शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक के लिए व्यक्तिगत योजना

26.07.2019

लक्ष्य:

नींव बनाना स्वस्थ छविजीवन, स्वास्थ्य में सुधार, सामंजस्यपूर्ण शारीरिक प्राप्त करना और मानसिक विकास, बच्चों की भावनात्मक भलाई सुनिश्चित करना।

कार्य:

कल्याण: जीवन सुरक्षा और स्वास्थ्य संवर्धन; शरीर के कार्यों में व्यापक सुधार; प्रदर्शन में वृद्धि और शरीर को सख्त बनाना।

शैक्षिक:मोटर कौशल का गठन; भौतिक गुणों का विकास; बच्चों को अपने शरीर, भूमिकाओं के बारे में बुनियादी ज्ञान में महारत हासिल करना शारीरिक व्यायामअपने जीवन की गतिविधियों में, स्वास्थ्य को बेहतर बनाने के तरीके।

शिक्षात्मक: शारीरिक व्यायाम के प्रति रुचि और आवश्यकता का निर्माण; बच्चे का सर्वांगीण विकास.

महीना

संगठनात्मक और शैक्षणिक कार्य

शिक्षकों के साथ पद्धतिगत कार्य और बातचीत

बच्चों के साथ काम करें

माता-पिता और समाज के साथ काम करना

सितम्बर

1. संपूर्ण नैदानिक ​​परीक्षा कार्ड

2. निदान परिणामों के आधार पर दीर्घकालिक कार्य योजनाओं की समीक्षा करें और उनमें परिवर्तन करें

3.नैदानिक ​​​​परिणामों को संसाधित करने के लिए तालिकाएँ विकसित करें

  1. शिक्षकों को बच्चों की नैदानिक ​​​​परीक्षा के परिणामों से परिचित कराना, व्यक्तिगत कार्य के लिए सिफारिशें विकसित करना शैक्षणिक वर्ष

2. समूह शिक्षकों के लिए "शारीरिक विकास" अनुभाग में बच्चे के व्यक्तिगत विकास मार्ग की सामग्री निर्धारित करें

1. निदान करें शारीरिक विकासबच्चे

2. संगीत का आयोजन और संचालन करें खेल मनोरंजनबड़े बच्चों के लिए "ज्ञान दिवस"।

1. अभिभावक बैठकों में भाषण: “किंडरगार्टन में शारीरिक शिक्षा कक्षाओं का संगठन। कार्य के स्वरूप व्यायाम शिक्षा. दैनिक दिनचर्या में एक बच्चे की मोटर गतिविधि।

अक्टूबर

1.जिम में शारीरिक शिक्षा उपकरण दोबारा भरें

2.अपनी संगीत लाइब्रेरी को नई ऑडियो रिकॉर्डिंग से पुनः भरें

1. निदान परिणामों के आधार पर आवश्यक शारीरिक शिक्षा उपकरण जोड़कर समूहों के विषय-विकासात्मक वातावरण की सामग्री में परिवर्तन करें

2. शिक्षकों के लिए परामर्श आयोजित करें "स्वास्थ्य सुधार में एक कारक के रूप में बच्चों की मोटर गतिविधि"

1. बड़े समूहों के बच्चों के लिए खेल मनोरंजन "फन स्टार्ट्स" तैयार करें और संचालित करें।

2. मध्यम समूह के बच्चों के लिए मनोरंजन प्रदान करें "पिताजी, माँ, मैं - खेल परिवार

1. दृश्य प्रचार के लिए सामग्री तैयार करें (स्क्रीन-मूविंग स्क्रीन) "इसे अपने बच्चों के साथ घर पर करें"

2. बच्चों की शारीरिक फिटनेस के निदान के परिणामों और इसे सुधारने के तरीकों पर माता-पिता के साथ व्यक्तिगत बातचीत करें।

नवंबर

"कार्यान्वयन शिक्षा का क्षेत्रसंघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार, "भौतिक संस्कृति" और "स्वास्थ्य"।

1. समूहों में खेल कोनों की पुनःपूर्ति की जाँच करें।

1. मध्यम समूह के बच्चों के लिए मनोरंजन प्रदान करें "खेल ताकत और स्वास्थ्य है"

1. "किंडरगार्टन और घर पर सख्त बच्चों की विशेषताएं" विषय पर व्यक्तिगत परामर्श आयोजित करें।

दिसंबर

1. लयबद्ध जिमनास्टिक के तत्वों के साथ कक्षाओं के लिए संगीत पुस्तकालय को फिर से भरें

2. "पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में शारीरिक शिक्षा" विषय पर साहित्य खरीदें

1. शिक्षकों के लिए व्यक्तिगत परामर्श आयोजित करें "लयबद्ध जिमनास्टिक आयोजित करते समय मुख्य प्रकार के आंदोलनों को सुदृढ़ करना"

1. आनंद लो" सर्दी का मजा»बड़े बच्चों के लिए

2. तैयारी समूहों के बच्चों के लिए एक खेल उत्सव "शीतकालीन ओलंपिक" आयोजित करें।

1. दृश्य प्रचार के लिए सामग्री तैयार करें "आपके बच्चे की मुद्रा"

2. माता-पिता को कार्यक्रम के उद्देश्यों और तिमाही के काम की सामग्री से परिचित कराएं।

3. व्यक्तिगत परामर्श आयोजित करें "फ्लैट पैरों की रोकथाम और सुधार"

जनवरी

1. डायग्नोस्टिक परीक्षा कार्ड अपडेट करें, परिणाम संसाधित करें

2. शारीरिक शिक्षा कक्षाओं के लिए संगीत पुस्तकालय को फिर से भरें।

1. शिक्षकों के लिए शारीरिक शिक्षा पर साहित्य का चयन करें कनिष्ठ समूह

1. बड़े समूहों के बच्चों के लिए सड़क पर "लोक खेल" खेल उत्सव तैयार करें और आयोजित करें।

1. खेल उत्सव "लोक खेल" के बारे में एक फोटो प्रदर्शनी तैयार करें

2. स्कूल वर्ष के मध्य तक प्रीस्कूलरों के शारीरिक विकास के निदान के परिणामों के आधार पर व्यक्तिगत बातचीत आयोजित करें

3. परामर्श “आओ साथ खेलें। घर पर खेल दिलचस्प और उपयोगी होते हैं।”

फ़रवरी

1. बच्चों और माता-पिता के संयुक्त मनोरंजन के लिए जिम को "बहादुर सैनिक" और "रूसी नायकों" से सजाएँ।

2. खेल मनोरंजन के लिए अपनी संगीत लाइब्रेरी को फिर से भरें

1. साथ में संगीत निर्देशकमनोरंजन "अच्छे सैनिक" और "रूसी नायक" के लिए सामग्री का चयन करें।

2. समूह शिक्षकों के साथ मिलकर मनोरंजन "बहादुर सैनिक" और "रूसी नायक" तैयार करें।

3. लॉगरिदमिक जिम्नास्टिक परिसरों की तैयारी पर एक भाषण चिकित्सक के साथ परामर्श।

1. तैयारी समूहों में बच्चों और माता-पिता के लिए संयुक्त मनोरंजन "अच्छे सैनिक" का संचालन करें।

2. मध्य समूह "रूसी नायकों" के बच्चों के लिए मनोरंजन प्रदान करें।

माता-पिता को मनोरंजन "गुड सोल्जर्स" और "रूसी हीरोज" की तैयारी करने और उनमें भाग लेने के लिए आमंत्रित करें।

1. एक फोटो प्रदर्शनी का आयोजन करें "हम शारीरिक शिक्षा करते हैं।"

मार्च

1. फ्लैटफुट की रोकथाम के लिए गैर-पारंपरिक खेल उपकरण बनाएं - एक मालिश चटाई

1. व्यक्तिगत परामर्शगैर-पारंपरिक खेल उपकरण के उत्पादन पर शिक्षकों के लिए

2. संगीतमय और लयबद्ध खेलों के संचालन पर भाषण चिकित्सक से परामर्श।

1. मध्य समूहों के लिए एक खेल उत्सव आयोजित करें "सर्दियों का वसंत से मिलन कैसे हुआ।"

1.परामर्श "अक्सर बीमार बच्चों के लिए उपचार खेल।"

अप्रैल

1. संगीत और खेल मनोरंजन "मास्लेनित्सा" के लिए हॉल को सजाएं

1. शिक्षकों के साथ मिलकर बच्चों के लिए मनोरंजन तैयार करें "हैलो, मास्लेनित्सा!"

