαλία της ανάγνωσης σε ηλικία 3 ετών. Στη συνέχεια, πρέπει να φτιάξετε μικρές κάρτες με αντώνυμα, για παράδειγμα, "BIG TABLE", "SMALL TABLE".
Τρίτο βήμα - κάντε μικρές προτάσεις
Αφού κατακτήσετε φράσεις, μπορείτε να προχωρήσετε σε απλές προτάσεις. Για αυτό το στάδιο, πρέπει να φτιάξετε ανεξάρτητα κάρτες με απλές προτάσεις, για παράδειγμα, "Ο ΕΛΕΦΑΝΤΗΣ ΤΡΩΕΙ".
Το μέγεθος των γραμμάτων θα πρέπει να μειωθεί σε αυτό το στάδιο στα 5 εκατοστά. Αυτό το στάδιο είναι σημαντικό γιατί εδώ οι γονείς πρέπει να φτιάξουν ένα ειδικό βιβλίο. Αυτό το βιβλίο πρέπει να περιέχει 5 μικρές προτάσεις και μια μικρή εικονογράφηση για την καθεμία. Τυπικό μέγεθοςσπιτικό εγχειρίδιο – 20*45 cm, συνιστάται η χρήση κόκκινου χρώματος γραμματοσειράς.
Σπιτικό βιβλίο με τη μέθοδο Doman
Εάν έχετε μια ψηφιακή φωτογραφική μηχανή στο σπίτι, μπορείτε να εικονογραφήσετε αυτό το βιβλίο με τις δικές σας φωτογραφίες. Πολλά παιδιά είναι απλά ευχαριστημένα με τέτοια ημερολόγια.
Στάδιο τέταρτο – κοινές προτάσεις
Σε αυτό το στάδιο, εμφανίζονται στο μωρό κάρτες με περίπλοκες προτάσεις που αποτελούνται από 3 ή περισσότερες λέξεις. ΣΕ σε αυτή την περίπτωσηΤο ύψος των γραμμάτων θα είναι 4 cm Σταδιακά, ο αριθμός των λέξεων στην πρόταση θα πρέπει να μειωθεί στα 2,5 cm και στη συνέχεια να αντικατασταθεί σταδιακά το χρώμα της γραμματοσειράς.
Στάδιο πέμπτο – συναρπαστική ανάγνωση βιβλίων
Τώρα μπορούμε να πούμε με σιγουριά ότι το παιδί είναι ώριμο για να διαβάσει αληθινά βιβλία. Αυτό το επίπεδο μπορείς να το πετύχεις σε ηλικία 3 ετών αν του μάθεις να διαβάζει λίγο νωρίτερα. Μπορείτε να προμηθευτείτε το βιβλίο που χρειάζεστε για την πρώτη σας ανάγνωση σε ένα κατάστημα ή να το φτιάξετε μόνοι σας. Το Kinga πρέπει να πληροί τις ακόλουθες παραμέτρους:
- Θα πρέπει να έχει ένα γενικό λεξιλόγιο - από 50 έως 100 λέξεις που είναι απολύτως γνωστές στο μωρό.
- Δεν θα πρέπει να εκτυπώνεται πάνω από 1 πρόταση σε μια σελίδα με φωτεινό σχεδιασμό.
- το επιτρεπόμενο ύψος των γραμμάτων δεν πρέπει να είναι μικρότερο από 1 cm.
- ενδιαφέρον κείμενο θα πρέπει να εκτυπωθεί μπροστά από τις εικόνες ή να τοποθετηθεί χωριστά από αυτές.
Τα πρώτα βιβλία για ανεξάρτητη ανάγνωση Το μωρό πρέπει να διαβάζει το βιβλίο αργά, 2-3 φορές την ημέρα για αρκετές ημέρες. Μετά την ολοκλήρωση των μαθημάτων, το βιβλίο πρέπει να τοποθετηθεί στο ράφι και να επιτρέπεται στο παιδί να το διαβάσει κατά παραγγελία. Ένα εικονογραφημένο βιβλίο δεν θα είναι αρκετό για ένα παιδί 3 ετών, γιατί αυτή είναι μια τόσο περίεργη ηλικία. Υπάρχει μια καλή διέξοδος από την κατάσταση - μπορείτε να ξαναγράψετε ανεξάρτητα διάσημα βιβλία με μεγάλη γραμματοσειρά, επινοώντας τις δικές σας εικονογραφήσεις. Σιγά σιγά, το μωρό θα συγκεντρώσει μια ολόκληρη προσωπική βιβλιοθήκη.