2. शिक्षकों के लिए व्यक्तिगत परामर्श "शारीरिक शिक्षा कक्षाओं के दौरान बच्चों की सुरक्षा।"

3. संगीत निर्देशक के साथ मिलकर संगीत और खेल मनोरंजन "अप्रैल फूल डे" तैयार करें और संचालित करें

1. वरिष्ठ और प्रारंभिक समूहों के बच्चों के लिए संगीत और खेल मनोरंजन "मास्लेनित्सा" का आयोजन करें।

2. मध्यम समूह के बच्चों के लिए "सर्कस" मनोरंजन का आयोजन करें।

3. वरिष्ठ और तैयारी समूहों के बच्चों के लिए संगीत और खेल मनोरंजन "अप्रैल फूल डे" का आयोजन करें।

1. फ्लैटफुट और खराब मुद्रा की रोकथाम पर माता-पिता के लिए खुली कक्षाएं आयोजित करें।

2. मास्लेनित्सा मनोरंजन के बारे में एक फोटो प्रदर्शनी की व्यवस्था करें!

1. शारीरिक शिक्षा एवं स्वास्थ्य कार्य हेतु एक योजना बनायें ग्रीष्म काल

2. निदान परिणामों के आधार पर ग्रीष्मकालीन अवधि के लिए बच्चों के साथ व्यक्तिगत कार्य की योजना बनाएं

1.नैदानिक ​​​​परिणामों के आधार पर शैक्षणिक सलाह

2. शिक्षकों को बच्चों की नैदानिक ​​​​परीक्षा के परिणामों से परिचित कराएं, ग्रीष्मकालीन अवधि के लिए व्यक्तिगत कार्य के लिए सिफारिशें विकसित करें।

1. बच्चों के शारीरिक विकास का निदान करें

2. तैयारी समूहों के बच्चों के लिए आचरण देशभक्ति का खेल"ज़र्नित्सा"

1. समूह चर्चा में भाग लें अभिभावक बैठकेंवर्ष के कार्य के परिणामों के आधार पर

2. आचरण

स्कूल वर्ष के अंत में पूर्वस्कूली बच्चों के शारीरिक विकास के निदान के परिणामों के आधार पर व्यक्तिगत बातचीत

3. एक दृश्य अभियान तैयार करें "गर्मी में बच्चे के साथ क्या करें।"

जून

1. बाल दिवस को समर्पित एक संगीत और खेल उत्सव के लिए संगीत पुस्तकालय को फिर से भरें

2. बाल दिवस को समर्पित संगीत और खेल उत्सव आयोजित करने के लिए एक हॉल (स्थल) को सजाएँ

1. संगीत निर्देशक के साथ मिलकर बाल दिवस को समर्पित संगीत और खेल उत्सव आयोजित करने के लिए सामग्री तैयार करें

2. बाल दिवस के लिए शिक्षकों के लिए बच्चों के साथ सीखने और पढ़ने के लिए सामग्री का चयन करें

1. बाल दिवस को समर्पित एक संगीत और खेल उत्सव आयोजित करें।

1. छुट्टी के बारे में एक फोटो प्रदर्शनी की व्यवस्था करें, दिवस को समर्पितबाल संरक्षण

2. दृश्य प्रचार (स्क्रीन) के लिए सामग्री का चयन करें गर्मी की छुट्टीबच्चों के साथ।

महीने के

1. इसमें परिवर्तन करें कैलेंडर योजनाएँ, डायग्नोस्टिक डेटा के परिणामों को ध्यान में रखते हुए, बच्चे की मोटर गतिविधि का विश्लेषण और उसका विश्लेषण व्यक्तिगत विशेषताएं

2. एक दीर्घकालिक कैलेंडर योजना बनाएं

3. समूह कार्य की योजना बनाएं

1. छुट्टियों और मनोरंजन के मेजबानों के साथ व्यक्तिगत कार्य करना

2. शारीरिक शिक्षा कक्षाओं की सामग्री और संचालन पर परामर्श प्रदान करें, एक बच्चे और एक वयस्क की संयुक्त गतिविधियों का आयोजन करें

1. शारीरिक शिक्षा कक्षाएं, सुबह व्यायाम, बच्चों के साथ व्यक्तिगत कार्य का संचालन करें

2. खेल मनोरंजन का संचालन करें

1. फोटो रिपोर्ट, दीवार समाचार पत्र, एल्बम के डिजाइन के लिए फोटो और वीडियो शूटिंग का आयोजन करें।

व्यक्तिगत व्यावसायिक विकास योजना

2015 – 2020 के लिए

"विकास मोटर गतिविधिसंघीय राज्य शैक्षिक मानक की शुरूआत और खेल जीवन में विद्यार्थियों के माता-पिता की भागीदारी के संदर्भ में बच्चे"

विषय: बच्चों की मोटर गतिविधि का विकास और माता-पिता के साथ बातचीत।

विषय की प्रासंगिकता:

शिक्षा एवं विकास की समस्या स्वस्थ बच्चाआधुनिक परिस्थितियों में यह पहले से कहीं अधिक प्रासंगिक है। स्वास्थ्य समस्याओं के बारे में अधिक से अधिक बात की जा रही है, लेकिन स्वस्थ बच्चे हर साल कम होते जा रहे हैं।

किंडरगार्टन में शारीरिक शिक्षा एक ऐसा विषय रहा है और बना हुआ है जो एक प्रीस्कूलर के उच्च शारीरिक प्रदर्शन को बनाए रखना संभव बनाता है, एक व्यक्ति के रूप में उसके विकास में योगदान देता है और उसे अत्यधिक बढ़े हुए कार्यभार से निपटने की अनुमति देता है।

यह ज्ञात है कि शारीरिक शिक्षा का मुख्य साधन शारीरिक व्यायाम हैं। वे बहुत विविध हैं और हैं उच्च डिग्रीभावुकता. इसके बावजूद, शारीरिक शिक्षा कक्षाओं में पारंपरिक प्रकारों और नई गैर-पारंपरिक दिशाओं के लाभों को संयोजित करने वाले अभ्यासों का उपयोग करने का प्रयास बेरोकटोक जारी है। शारीरिक गतिविधि.

एक बच्चे का स्वास्थ्य कई कारकों पर निर्भर करता है: जैविक, पर्यावरणीय, सामाजिक, स्वच्छ। इस प्रक्रिया में शिक्षकों और माता-पिता की सक्रिय भागीदारी के बिना एक स्वस्थ जीवन शैली के प्रति बच्चे का सचेत रवैया बनाना अकल्पनीय है। यह कोई रहस्य नहीं है कि प्रीस्कूल बच्चे के विकास, प्रशिक्षण और पालन-पोषण के लिए अनुकूल परिस्थितियाँ केवल दोनों के बीच घनिष्ठ बातचीत की स्थिति में ही महसूस की जा सकती हैं। सामाजिक संस्थाएंKINDERGARTENऔर परिवार. पूर्वस्कूली शिक्षकों की संयुक्त गतिविधियाँ शैक्षिक संस्थाऔर माता-पिता बच्चे के स्वास्थ्य को बनाए रखने और मजबूत करने के लिए, एक स्वस्थ जीवन शैली का निर्माण, स्वच्छता और भौतिक संस्कृति की मूल बातें न केवल शैक्षणिक, बल्कि गहरा सामाजिक महत्व भी रखते हैं। आख़िरकार, बच्चों का स्वास्थ्य ही देश का भविष्य है, उसकी राष्ट्रीय सुरक्षा का आधार है।

बच्चों की रुचि बढ़ाने के लिए भौतिक संस्कृतिशिक्षकों और छात्रों के परिवारों के बीच घनिष्ठ बातचीत आवश्यक है, माता-पिता के साथ काम के उन रूपों का उपयोग करना आवश्यक है जिनमें वे रुचि रखते हैं शैक्षणिक प्रक्रिया.

वर्तमान में, बच्चों के स्वास्थ्य और शारीरिक विकास की समस्या विशेष रूप से प्रासंगिक है। पूर्वस्कूली उम्र. युवा पीढ़ी के स्वास्थ्य को बनाए रखना और मजबूत करना अब प्राथमिकता बनती जा रही है सामाजिक समस्या. पीछे पिछले दशकोंपूर्वस्कूली बच्चों की स्वास्थ्य स्थिति में तेजी से गिरावट आई है। बच्चों की स्वास्थ्य समस्याओं के लिए प्रीस्कूल कर्मचारियों और अभिभावकों के बीच नए दृष्टिकोण और भरोसेमंद साझेदारी की आवश्यकता है।

लक्ष्य:

कार्यान्वयन करके अपने सैद्धांतिक, वैज्ञानिक और पद्धतिगत स्तर और पेशेवर कौशल में सुधार करें त कनीक का नवीनीकरणप्रशिक्षण और शिक्षा की प्रक्रिया में;

पूर्वस्कूली बच्चों के शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य को संरक्षित और मजबूत करने के लिए उनकी कक्षाओं में संघीय राज्य शैक्षिक मानक के तत्वों का उपयोग करने के लिए कार्यक्रम की सामग्री के गठन और शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक के कार्यों के अनुक्रम का अध्ययन करना;

बच्चों और उनके माता-पिता को स्वस्थ जीवन शैली से परिचित कराना।

कार्य:

संघीय राज्य शैक्षिक मानक की शुरूआत की शर्तों के तहत बच्चों की मोटर गतिविधि के विकास पर एक सैद्धांतिक पाठ्यक्रम का अध्ययन करें;

MADOU "किंडरगार्टन नंबर 5" की विशिष्ट स्थितियों को ध्यान में रखते हुए, शारीरिक शिक्षा, शारीरिक शिक्षा और स्वास्थ्य कार्य में शैक्षिक प्रक्रिया की योजना बनाएं;

पूर्वस्कूली बच्चों की उम्र, व्यक्तिगत, सामाजिक-मनोवैज्ञानिक विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, पेशेवर और शैक्षणिक ज्ञान को रचनात्मक रूप से लागू करें;

शारीरिक शिक्षा में बच्चों की स्थिर रुचि पैदा करना सक्रिय छविजीवन, व्यक्तित्व-निर्माण, नैतिक, दृढ़ इच्छाशक्ति, नैतिक, सौंदर्य गुणों की शिक्षा, साथ ही नए मोटर गुणों में महारत हासिल करके बच्चों के मोटर अनुभव का विस्तार करना;

बच्चों की मोटर गतिविधि के विकास के सामाजिक और व्यक्तिगत महत्व के लिए तर्क;

शारीरिक शिक्षा के तरीकों, साधनों और संगठनात्मक रूपों का चयन करें और रचनात्मक रूप से लागू करें स्वास्थ्य गतिविधियाँहल किए जा रहे कार्यों के अनुसार प्रीस्कूलर;

किंडरगार्टन स्टाफ और माता-पिता के बीच भरोसेमंद साझेदारी के आधार पर एक एकीकृत शैक्षणिक स्थान बनाएं;

1. स्व-शिक्षा कार्य के मुख्य चरण

स्व-शिक्षा कार्यक्रम का कार्यान्वयन 5 वर्षों के लिए डिज़ाइन किया गया है, जिसे वर्ष के अनुसार विभाजित किया गया है, जिसमें मध्यवर्ती परिणामों का सारांश और विषय पर काम के दौरान समायोजन शामिल है।

चरणों

समय सीमा

व्यावहारिक

गतिविधि

डायग्नोस्टिक

1. समस्या का विवरण.

2. समस्या पर साहित्य का अध्ययन।

1. पद्धति संबंधी पत्रिकाओं की सदस्यता और

साहित्य।

2. साहित्य का अध्ययन और

अन्य मुद्रित प्रकाशन।

शकुन

1. लक्ष्य निर्धारित करना

और विषय के कार्य, इसके

प्रासंगिकता।

2. उपायों की एक प्रणाली का विकास

समस्या का समाधान।

3. पूर्वानुमान

परिणाम।

1. एसजेडडी (रिमोट)।

2. शैक्षणिक परिषद में भाषण

"आधुनिक आवश्यकताओं के आलोक में शारीरिक शिक्षा में वर्तमान समस्याएँ।"

3. विभिन्न स्तरों पर खुली कक्षाओं का संचालन करना।

4. परामर्श

व्यावहारिक

1. कार्य अनुभव का कार्यान्वयन.

2. गठन

methodological

जटिल।

3. समायोजन

1. विभिन्न स्तरों पर खुली कक्षाओं का संचालन करना।

2. गुरु का संचालन करना-

3. प्रतियोगिताओं में भाग लेना.

सारांश

1. सारांश

2. डिज़ाइन

कार्य परिणाम.

1. विषय पर भाषण

स्व-शिक्षा पर

शैक्षणिक परिषदें।

2. उत्सवों एवं प्रतियोगिताओं में भाग लेना।

3. कार्यशाला का आयोजन

4. परामर्श

पूर्वस्कूली बच्चों के शिक्षकों और अभिभावकों को सहायता।

परिचय

1. वितरण

कार्य अनुभव।

1. नगरपालिका स्तर पर पीपीओ का सामान्यीकरण।

2. अनुभव की नियुक्ति

DOW वेबसाइट पर.

2. व्यक्तिगत स्व-शिक्षा को बढ़ाने के लिए मुख्य दिशाएँ और कार्य

बुनियादी

दिशा-निर्देश

क्रियाएँ और घटनाएँ

अनुमानित

समय सीमा

पेशेवर-

1. विषय और शिक्षण विधियों पर नए साहित्य का अध्ययन करें।

2. जानो आधुनिक शोध.

4. शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षकों, पद्धतिविदों के अनुभव, पद्धति संबंधी पत्रिकाओं और समाचार पत्रों, वेबसाइटों, शैक्षिक संसाधनों से सर्वोत्तम प्रथाओं का अध्ययन करें।

5. पीपीए पास करें।

6. इस विषय पर विभिन्न स्तरों पर प्रतियोगिताओं और उत्सवों में सक्रिय भाग लें।

7. सहकर्मियों की कक्षाओं में भाग लें और अनुभव के आदान-प्रदान में भाग लें।

दौरान

पूरी अवधि

8. सहकर्मियों द्वारा विश्लेषण के लिए खुले सत्र आयोजित करें।

9. व्यवस्थित रूप से स्पोर्ट्स टीवी शो देखें।

विकास

दैनिक

10. अपनी विद्वता, कानूनी और सामान्य संस्कृति का स्तर बढ़ाएँ।

11. समय-समय पर अपना आत्मविश्लेषण करते रहें व्यावसायिक गतिविधि.