Πλεονεκτήματα αυτής της τεχνικής
Ως θετικά σημεία αξίζει να επισημανθούν τα ακόλουθα:
- Συνιστάται να χρησιμοποιείτε την τεχνική απευθείας από τη γέννηση του μωρού.
- Οι γονείς είναι σε θέση να οργανώσουν όλες τις τάξεις χωρίς τη συμμετοχή πρόσθετων ειδικών.
- όλοι διδακτικό υλικόΜπορείτε εύκολα να το κάνετε μόνοι σας.
- Το παιδί λαμβάνει την απαραίτητη ολοκληρωμένη ανάπτυξη, επειδή οι κάρτες υπόκεινται σε διάφορα θέματα.
Οι δάσκαλοι επισημαίνουν τα ακόλουθα μειονεκτήματα αυτής της σύγχρονης μεθοδολογίας:
- το παιδί βρίσκεται σε παθητική θέση κατά τη διάρκεια της μαθησιακής διαδικασίας.
- το παιδί δεν μαθαίνει να διαβάζει ανεξάρτητα, αλλά απλώς αναλύει και θυμάται το δεδομένο υλικό.
- Τα παιδιά άνω των 3 ετών δεν αντιλαμβάνονται καλά αυτή την τεχνική.
Χρυσοί κανόνες για την εκμάθηση ανάγνωσης
Προσφέρουμε στους γονείς τα ακόλουθα απλούς κανόνεςπου θα βοηθήσει να μάθει ένα παιδί να διαβάζει σε ηλικία 3 ετών:
- κανένας εξαναγκασμός. Δεν πρέπει να πιέζετε το παιδί σας να διαβάζει, για να μην αναπτύξει αρνητική στάση απέναντι στα βιβλία. Συνιστάται να τον ενδιαφέρετε απλώνοντας διάφορα φωτεινά βιβλία γύρω από το σπίτι, διαβάζοντας στο μωρό ενδιαφέρουσες ιστορίες. Όλα τα παιδιά προσπαθούν να είναι σαν τους γονείς τους σε όλα θα ενδιαφέρονται για το πώς διαβάζει η μητέρα τους.
- μελέτησε συλλαβές και λέξεις, όχι γράμματα. Στα 3 του χρόνια το μωρό μαθαίνει πιο εύκολα τις συλλαβές και απλές λέξειςπαρά μόνο γράμματα.
- μην ξεχνάτε την επανάληψη. Πάντα να ενισχύετε το υλικό που έχετε καλύψει, ώστε οι πληροφορίες να διατηρούνται καλύτερα στη μνήμη του μικρού σας. Θυμηθείτε ότι δεν χρειάζεται να ελέγξετε και να δοκιμάσετε τις γνώσεις του στα 3 χρόνια, αυτό δεν αρέσει στα παιδιά. Οποιαδήποτε επανάληψη πρέπει να γίνεται με παιχνιδιάρικο τρόπο.
- Προχωράμε από το απλό στο σύνθετο. Συνιστάται να διδάξετε στο παιδί σας τη σωστή προφορά ήχων στην ηλικία των 3 ετών και στη συνέχεια να του διδάξετε να διαβάζει απλές λέξεις που αποτελούνται από 2 συλλαβές.
- διδάσκουν απλούς κανόνες. Μάθετε βασικές λέξεις με επαναλαμβανόμενα γράμματα και, στη συνέχεια, μάθετε απλές φράσεις και προτάσεις.
- μελέτησε παντού. Ακόμη και σε μια βόλτα, μπορείτε να προσκαλέσετε το παιδί σας να διαβάσει μεγάλες πινακίδες καταστημάτων.
Η ανάγνωση πινακίδων ενώ περπατάτε είναι ένας τρόπος για να μάθετε - παίζει πάντα. Μπορείτε να βρείτε παιχνίδια όπου πρέπει να διαβάσετε λέξεις, για παράδειγμα, να φτιάξετε λέξεις από κύβους. Με αυτόν τον τρόπο αναπτύσσεται η μνήμη και η προσοχή των παιδιών.