निरंतर

मनोवैज्ञानिक

शिक्षकों की-

1. शिक्षाशास्त्र और मनोविज्ञान के क्षेत्र में अपने ज्ञान में सुधार करें

2. शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक और माता-पिता के बीच शारीरिक गतिविधि और साझेदारी के विकास के लिए अभ्यास के एक पैकेज के निर्माण पर काम जारी रखें।

3. मनो-भावनात्मक तनाव को दूर करने के लिए व्यायाम का एक सेट विकसित करें

4. कार्यस्थल पर उपयोग करें मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षणई. स्मिरनोवा की पुस्तक से "मैं स्वयं को जानता हूं और स्वयं को प्रबंधित करना सीखता हूं"

जनवरी 2015

फरवरी 2016

methodological

1. विषयगत प्रकाशनों के माध्यम से नई स्वास्थ्य प्रौद्योगिकी, शारीरिक गतिविधि के रूपों, विधियों और तकनीकों से परिचित हों:

ए) पत्रिकाएँ;

बी) पत्रिकाओं के लिए मुद्रित पूरक।

2. फोटोकॉपी को स्व-शिक्षा विषय के समान नाम वाले फ़ाइल फ़ोल्डर में रखें और उन्हें क्रमबद्ध करें।

3. विषय पर पद्धति संबंधी साहित्य प्राप्त करें और उसका अध्ययन करें।

4. संगठन में सहकर्मियों के प्रगतिशील अनुभव का अध्ययन करें विभिन्न रूपशारीरिक शिक्षा कक्षाएं.

5. टॉप अप " व्यवस्थित गुल्लक»उनकी गतिविधियाँ, उपदेशात्मक सामग्री, विषय पर परीक्षण।

6. किंडरगार्टन संख्या 5 में प्रयुक्त विधियों का अध्ययन करें।

कक्षा में

स्वास्थ्य

तकनीकी

रूचियाँ

1. स्व-शिक्षा के विषय पर इंटरनेट पर जानकारी की समीक्षा।

2. शैक्षिक प्रक्रिया में इस विषय पर आईसीटी का परिचय दें।

3. "खुले पाठ" में भाग लें; वेबसाइट पर एक पाठ पोस्ट करें.

4. अनुसंधान महोत्सव में भाग लें और रचनात्मक कार्यएक नेता के रूप में "संघीय राज्य शैक्षिक मानक की शुरूआत के संदर्भ में बच्चों की मोटर गतिविधि का विकास" परियोजना के साथ प्रीस्कूलर "पोर्टफोलियो"।

1. शारीरिक शिक्षा कक्षाओं के लिए सुरक्षा निर्देश तैयार करें विभिन्न वस्तुएँ.

2. में लागू करें शैक्षिक प्रक्रियास्वास्थ्य-रक्षक व्यायाम.

3. कक्षाओं के दौरान व्यवहार के नियम और सुरक्षा सावधानियों का अनुपालन।

4. स्वास्थ्य पाठ्यक्रम की प्रभावशीलता का आकलन करने के लिए एक प्रीस्कूलर के व्यक्तिगत साइकोमोटर विकास का एक मानचित्र बनाएं।

5. स्वस्थ जीवनशैली अपनाएं और व्यायाम करें।

1. कक्षाओं के लिए आवश्यक खेल उपकरणों के प्रकारों का अध्ययन करें।

2. खेल उपकरणों के साथ शारीरिक शिक्षा में शैक्षिक प्रक्रिया प्रदान करना।

3. कक्षाओं के लिए संगीत संगत के लिए इंटरनेट पर खोजें।

1. "परिवार में खेल के क्षण" विषय पर फोटोग्राफी करना जारी रखें

2. प्रीस्कूलर और माता-पिता के साथ खेल खेलें।

प्रत्येक के बाद

किया गया

कोई व्यवसाय नहीं

प्रतिवर्ष

3.अपेक्षित परिणाम:

1. बच्चों की शारीरिक गतिविधि बढ़ाना।

2. विकसित कार्यक्रम.

3. शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षकों के लिए मास्टर कक्षाएं आयोजित की गईं।

4. कार्य अनुभव के प्रसार और स्वास्थ्य-सुधार गतिविधियों के आयोजन पर रिपोर्ट और भाषण।

5. प्रस्तुतियों का विकास.

6. उपदेशात्मक सामग्री का विकास एवं कार्यान्वयन।

7. पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान की वेबसाइट पर प्रकाशन के लिए कक्षाओं का विकास और संचालन।

8. सामान्यीकरण शिक्षण अनुभवइस विषय पर नगर निगम स्तर पर.

9. स्वस्थ जीवन शैली में माता-पिता की रुचि बढ़ाना।

10. बच्चों की शारीरिक शिक्षा के मुद्दों पर शिक्षक और शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक के साथ बातचीत।

11. पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के जीवन में सक्रिय भागीदारी और स्व-शिक्षा का कार्यान्वयन।

4.किए गए कार्य को प्रदर्शित करने का एक तरीका

1. मास्टर कक्षाएं;

2. कक्षाएं खोलें;

3. ऑनलाइन शैक्षिक स्थानों में बच्चों की गतिविधियों और कार्यों का विकास करना;

4. प्रस्तुतियाँ।

5.किए गए कार्य की रिपोर्ट प्रपत्र

1. नगरपालिका स्तर पर शिक्षण अनुभव का सामान्यीकरण;

2. एक विश्लेषणात्मक रिपोर्ट और "पोर्टफोलियो" प्रशासन को प्रस्तुत करना;

3. विश्लेषण, निष्कर्ष और अनुशंसाओं के साथ स्व-शिक्षा विषय पर भाषण।


चुखेवा यूलिया युरेविना

शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक के लिए दीर्घकालिक कार्य योजना

लेखक: बुटोवा यूलिया विक्टोरोवना, एमकेडीओयू किंडरगार्टन नंबर 6 "यागोडका", किरोव, कलुगा क्षेत्र में शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक।
विवरण: यह सामग्री किंडरगार्टन शिक्षकों और शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षकों के लिए उपयोगी होगी।

शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक और शिक्षण स्टाफ के बीच बातचीत के लिए दीर्घकालिक योजना

सितम्बर
कार्य:
बच्चों के शारीरिक विकास की विशेषताओं से स्वयं को परिचित कराएं
नए स्कूल वर्ष में माता-पिता को सक्रिय, संयुक्त कार्य में शामिल करना, रचनात्मकता और पहल दिखाने की इच्छा।

शारीरिक गुणों के विकास में एक स्वस्थ जीवन शैली और शारीरिक संस्कृति और खेल का एक विचार बनाना
किंडरगार्टन के जीवन में भाग लेने में माता-पिता को शामिल करें

विमर्श
1. "वर्तमान स्कूल वर्ष के लिए बच्चों की शारीरिक शिक्षा के कार्य"
2. "बच्चों का मोटर मोड"
सेमिनार - प्रैक्टिकम
"आउटडोर खेलों में शारीरिक गुणों का विकास"
बात चिट
1.समूहों में खेल कोनों का डिज़ाइन,
2. स्वास्थ्य पत्रक (बातचीत एक नर्स द्वारा की जाती है, जो स्वास्थ्य समूह 2 और 3 के बच्चों के साथ कैसे काम करना है, इस पर सिफारिशें देती है)
3. बच्चों के स्वास्थ्य परीक्षण के परिणामों पर नर्स के साथ चर्चा
दृश्य जानकारी
बच्चों की शारीरिक फिटनेस परीक्षण परिणामों की तालिका