- κρατήστε το ενδιαφέρον όλων. Είναι απαραίτητο να εξηγήσετε στο παιδί ότι είναι αδύνατο να ζήσει στην κοινωνία χωρίς ανάγνωση, να δείξετε προσωπικές σημειώσεις, φωτεινές κάρτεςαπό συγγενείς κλπ.?
- Το να διαβάζετε δυνατά είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να μάθετε στο μικρό σας να διαβάζει. Μπορείτε να κάνετε μια σύντομη χρονομετρημένη δραστηριότητα ανάγνωσης δυνατά. Υπολογίζουμε πόσες λέξεις διάβασε το μωρό σε ένα λεπτό. Μπορείτε να φτιάξετε ένα ημερολόγιο αναγνώστη στο σπίτι, όπου οι γονείς θα καταγράφουν όλες τις επιτυχίες του παιδιού τους και για κάθε επίτευγμα μπορείτε να το ανταμείψετε με ένα μικρό δώρο.
- Διασκεδαστική ανάγνωση με σελιδοδείκτη. Αναπτύξτε τις δεξιότητες ενός παιδιού γρήγορη ανάγνωσηΜπορείτε να χρησιμοποιήσετε μια απλή άσκηση - ανάγνωση με έναν πολύχρωμο σελιδοδείκτη. Μόνο που πρέπει να καλύψετε όχι την ουσία με αυτό, αλλά τη διαβασμένη λέξη, έτσι το παιδί σίγουρα δεν θα μπερδευτεί και θα επικεντρωθεί στη νέα λέξη.
- συστηματική εκπαίδευση. Να θυμάστε ότι οποιοδήποτε αποτέλεσμα είναι μια καθημερινή επίπονη δουλειά. Αφιερώστε 5 λεπτά πολύτιμου χρόνου για να διδάξετε το παιδί σας, ακόμα κι αν έχει μάθει τα πάντα, γιατί μια δεξιότητα που δεν εξασκείται εύκολα ξεχνιέται.
Το να μάθεις ένα παιδί να διαβάζει σε μικρή ηλικία είναι φυσικά υπέροχο, αλλά σε τι χρησιμεύει; Δεν το διδάσκουν αυτό στο σχολείο; Τέτοιες ερωτήσεις απασχολούν πολλούς γονείς σήμερα.
Τα μικρά παιδιά είναι πολύ δεκτικά στη μάθηση Στόχοι διδασκαλίας πρώιμης ανάγνωσης
Πολλοί ειδικοί συμβουλεύουν να αρχίσετε να διαβάζετε νωρίς για τους ακόλουθους λόγους:
- εντατική ανάπτυξη της μνήμης, της λογικής και της σκέψης του παιδιού.
- σημαντική διεύρυνση των οριζόντων του μωρού.
- κανένα πρόβλημα με την εγγραφή στο σχολείο.
Οι γονείς πρέπει να καταλάβουν ότι στην πρώτη τάξη θα διαβάσει όχι μόνο τις πιο απλές λέξεις, αλλά και τους όρους ενός μαθηματικού προβλήματος, δεν θα είναι εύκολο για ένα απροετοίμαστο παιδί να διαβάσει και να κατανοήσει τους όρους του. Επομένως, η προετοιμασία είναι η μισή μάχη σε αυτή την περίπτωση. Κάντε τη ζωή του παιδιού σας πιο εύκολη, διδάσκοντάς του πώς να σχηματίζει καλά τις συλλαβές. προσχολική ηλικίαχωρίς να μετατίθενται αυτές οι αρμοδιότητες στο σχολείο και τους δασκάλους. Μην μετατρέπετε το διάβασμα σε διαδικασία ρουτίνας, κάντε το ένα ευχάριστο, συναρπαστικό παιχνίδι.
Τα γράμματα παιχνιδιών κάνουν τη μάθηση διασκεδαστική Κατά μέσο όρο, μέγιστους όρουςΧρειάζονται 6 μήνες για να μάθει ένα μωρό να διαβάζει. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, είναι δυνατόν να μάθουμε να διαβάζουμε καλά τις συλλαβές σε νεαρή ηλικία, αυτό είναι απολύτως δυνατό.