अक्टूबर
कार्य:
माता-पिता और बच्चों को स्वस्थ जीवनशैली में शामिल करें
माता-पिता को एक ऐसी गतिविधि की पेशकश करें जो बच्चों और माता-पिता के लिए उपयोगी हो - "ग्रीष्मकालीन खेल" थीम पर शिल्प बनाना
कविताओं, गीतों, खेलों का उपयोग करके बच्चों और माता-पिता के लिए संयुक्त रूप से छुट्टी तैयार करें
सभी को अच्छा मूड दें

विमर्श
"स्वस्थ जीवन शैली के बारे में बच्चों के विचारों को विकसित करने के लिए कक्षाओं का आयोजन"
"सप्ताह के दौरान चलते समय बुनियादी गतिविधियों की योजना बनाना" (सभी समूहों में)
सेमिनार - प्रैक्टिकम
"तीव्र श्वसन संक्रमण और सर्दी की रोकथाम के लिए लहसुन पेंडेंट बनाना"
बात चिट
स्वास्थ्य सप्ताह - खेल अभ्यास, आउटडोर खेल, मनोरंजक खेल (सभी समूहों में)
शारीरिक शिक्षा कक्षाओं के चिकित्सा और शैक्षणिक नियंत्रण के लिए एक नोटबुक तैयार करना (एक नर्स के साथ)
दृश्य जानकारी
खेल उत्सव के बारे में फोटो सामग्री (सभी समूहों में)

नवंबर
कार्य:
माता-पिता को एक नई गतिविधि की पेशकश करें जो बच्चों और माता-पिता के लिए उपयोगी हो - गैर-पारंपरिक शारीरिक शिक्षा उपकरण बनाना
माता-पिता और बच्चों को स्वस्थ जीवनशैली से परिचित कराना जारी रखें
उपयोगी रूप से एक साथ समय बिताने की इच्छा और क्षमता विकसित करें

विमर्श
1. "संतुलन और लचीलेपन के विकास के लिए स्वास्थ्य-सुधार अभ्यासों की भूमिका"
2. "हेल्थ कॉर्नर" का डिज़ाइन
बात चिट
1. स्वास्थ्य समूह 2 और 3 के बच्चों के साथ शारीरिक शिक्षा और स्वास्थ्य कार्य (सभी समूहों में एक नर्स और एक शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक की सिफारिशें)
2. "बच्चों को स्थानिक अभिविन्यास सिखाना" (प्रारंभिक समूह)
दृश्य जानकारी
शिक्षकों को माता-पिता के लिए दृश्य जानकारी बनाने में मदद करना "अपने बच्चे के साथ सैर पर खेलना"

दिसंबर
कार्य:

बच्चों के शारीरिक विकास की विशेषताओं और स्वस्थ बच्चे के पालन-पोषण में परिवार की भूमिका का एक विचार तैयार करना
संयुक्त खेल गतिविधियों में अपने स्वास्थ्य के प्रति सम्मान और शारीरिक शिक्षा में रुचि पैदा करना

विमर्श
1. "चतुराई विकसित करने के उद्देश्य से सैर के दौरान खेल अभ्यास करना"
(सभी समूहों में)
2. "चलते समय खेल खेल के तत्वों के साथ खेल अभ्यास करना (वरिष्ठ समूह)
बात चिट
1. "स्वस्थ बच्चे के पालन-पोषण में परिवार और किंडरगार्टन की भूमिका"
2. "मोटर प्ले अभ्यास में बच्चों की रुचि बढ़ाने के लिए विशेषताओं का उपयोग"
दृश्य जानकारी
बच्चों के प्रदर्शन की तस्वीरें तैयारी समूहक्षेत्रीय प्रतियोगिताओं में

जनवरी
कार्य:
सभी आयोजनों में भागीदारी में माता-पिता को शामिल करना, आयोजन और संचालन में सहायता करना

चलते समय बच्चों के साथ खेल खेलने में रुचि पैदा करें
आउटडोर गेम और खेल अभ्यास शुरू करें

विमर्श
"जिम्नास्टिक जगाने के लिए व्यायाम के सेट" (सभी समूहों में)
सेमिनार - प्रैक्टिकम
"खेल और व्यायाम से बच्चों के शारीरिक गुणों का विकास"
बात चिट
1 सप्ताह " सर्दी के खेलऔर मनोरंजन" - खेल अभ्यास, आउटडोर खेल, मनोरंजक खेल (सभी समूहों में)
2.निरंतर व्यक्तिगत कार्य की आवश्यकता वाले बच्चों के समूह की पहचान
(सभी समूहों में)
दृश्य जानकारी
1. माता-पिता के लिए दृश्य जानकारी तैयार करने में शिक्षकों की सहायता करें
2. "हम सर्दियों में बच्चे के साथ खेलते हैं"

फ़रवरी
कार्य:
माता-पिता से परिचय कराएं सर्वोत्तम तरीकों सेबच्चों को स्वस्थ जीवन शैली से परिचित कराना
बच्चों के पालन-पोषण में पिता को शामिल करना और घर पर बच्चे के साथ संयुक्त गतिविधियाँ संचालित करना।
रचनात्मक और सक्रिय होने की इच्छा को बढ़ावा दें
संयुक्त छुट्टियों को सक्रिय रूप से आयोजित करने की इच्छा विकसित करें, एक आम टीम द्वारा तैयार किए गए मनोरंजन से संतुष्टि प्राप्त करें

विमर्श
"आउटडोर खेलों का आयोजन करते समय तुकबंदी गिनने का उपयोग" (सभी समूहों में)
सेमिनार - प्रैक्टिकम
"तीव्र श्वसन संक्रमण के लिए एक्यूप्रेशर"
बात चिट
1. "फ्लैटफुट की रोकथाम" शारीरिक व्यायाम के सेट (सभी समूहों में)
2. शारीरिक शिक्षा कक्षाओं के चिकित्सा और शैक्षणिक नियंत्रण के परिणामों पर नर्स के साथ चर्चा"
दृश्य जानकारी
विषयगत छुट्टियों के बारे में फोटो सामग्री "डिफेंडर ऑफ द फादरलैंड डे", "मास्लेनित्सा" (सभी समूहों में)

मार्च
कार्य:
संयुक्त समूह गतिविधियों में निष्क्रिय माता-पिता को शामिल करें, सभी परिवारों को रचनात्मक होने का अवसर दें
एक संयुक्त उत्सव में सभी को खुश करने की इच्छा को बढ़ावा दें

रूसी पारंपरिक अवकाश "मास्लेनित्सा" के उत्सव में माता-पिता को शामिल करें
आचरण फन पार्टीमाताओं की भागीदारी से, उन्हें बच्चों के गीतों, नृत्यों और संयुक्त खेलों से प्रसन्न करें

विमर्श
1. "साँस लेने के व्यायाम" (सभी समूहों में)
2. "सप्ताह के दौरान टहलने के दौरान मुख्य प्रकार की गतिविधियों की योजना बनाना" (सभी समूहों में)
बात चिट
1. "स्वास्थ्य सप्ताह" - व्यायाम, आउटडोर खेल, मनोरंजक खेल खेलें (सभी समूहों में)
2. शिक्षकों को इस विषय पर साहित्य से परिचित कराएं: "सहयोग "किंडरगार्टन - परिवार"
दृश्य जानकारी
आचरण कैसे करें इस पर शिक्षकों के लिए मेमो साँस लेने के व्यायाम(सभी समूहों में)

अप्रैल
कार्य:
संयुक्त शारीरिक शिक्षा कार्यक्रमों और सैर के माध्यम से बच्चों को खुश करने की इच्छा विकसित करें
आउटडोर मनोरंजन में शामिल हों, बच्चों के साथ खेलने के लिए अच्छी जगहों का चयन करना सिखाएँ
ऊपर लाना मैत्रीपूर्ण संबंधबच्चों और माता-पिता, शिक्षकों के बीच

विमर्श
"बच्चों में स्वस्थ जीवन शैली का निर्माण" (सभी समूहों में)
बात चिट
1. "रूसी लोक आउटडोर खेल" (सभी समूहों में)
2. "टहलते समय बच्चों के साथ व्यक्तिगत कार्य" (सभी समूहों में)
दृश्य जानकारी
"स्वस्थ जीवन शैली का निर्माण" (सभी समूहों में)

मई
कार्य:
सक्रिय रूप से संयुक्त छुट्टियाँ बिताने की इच्छा विकसित करें, एक सामान्य टीम द्वारा तैयार किए गए मनोरंजन से संतुष्टि प्राप्त करें, मूल टीम की एकजुटता का पोषण करें
बच्चों और माता-पिता, शिक्षकों के बीच मैत्रीपूर्ण संबंध विकसित करें
माता-पिता और बच्चों को स्वस्थ जीवन शैली से परिचित कराना, किंडरगार्टन के जीवन में भाग लेने की इच्छा विकसित करना
स्वस्थ जीवन शैली और बच्चों के शारीरिक गुणों के विकास में सक्रिय शारीरिक शिक्षा और खेल के महत्व का विचार बनाना
संयुक्त शारीरिक शिक्षा और स्वास्थ्य कार्य के परिणामों का सारांश प्रस्तुत करें

विमर्श
"दिन के दौरान बच्चों की मोटर गतिविधि का प्रभावी संगठन"
सेमिनार - प्रैक्टिकम
"गर्मियों में शारीरिक शिक्षा और स्वास्थ्य कार्य का संगठन" (एक नर्स के साथ)
बात चिट
1. "वर्तमान शैक्षणिक वर्ष के लिए शारीरिक शिक्षा और स्वास्थ्य कार्य के परिणाम" - बच्चों के निदान के परिणाम
2. "अगले शैक्षणिक वर्ष के लिए स्वास्थ्य और निवारक कार्य के परिणाम और संभावनाएं (एक नर्स के साथ)
दृश्य जानकारी
विषयगत अवकाश "विजय दिवस" ​​​​के बारे में फोटो सामग्री (सभी समूहों में)

जून
कार्य:
माता-पिता को थिएटर में शामिल करें, परिचित होने की इच्छा विकसित करें नाट्य गतिविधियाँबाल विहार में
माता-पिता को रूसी परंपराओं से परिचित कराएं, उन्हें रूसी लोक आउटडोर खेलों से परिचित कराएं
बच्चों के लिए छुट्टियों के आयोजन के लिए संयुक्त गतिविधियों में मूल टीम की रुचि और एकजुटता को बढ़ावा देना
ग्रीष्मकालीन कार्य अवधि के लिए समूहों और खेल क्षेत्र को तैयार करने में माता-पिता को शामिल करें।
खेल क्षेत्र के सुधार में एकता, रचनात्मकता और रुचि दिखाने का अवसर प्रदान करना
माता-पिता को एक समूह में सक्रिय जीवन और अपने बच्चों के साथ छुट्टियाँ और छुट्टियाँ बिताने की क्षमता में शामिल करना जारी रखें
परिवारों को स्वस्थ जीवनशैली में शामिल करें

विमर्श
"ग्रीष्म ऋतु में शारीरिक शिक्षा गतिविधियों का संगठन एवं संचालन"
सेमिनार - प्रैक्टिकम
"गर्मियों में आउटडोर खेल - संगठन के रूप" (एक वरिष्ठ शिक्षक के साथ)
बात चिट
1. "गर्मियों में सैर के लिए लोक आउटडोर खेल" (सभी समूहों में)
2. "गर्मियों में सख्त होना - बच्चों के स्वास्थ्य में सुधार के लिए प्राकृतिक कारकों का उपयोग करना"

यूलिया खित्रोवा
शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक वार्षिक योजना

निज़नी नोवगोरोड क्षेत्र के शहर जिला बोर शहर का यूएनओ प्रशासन

नगर बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान संयुक्त प्रकार संख्या 25 का किंडरगार्टन "बेरी"

शैक्षणिक परिषद द्वारा अपनाया गया

प्रोटोकॉल दिनांक 14 सितंबर 2015 नंबर 1 स्वीकृत

MBDOU के तहत आदेश द्वारा

डी\एस नंबर 25 "बेरी"

दिनांक 19.09.2015 क्रमांक 27 – ओ

सिर डी/एस ___

वार्षिक कार्य योजना

शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक

खित्रोवॉय यू.

2015-2016 शैक्षणिक वर्ष के लिए

1. विश्लेषण व्यायाम शिक्षा- 2015-2016 शैक्षणिक वर्ष के लिए स्वास्थ्य सुधार कार्य। 3

2. कार्य के उद्देश्य भौतिक संस्कृति 2015-2016 शैक्षणिक वर्ष के लिए। 6

3. शारीरिक प्रशिक्षक कार्य योजना 2015-2016 शैक्षणिक वर्ष के लिए शिक्षा। 7

3.1. संगठनात्मक और शैक्षणिक कार्य। 7

3.2. कर्मियों के साथ पद्धतिगत कार्य के रूप। 8

3.3. बच्चों के साथ पद्धतिगत कार्य के रूप। 9

3.4. माता-पिता के साथ पद्धतिगत कार्य के रूप। ग्यारह

3.5. एक भाषण चिकित्सक के साथ बातचीत. 12

1. विश्लेषण व्यायाम शिक्षा– स्वास्थ्य कार्य

2015-2016 शैक्षणिक वर्ष के लिए।

2015-2016 शैक्षणिक वर्ष में शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक द्वारा निम्नलिखित कार्यों की योजना बनाई गई थी::

1. आकार सही तकनीकबच्चों में बुनियादी गतिविधियाँ करना।

2. शारीरिक गतिविधि के लिए बच्चों की ज़रूरतों की पूर्ति के लिए परिस्थितियाँ बनाएँ।

3. स्वस्थ जीवन शैली की आवश्यकता को बढ़ावा दें।

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान का सबसे महत्वपूर्ण कार्य बच्चों के जीवन की रक्षा करना और उनके स्वास्थ्य को मजबूत करना है शारीरिक विकास. इस समस्या को हल करने में पूरी किंडरगार्टन टीम भाग लेती है। बच्चों के साथ गतिविधियों के लिए सभी आवश्यक शर्तें बनाई गई हैं।

जिम में आधुनिक उपकरण (जिमनास्टिक दीवार, व्यायाम मशीनें, मसाजर, ट्रैम्पोलिन, जंपिंग हॉपर, मैट, हुप्स, विभिन्न आकार की गेंदें आदि) हैं।

प्रत्येक में आयु वर्गएक छोटा सा खेल परिसर है, बच्चों की शारीरिक गतिविधि के कार्यान्वयन के लिए खिलौने हैं, लगभग सभी समूहों में मॉड्यूल के अद्यतन सेट हैं, जो महत्वपूर्ण है बच्चों का शारीरिक विकास.