Μέθοδος Zaitsev - σωστή ανάγνωση σε νεαρή ηλικία
Εκτός από τη μέθοδο που περιγράφεται παραπάνω, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την τεχνική του Zaitsev, η οποία λειτουργεί με επιτυχία εδώ και 20 χρόνια. Εδώ χρησιμοποιούνται στατικοί κύβοι. Αυτό το διδακτικό σύνολο περιέχει 20 ομάδες. Οι κύβοι μπορούν να κατασκευαστούν από ξύλο, σίδηρο ή βαμμένο χρυσό. Με ένα ελαφρύ παιχνιδιάρικο τρόπο, τα παιδιά μαθαίνουν να διακρίνουν μεταξύ φωνηέντων και συμφώνων. Το σετ πρώιμης εκμάθησης περιέχει όχι μόνο τους στατικούς κύβους του Zaitsev, αλλά και ειδικά φωτεινά τραπέζια που πρέπει να τοποθετηθούν λίγο ψηλότερα από το ύψος του μωρού.
Σε αυτή την τεχνική, το "τραγούδι" χρησιμοποιείται ευρέως, δηλαδή οι γονείς δεν προφέρουν λέξεις, αλλά τραγουδούν.
Οι κύβοι του Zaitsev - αποτελεσματικό τρόποδιδασκαλία στα παιδιά Οι ειδικοί πίνακες συμβάλλουν στην πιο ενεργή απομνημόνευση. Η ταχύτητα εκμάθησης του υλικού εξαρτάται από την τρέχουσα ηλικία, τις ικανότητες και τα κίνητρα του παιδιού. Είναι απαραίτητο να διεξάγονται μαθήματα χρησιμοποιώντας αυτή τη μέθοδο συστηματικά, δύο φορές την εβδομάδα. Η διάρκεια ενός μαθήματος είναι 15-30 λεπτά.
Οι δάσκαλοι κατανοούν ότι αυτή η τεχνική απέχει πολύ από το να είναι τέλεια. Όπως κάθε καινοτομία, η τεχνική του Zaitsev έχει τα δικά της πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα. Ως θετικές πτυχέςΑναδεικνύουν τις ακόλουθες ιδιότητες μιας τέτοιας εκπαίδευσης:
- το παιδί κατακτά τους κοινούς συνδυασμούς γραμμάτων με παιχνιδιάρικο τρόπο, δεν χρειάζεται να σκεφτεί πώς να διαβάσει αυτό ή εκείνο το γράμμα.
- Οι κύβοι του Zaitsev περιέχουν τους σωστούς συνδυασμούς γραμμάτων, που επιτρέπουν στο παιδί να κατακτήσει τη σωστή ορθογραφία στο μέλλον.
- δεν υπάρχουν όρια ηλικίας στο εκπαιδευτικό σύστημα του Zaitsev.
- φωτεινοί κύβοι έχουν αντίκτυπο στην ανάπτυξη των αισθητηρίων οργάνων και είναι απαραίτητο λεπτές κινητικές δεξιότητεςπαιδί.
Η τεχνική του Zaitsev είναι κατάλληλη για παιδιά από 2 ετών Οι ακόλουθες ιδιότητες πρέπει να επισημανθούν ως αρνητικά σημεία:
- Ένα παιδί που έχει μάθει να διαβάζει χρησιμοποιώντας αυτή τη μέθοδο μπορεί συχνά να καταπίνει τις καταλήξεις του είναι πολύ δύσκολο γι 'αυτόν να κατανοήσει τη σύνθεση μιας λέξης, καθώς έχει μελετήσει μόνο λέξεις όλη την ώρα.
- στην πρώτη τάξη, τέτοια παιδιά μπορεί να έχουν δυσκολίες με τη φωνημική ανάλυση των λέξεων, επειδή στη μέθοδο του Zaitsev οι ήχοι σημειώνονται με διαφορετικά χρώματα.
- ασυνέπεια της μεθοδολογίας·
- ακριβά οφέλη και μακρά προετοιμασία πριν από την έναρξη των μαθημάτων.