पर व्यायाम शिक्षाकक्षाएं व्यक्तिगत रूप से संचालित की जाती हैं - एक विभेदित दृष्टिकोण बच्चे: भार निर्धारित करते समय, स्तर को ध्यान में रखा जाता है भौतिकप्रशिक्षण और स्वास्थ्य, यौन विशेषताएं। इस प्रकार, बच्चों के स्वास्थ्य को मजबूत करने और उन्हें स्वस्थ जीवन शैली से परिचित कराने के लिए, पूरे वर्ष सुबह व्यायाम किया गया, जिसके अंत में बच्चों ने वी. टी. कुद्रियावत्सेव की विधि के अनुसार दैनिक आत्म-मालिश की; स्वास्थ्य गतिविधियाँ (जैसे कैसे: "अपनी रीढ़ की हड्डी की मदद करें", "हमारा स्वस्थ पैर» , , "मैं अपना दिल बचाऊंगा, मैं अपनी मदद खुद करूंगा"और आदि।); व्यायाम शिक्षाकक्षाएं - ललाट, कथानक, खेल, परीक्षण, प्रतियोगिताएं - रिले दौड़, जिसके माध्यम से स्वस्थ जीवन शैली कौशल धीरे-धीरे बनते हैं, सहनशक्ति विकसित होती है, भौतिकव्यक्तिगत गुणों और, सबसे महत्वपूर्ण बात, बच्चों का स्वास्थ्य मजबूत होता है। यह सब बच्चों में महत्वपूर्ण मोटर कौशल के निर्माण और दैनिक गतिविधियों की आवश्यकता के उद्भव में योगदान देता है। व्यायाम शिक्षाऔर एक स्वस्थ जीवन शैली। सभी शिक्षक बच्चों में स्वस्थ जीवन शैली मूल्यों के विकास में योगदान देते हैं और माता-पिता के साथ निवारक कार्य करते हैं।

आम तौर पर भौतिकपूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में बच्चों का पालन-पोषण किससे मेल खाता है आधुनिक आवश्यकताएँकिंडरगार्टन में पूर्वस्कूली बच्चों की मोटर गतिविधि के संगठन और मात्रा के लिए। वर्ष के दौरान शारीरिक शिक्षा कक्षाएं, स्वतंत्र मोटर गतिविधि, बच्चों को खेल खेल के तत्व सिखाए गए। हालाँकि, अपर्याप्त उपकरणों के कारण (बैडमिंटन रैकेट अनुपयोगी हो गए हैं, पर्याप्त बास्केटबॉल और गेंदें नहीं हैं, वहाँ नहीं हैं) बास्केटबॉल बैकबोर्ड, खेल खेल के शिक्षण तत्व पर्याप्त प्रभावी नहीं थे।

बच्चों के ज्ञान, कौशल और क्षमताओं के अधिग्रहण का दक्षता गुणांक भौतिक संस्कृतिस्कूल वर्ष के अंत में 83% (2.5 अंक, जो विकास के उच्च स्तर से मेल खाता है) था।

स्तर बच्चों की शारीरिक फिटनेस और शारीरिक विकास

2015-16 शैक्षणिक वर्ष के लिए 4 -7 साल की उम्र से वर्ष:

संकेतक 2013-14 शैक्षणिक वर्ष वर्ष 2014 - 15 शैक्षणिक वर्ष वर्ष 2015-16 शैक्षणिक वर्ष वर्ष

58 बच्चों ने 63 बच्चों ने 65 बच्चों का परीक्षण किया

उच्च स्तर 2% 6% 18%

औसत से ऊपर 41% 59% 68%

औसत स्तर 46% 19% 13%

औसत से नीचे 5% 16% 1%

निम्न स्तर 6% 0% 0%

उपरोक्त तालिका से पता चलता है कि, पिछले वर्षों की तुलना में, बच्चों की संख्या में वृद्धि की प्रवृत्ति है उच्च स्तरऔर औसत विकास स्तर से ऊपर। यह योगदान: निर्माण आवश्यक शर्तेंवी जिम और समूहों में, दैनिक सुबह व्यायाम, वी. टी. कुद्रियावत्सेवा की विधि के अनुसार आत्म-मालिश, संचालन शारीरिक शिक्षा कक्षाएं, मनोरंजन, अवकाश, रिले प्रतियोगिताएं, मनोरंजक गतिविधियाँ।

इसके अलावा, एक सकारात्मक क्षण टैलेंट-2016 प्रतियोगिता में किंडरगार्टन के एक छात्र की भागीदारी थी जिसमें उसने प्रथम स्थान प्राप्त किया। (गुस्तोव डेनियल).

विश्लेषण के आधार पर योजनापिछले वर्ष के कार्य से यह स्पष्ट है कि शारीरिक शिक्षा अनुदेशक की योजना पूर्ण.

2. कार्य के उद्देश्य व्यायाम शिक्षा

2015-2016 शैक्षणिक वर्ष।

1. विषय-विकास परिवेश को तदनुसार समृद्ध करें भौतिकसंघीय राज्य की आवश्यकताओं के अनुसार किसी संस्थान में शिक्षा।

2. प्रयोग करें अपरंपरागत तरीकेऔर कक्षाओं में मोटर गतिविधि सुनिश्चित करने की तकनीकें भौतिक संस्कृति.

3. एक अध्ययन समूह के लिए एक अतिरिक्त शैक्षिक कार्यक्रम विकसित करें शारीरिक विकास"स्वस्थ पैर".

4. बच्चों को खेल-खेल में तत्व सिखाना जारी रखें।

3. शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक कार्य योजना

2015-2016 शैक्षणिक वर्ष के लिए।

3.1. संगठनात्मक और शैक्षणिक कार्य।

1. एक परिप्रेक्ष्य तैयार करना योजनाशैक्षणिक वर्ष के लिए काम करें। सितम्बर। शारीरिक प्रशिक्षक. संस्कृति.

2. तैयारी जिम से स्कूल तक. वर्ष: सॉफ्टवेयर और कार्यप्रणाली समर्थन का चयन, कार्यप्रणाली मैनुअल, एल्गोरिदम और कार्य शेड्यूल तैयार करना, आदि।

सितम्बर।

शारीरिक प्रशिक्षक. संस्कृति.

3. कार्यप्रणाली और अन्य साहित्य में नए उत्पादों का अध्ययन भौतिकपूर्वस्कूली बच्चों की शिक्षा. पुस्तकालय आदि का चयन

वर्तमान में साल का

शारीरिक प्रशिक्षक. संस्कृति.

4. पुनःपूर्ति समूहों में शारीरिक शिक्षा कोने, आवश्यक उपकरण जिम.

वर्तमान में साल का शारीरिक प्रशिक्षक. संस्कृति.

5. आवश्यक दस्तावेज तैयार करना, परिणामों की निगरानी करना आदि।

वर्तमान में साल का शारीरिक प्रशिक्षक. संस्कृति.

6. किंडरगार्टन पीएमपीके में भागीदारी। सितंबर, जनवरी, मई. शारीरिक प्रशिक्षक. संस्कृति.

7. संगठन अलग - अलग प्रकारबच्चों के साथ गतिविधियाँ. बच्चों के साथ समूह कार्य।

वर्तमान में साल का शारीरिक प्रशिक्षक. संस्कृति.

8. बच्चों के व्यापक निदान का संगठन। सारांश डायग्नोस्टिक कार्ड भरना।

शैक्षिक प्रक्रिया की गुणवत्ता की निगरानी का संगठन भौतिक संस्कृतिवी पूर्वस्कूली समूहसंस्थाएँ। सितंबर, जनवरी, मई.

शारीरिक प्रशिक्षक. संस्कृति.

9. वर्तमान में आरएमओ में भागीदारी। साल का शारीरिक प्रशिक्षक. संस्कृति.

3.2. कर्मियों के साथ पद्धतिगत कार्य के रूप।

गतिविधियाँ अवधि जिम्मेदार

विचार-विमर्श:

के लिए परिस्थितियाँ बनाना भौतिकसमूहों में विकास और मोटर गतिविधि।

खेलों का स्वास्थ्यकर महत्व

खेल आयोजन, छुट्टियाँ, मनोरंजन, पदयात्राएँ आयोजित करना।

सितम्बर

शारीरिक प्रशिक्षक. संस्कृति.

गोल मेज़:

प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधियों के दौरान मोटर-स्वास्थ्य-सुधार क्षणों का संगठन

शारीरिक प्रशिक्षक. संस्कृति.

सेमिनार:

सोने के बाद समूहों में बच्चों के साथ जिमनास्टिक करना।

बाहर ले जाना फिंगर जिम्नास्टिकसमूहों में बच्चों के साथ.

शारीरिक प्रशिक्षक. संस्कृति.

सामग्री आवश्यकताएँ समूह में शारीरिक शिक्षा कोना

वर्तमान में साल का शारीरिक प्रशिक्षक. संस्कृति.

परास्नातक कक्षा:

पूर्वस्कूली बच्चों में आसन और सपाट पैरों की रोकथाम"

नवंबर शारीरिक प्रशिक्षक. संस्कृति.

शिक्षकों के साथ उनके मुद्दों पर व्यक्तिगत कार्य। वर्तमान में साल का शारीरिक प्रशिक्षक. संस्कृति.

3.3. बच्चों के साथ पद्धतिगत कार्य के रूप।

गतिविधियाँ अवधि जिम्मेदार

कक्षाएं, सुबह का व्यायाम वर्तमान में। साल का निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

चलते समय आउटडोर खेल। वर्तमान में साल का निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

चपटे पैरों और पैरों के चपटेपन को रोकने के लिए सुधारात्मक व्यक्तिगत कार्य। वर्तमान में साल का निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

मनोरंजन, खेल आयोजन, खेल - रिले दौड़। वर्तमान में साल का निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

घास के मैदानों में पदयात्रा. शरद ऋतु वसंत। निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

जूनियर में खेल मनोरंजन और कहानी-आधारित गतिविधियाँ समूह:

- "भालू के बच्चे जिज्ञासु होते हैं" (संचार मीडिया)सितंबर शिक्षक और निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

- "विजिटिंग द बन्नी" (कथानक - खेल)नवंबर शिक्षक और निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

- "एक खिलौने की दुकान" (कथानक - खेल)दिसंबर शिक्षक और निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

- "गेंदें उछालभरी गेंदें होती हैं" (विषयगत)अप्रैल शिक्षक और निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

- « व्यायाम शिक्षा » अप्रैल शिक्षक और निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

- "बिल्ली के बच्चे" (विषयगत)अप्रैल शिक्षक और निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

- "हम भालुओं - स्टॉम्पर्स के स्कूल में प्रवेश कर रहे हैं" (खेल उत्सव)मई शिक्षक और निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

माध्यमिक स्तर के बच्चों के लिए खेल गतिविधियाँ और छुट्टियाँ समूह:वर्तमान में साल का। शिक्षक और निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

- "शरद उत्सव" (विषयगत)अक्टूबर शिक्षक और निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

- « जादुई परिवर्तन» (खेल मनोरंजन). नवंबर शिक्षक और निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

- "सूर्य का दर्शन" (मीडिया स्थितिजन्य मिनी-गेम). जनवरी शिक्षक और निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

- "हम एथलीट हैं"मार्च शिक्षक और निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

- व्यायाम शिक्षा– स्वास्थ्य-सुधार पारिस्थितिक अवकाश "वसंत का आगमन". अप्रैल शिक्षक और निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

बड़े और तैयारी कर रहे बच्चों के लिए खेल गतिविधियाँ और छुट्टियाँ आयु:वर्तमान में साल का। शिक्षक और निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

- "अपनी रीढ़ की हड्डी की मदद करें" (व्यायाम शिक्षा- मनोरंजक गतिविधि)सितंबर शिक्षक और निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

- "हमारे स्वस्थ पैर" (व्यायाम शिक्षा- मनोरंजक गतिविधि)अक्टूबर शिक्षक और निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

- "हम मजबूत हैं, हम मिलनसार हैं" (खेल और नाट्य मनोरंजन)नवंबर शिक्षक और निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

- "पिताजी, माँ, मैं एक खेल परिवार हूँ" (खेल उत्सव). फरवरी शिक्षक और निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

- "हमारे शरीर का समर्थन और इंजन" (विषयगत). मार्च शिक्षक और निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

- "मैं अपने दिल का ख्याल रखता हूं, मैं अपनी मदद खुद करूंगा" (विषयगत)अप्रैल शिक्षक और निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

- "स्वास्थ्य की भूमि की यात्रा" (प्रतिस्पर्धी - खेल कार्यक्रम) . मई शिक्षक और निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

- "स्वस्थ शरीर में स्वस्थ मन" (खेल उत्सव). मई, जून शिक्षक और निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

- "मजेदार शुरुआत" (खेल अवकाश) . जून एजुकेटर्स और निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

- व्यायाम शिक्षा"स्पोर्टलैंडिया"के दौरान प्रति माह 1 बार साल का। शिक्षक और निर्देप्राप्तगुम. भौतिकी में संस्कृति.

3.4. माता-पिता के साथ पद्धतिगत कार्य के रूप।

गतिविधियाँ अवधि जिम्मेदार

परामर्श.

आपके बच्चे का स्वास्थ्य

कक्षाओं के लिए फॉर्म की आवश्यकताएँ भौतिक संस्कृति.

खेल खेल का अर्थ.

अक्टूबर, जनवरी.

शारीरिक प्रशिक्षक. संस्कृति.

गोल मेज़।

भौतिकपूर्वस्कूली बच्चों की शिक्षा

नवंबर, फरवरी

शारीरिक प्रशिक्षक. संस्कृति.

कार्यशालाएँ।

इसमें माता-पिता की भूमिका बच्चों की शारीरिक शिक्षा

मार्च, दिसंबर.

शारीरिक प्रशिक्षक. संस्कृति.

संयुक्त छुट्टियाँ

माँ, पिताजी और मैं एक खेल परिवार हैं फरवरी शारीरिक प्रशिक्षक. संस्कृति.

अभिभावक बैठक में भाषण

"काम के नतीजे जारी हैं भौतिकस्कूल वर्ष के दौरान बच्चों का पालन-पोषण करना"

सितम्बर

शारीरिक प्रशिक्षक. संस्कृति.

विकास परामर्श केंद्र शारीरिक रूप से सक्रिय बच्चे. वर्तमान में साल का शारीरिक प्रशिक्षक. संस्कृति.

माता-पिता के साथ उनके मुद्दों पर व्यक्तिगत कार्य। वर्तमान में साल का शारीरिक प्रशिक्षक. संस्कृति.

3.5. एक भाषण चिकित्सक के साथ बातचीत.

इंटरैक्शन भाषण चिकित्सक के साथ शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक, निम्नलिखित के समाधान में व्यक्त किया गया है कार्य:

1. उपचार और कठोरता को बढ़ावा देना बच्चे का शरीर, बुनियादी प्रकार के आंदोलनों के समन्वय में सुधार, सामान्य विकास और फ़ाइन मोटर स्किल्स, सकारात्मक व्यक्तिगत रूप गुणवत्ता: पारस्परिक सहायता, दृढ़ संकल्प, दृढ़ता, आत्मविश्वास।

2. आचरण (अन्य विशेषज्ञों के साथ संयुक्त रूप से)सभी छात्रों के साथ व्यक्तिगत, उपसमूह और ललाट पाठ, उन्हें ध्यान में रखते हुए psychophysicalक्षमताएं और व्यक्तिगत विशेषताएं।

3. विनियमित करना (के साथ साथ चिकित्साकर्मीशैक्षिक संस्था) भौतिकविद्यार्थियों पर भार.

4. स्वास्थ्य में सुधार बच्चे:

सामान्य समस्याओं का समाधान करता है बच्चों का शारीरिक विकास;

उनके मोटर कौशल और क्षमताओं का विकास करता है;

साइकोमोटर कार्यों का निर्माण करता है।

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