Ο κλασικός τρόπος διδασκαλίας της ανάγνωσης - το αγαπημένο αστάρι όλων
Αυτό το εγχειρίδιο περιέχει φωτεινές εικόνεςκαι εικόνες των αγαπημένων σας χαρακτήρων. Η ουσία αυτής της τεχνικής είναι ότι το παιδί μαθαίνει να συνδυάζει μεμονωμένους ήχους σε ολόκληρες συλλαβές και τους ήχους που προκύπτουν σε λέξεις. Ταυτόχρονα, η προσοχή του παιδιού καλείται να κατακτήσει ειδικές προτάσεις για το συνδυασμό φωνηέντων με σύμφωνα και αντίστροφα. Ταυτόχρονα, είναι πολύ σημαντικό το αγορασμένο primer να μην περιέχει όλα τα γράμματα του αλφαβήτου, αλλά στη συνέχεια να παρέχει λεπτομερείς πληροφορίες για το πώς συνδέονται μεταξύ τους.
Primer για τα πιτσιρίκια Αξίζει να σημειωθεί ότι πολλοί νέοι γονείς, έχοντας προσπαθήσει σύγχρονες τεχνικέςπου καταλήγουν σε αποτυχία, επιστροφή στις παραδοσιακές μεθόδους διδασκαλίας.
Έτσι δίδασκαν τα παιδιά τους οι παππούδες μας. Πρέπει να παραδεχτούμε ότι αυτή η τεχνική δεν είναι τόσο απλή όσο άλλες προτεινόμενες μέθοδοι. Η μάθηση με αστάρι δίνει στο παιδί την ευκαιρία να αναλύσει ανεξάρτητα τις πληροφορίες που έλαβε, να διαβάσει τις πρώτες λέξεις στη ζωή του και στη συνέχεια φράσεις και προτάσεις.
Όποια από τις προτεινόμενες μεθόδους επιλέξετε, το κύριο πράγμα είναι να μην υπερφορτώνετε το μωρό με πληροφορίες. Εξηγήστε το υλικό με σαφήνεια και περιεκτικότητα ώστε να μπορεί να καταλάβει. Όταν διδάσκουν, οι γονείς θα πρέπει να προσέχουν τις ατομικές ιδιότητες του παιδιού τους και σε καμία περίπτωση να μην βιάζονται να το μάθουν να διαβάζει αν δεν είναι ακόμα έτοιμο για αυτό. Ο τρόπος με τον οποίο οι γονείς διδάσκουν σωστά ένα παιδί να διαβάζει καθορίζει άμεσα αν θα μεγαλώσει για να γίνει εγγράμματος αναγνώστης.
Η αγάπη για το διάβασμα και τα βιβλία ξεκινά από τους γονείς, γι' αυτό πρέπει να δίνουν το παράδειγμα.
Διαβάστε με παιδιά από τον πρώτο χρόνο της ζωής Σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να συγκρίνετε τις επιτυχίες του μωρού σας με τα αποτελέσματα άλλων παιδιών. Όλα εδώ είναι ατομικά, εξαρτώνται από τις προσωπικές ιδιότητες και τις συστηματικές ενέργειες των γονέων. Δεν χρειάζεται να εφεύρουμε μαγικούς τρόπους διδασκαλίας της ανάγνωσης, να βιαστούμε τα πράγματα, όλα έχουν τον χρόνο τους, αν το μωρό δεν είναι ακόμα έτοιμο να μάθει, είναι καλύτερα να περιμένετε λίγο.
Πρέπει να θυμόμαστε ότι η εκμάθηση της ανάγνωσης είναι μια μακροπρόθεσμη διαδικασία, όταν το παιδί αναπτύσσει τον δικό του ρυθμό κατάκτησης της επιστήμης της ανάγνωσης.
Το κύριο πράγμα που χρειάζεστε εδώ είναι να είστε υπομονετικοί και να καταλάβετε ότι το μωρό σας είναι ένα άτομο που δεν μπορεί να συγκριθεί με κανέναν. Η εκμάθηση ενός παιδιού να διαβάζει σε νεαρή ηλικία είναι δυνατή, όλα εξαρτώνται από τις επιθυμίες των γονέων και την ετοιμότητα του παιδιού να μάθει.
